海水温度和盐度教案

海水温度和盐度 3(1 海水温度和盐度 一、教学分析 1、在本章中的地位作用 本节主要是讲述海水的性质，为学习海水的运动提供基础。 2、教师备课时需收集的相关材料 几个主要海区的海水温度和盐度 3、学生预习时需收集的相关材料 收集海岸围垦、采挖珊瑚礁等对海岸生态环境破坏的资料 4、知识结构 一、海洋概况 平均深度:3800米 海 水体 体积:13.7亿立方米 洋 占地球总量96.53% 概 海气关系 大气中水汽的来源 调节大气水热平衡 况 大气的主要热源 和沿岸气候 陆海关系 海岸陆海相互作用最强烈 入海泥沙 海水运动 陆 海岸带 海 筑港、捕捞、排污 人类 海岸 人与海岸 资源供应、经济活动 废物处理、居住娱乐、 相互作用阶段:无人干预、开始干预 海岸开发、海岸管理 二、海水的理化性质 1海水的温度 影响因素:收—太阳辐射，支—蒸发消耗 热带盈余、赤道盈余最多 热 随纬度变化 盈转亏:在回归线附近 量 (空间) 温、寒带亏损，两极亏损最多 收 全球海洋一年基本平衡 支 随时间变化 各海区随季节变化 (季节) 低纬高于高纬 夏季高于冬季(同海区) 水 层 暖流流经海区高于寒流流经海区(同纬度)。 温 分 布 垂直:表层以下变化不大，深层变化更小。 2、海水的盐度 影响因素:降水、蒸发、径流、洋流 分布规律:从南北半球副热带海区向两侧递减 盐度 同纬度暖流盐度高于寒流盐度; 河口往往形成局部低盐区。 极端海区:最高—红海，最低—波罗的海 二、教学思路 1教学目标 1 知识目标: (1)使学生了解海洋是大气主要的热源和水源，了解海岸带 的区位优势; (2)使学生了解海水温度和盐度的分布规律，以及影响分布 的主要因素。 2能力目标:培养学生读图分析问题的能力 3德育情感目标:培养学生热爱海洋、保护海洋环境的 意识 2教学重点 1(海洋水体的环境意义 2(海水温度和盐度 3教学难点 1(海洋水体的环境意义 2(海水温度和盐度 4教学方法 讲述法 比较法 5教学用具 地图册 投影仪 6课 型 新授课 7课 时 1课时 8教学过程 引入新课 生命起源于海洋，社会和经济发展依赖海洋。 讲授新课 1(海洋水体巨大 引导学生读图3.1，了解地球水体的存在形式及储量，得出 海洋水体巨大这一结论。 2(海洋是大气主要的热源和水源 (1) 以数字说明海洋是大气的主要水源海洋年蒸发总量 3450000m其中:90%降水在海洋 10%降水在陆地 投 影 湖泊咸水和地下 海洋咸水 水 0.94% 96.53 1(冰川 % 淡水 2(地下淡 2.53% 水 1 2 3 3(其他淡 水 (2)海洋是主要的热源海洋面积大，比热大 3(海岸带 (1)引导学生读课本P69，思考:什么是海岸带,海岸带以什 么地形为主,为什么, 你认为海岸带有哪些区位优势,对人类有什么意义, 提 问 影响海岸带的因素有哪些, (2)我国沿海地带的发展及海岸保护中存在的主要问题 老师讲解后引导学生讨论。 4(海水的温度分布 (1)纬向分布 讨 论 引导学生回忆太阳辐射的纬度变化规律以及气温的纬度 变化规律，得出海水温度纬向分布的结论 (2)深度分布 引导学生读图3.4，了解170?W附近水温随深度变化的规律 温度深度 0 10 20 30 0 10 20 0 10 20 (?) (Km) 1 2 3 4 5 6 思 考 为何海温随深度增加而递减, 1000m以下深层海水一般在4?左右，为什么, (3)季节分布及沿岸地形、气象、洋流的影响5(海水盐度的 分布 3(盐度 (1) 盐度的概念: 海水的组成:NaCl+MgCl2 盐的质量盐度,概念: 海水质量 这里可与初中化学所学的溶质质量分数的概念作一比较，然 后转入对影响盐度分布的因素的讨论。 (2)影响盐度分布的因素 外海及大洋:降水、蒸发 近岸:河川径流 (3)盐度的分布 读 图 引导学生读图3.5，了解海洋表层盐度随纬度变化的特 点。思考: 提 问 ?盐度最高峰出现在哪里,为什么出现在这里, ?为什么赤道地区盐度较低, ?为什么南北半球高纬地区盐度分布不对称, 新课 本节课的重点是海洋水体的环境意义和海水温度和盐度 巩固新课 1.请说出红海、波罗的海分别成为盐度最高、最低海区 的原因。 2(读右图，思考: (1)A处比B处盐度 ，原因 是 。 (2)图中B处比C处盐度 ，原因是B处地处 气 压带，其降水量和蒸发量对比是 。 (3)D处比C处盐度 ，温度 。 (4)从以上不同海区盐度的分析可以看出，外海或大洋盐 度的高低主要受 和 的影响。在近岸地区，盐 度高低主要受 的影响。 三、课后安排 1作业布置 1预习《海水运动》 2完成《课课练》 2活动安排 课本活动1和2 3知识整理 海水温度 海水盐度 空间:由副热带 水平:由赤道向两侧分布空间 海区向两侧递 递减 规律 减 时间:夏高冬低 垂直: 太阳辐射、洋流、地形、降水量和蒸发 影响气象 量之差 因素 河川径流 洋流 二、海水的理化性质 1海水的温度 影响因素:收—太阳辐射，支—蒸发消耗 热带盈余、赤道盈余最多 热 随纬度变化 盈转亏:在回归线附近 量 (空间) 温、寒带亏损，两极亏损最多 收 全球海洋一年基本平衡 支 随时间变化 各海区随季节变化 (季节) 低纬高于高纬 夏季高于冬季(同海区) 水 表层 暖流流经海区高于寒流流经海区(同纬度)。 温 分 布 垂直:表层以下变化不大，深层变化更小。 2、海水的盐度 影响因素:降水、蒸发、径流、洋流 分布规律:从南北半球副热带海区向两侧递减 盐度 同纬度暖流盐度高于寒流盐度; 河口往往形成局部低盐区。 极端海区:最高—红海，最低—波罗的海