为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 综合实践活动活动记录

综合实践活动活动记录

2019-05-22 6页 doc 52KB 148阅读

用户头像

is_418164

暂无简介

举报
综合实践活动活动记录小学生综合实践活动记录表 活动名称 清扫街道卫生 活动日期 3月 指导老师 李双荣 王玉 参加学生(班级) 六年级 活动地点 社区 活动目的 1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性; 2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。 活动过程 1、3月4日参加清理黑色广告10余处,清除很干净,并清扫了我 校周边环境卫生。得到了当地居民和居委干部们的称赞。 ...
综合实践活动活动记录
小学生综合实践 活动名称 清扫街道卫生 活动日期 3月 指导老师 李双荣 王玉 参加学生(班级) 六年级 活动地点 社区 活动目的 1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性; 2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。 活动过程 1、3月4日参加清理黑色广告10余处,清除很干净,并清扫了我 校周边环境卫生。得到了当地居民和居委干部们的称赞。 社区反馈评价 清洗认真,我们很满意。站在家长和老师的立场看待问,这是一 次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。             小学生社区实践活动记录表 活动名称 我爱家乡 活动日期 4月 指导老师 赵丽 王晓丹 曲丹 孙丽娟 郝群 汪凤云 参加学生(班级) 5、6年级 活动地点   活动目的 通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力,并从中学习如何与人交流和相处。 引导学生关注家乡,了解家乡,激发学生热爱家乡的思想感情。 学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 活动过程 由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法,第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径:上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问,到有关部门了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息,整理资料。最后推荐代表小组在全班交流。 社区反馈评价 对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久,文化积淀深厚,自然景光优美,人文名胜荟萃,山、河、城、桥、寺庙样样具备,处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力, 我们因为有这样的家乡而感到骄傲。             小学生社区实践活动记录表 活动名称 关于吸烟问题 活动日期 5月 指导老师 4—6年 班主任 参加学生(班级) 4-6年级 学生 活动地点   活动目的 让青少年了解吸烟的危害 活动过程 老师把学生分成五个组,让他们回家去调查研究,比较吸烟人健康还是不吸烟人健康,同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料,最后教师把学生集合在一起,让他们展示他们搜集的资料,同时观看有关吸烟的危害的录像片,通过教师的讲解,学生对吸烟危害有更深刻地了解。 社区反馈评价 学生认识到吸烟有害将康,自己不吸烟,并动员家长不吸烟。             小学生社区实践活动记录表 活动名称 关于水污染的调查 活动日期 6月 指导老师 郝群 孙丽娟 王晓丹 参加学生(班级) 六年级 活动地点 家乡周边 活动目的 了解水污染的危害,保护水资源 活动过程 3名教师老师带领学生分成组,利用活动时间去学校附近的小河测水质,把污染水和干净水进行比较,同时观察污染水中生物的活动情况,发现污染水中的鱼虾已经绝迹了,同时向当地人们询问20年前的水是怎样的,寻找造成水污染的根源,提出解决办法。(注意安全) 社区反馈评价 使学生对水源污染有了初步的认识,培养学生的环境保护意识。             综合实践活动记录表 时间 3月 主题 《雷锋精神代代传》 组织人员 付军 参与人员 全校师生 活动地点 西大窑镇中心小学 活动目的 本次活动要以“体验教育”活动为载体,让孩子们去了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心自豪感。 活动过程 1、调查了解雷锋的生平事迹。 2、学习雷锋精神。 3、交流雷锋精神的世界影响 活动效果 这次活动过程中,孩子们表现出了很高的热情。这样的活动在孩子们成长的道路上可能无法起到力挽狂澜的作用,但我想孩子在亲身体验中是会有所收获的。在本次活动即将结束时,一位同学告诉我,活动过程中他听到了这样一句话“一个人做一件好事不难,难的是一辈子都做好事”。人们总是把教师比作园丁,园丁们在进行了春的播种之后,最盼望的就是能有秋的收获。你播下了思想的种子,就可能有行为的收获,而当你播下行为的种子,就可能有习惯的收获!         综合实践活动记录表 时间 3月 主题 学雷锋志愿服务行动日 组织人员 付军 参与人员 一至五年级学生 活动地点 社区、学校 活动目的 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。 活动过程 五年级同学帮助社区搞好老年人帮扶工作和社区卫生清理工作。 四年级同学负责清理校外的环境卫生,包括清理电杆上的不文明广告,街道两侧的垃圾,和绿化带的垃圾等。 三年级同学负责学校塑胶操场上的环境卫生。 二年级同学负责学校绿化带的环境卫生。 一年级同学负责学校操场环境卫生。 活动效果 小志愿者们认真地打扫校园、社区道路垃圾、清理路边小广告、热情地帮助孤寡老人洗衣扫地。通过开展形式多样的学雷锋活动,进一步弘扬雷锋精神,推动学校文明礼仪教育,掀起学雷锋活动新高潮。        
/
本文档为【综合实践活动活动记录】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索