被咬了一口的苹果

被咬了一口的苹果 作文讲评 一、立意提示: 1、同一个事物会引发人们不同的联想;人们对同一事物往往见仁见智。 2、勇于(敢于)尝试/实践。 3、没有十全十美，万物皆有缺点;我们要正视残缺(缺憾、缺陷、缺失)。 4、残缺也有存在的意义;残缺也可以造就美。 5、要有创意;要勇于创新。 6、勇于迈出第一步;勇于开拓(进取)。 二、材料作文引入材料作开头的常见方法 1、由人物语言导入: 苹果公司的徽标是一个“被咬了一口的苹果”。有人看了这个图案说，要想知道苹果的滋味，就要咬一口尝尝。他这句话道出了一个深刻的道理:要问苹果什么味儿,那就自己咬一口尝尝，我们要勇于尝试。的确，生命之树上满挂着缤纷多彩的果实，犹豫观望者只会饥肠辘辘，而勇于尝试者却能品尝其甘甜。 常用衔接词:道出了„„(揭示了„„告诉我们„„启示我们„„) 2、由观点导入 面对苹果公司的徽标，有人得出这样的观点:残缺也是一种美。 他的这种观点我示赞同。我相信只要肯调整好自己的心态去正视残缺，就会发现:缺也可以成为人生中最精彩的一笔，残缺也可以成就美丽人生。 常用衔接词:„„观点我表示赞同。我相信„„(对„„观点我不赞同„„ 相反，我觉得/认为„„) 3、由果求因 苹果公司的徽标是一个“被咬了一口的苹果”。 苹果公司为什么不采用完美无缺的苹果作徽标呢,我想这就是乔布斯领异标新的成功之处。原本平凡无奇的苹果图案，有了“咬掉一口”的创意，便使人眼前一亮。因此，敢于创新，打破常规，才能咬出人生的甜美滋味。 常用衔接词:为什么„„我想是因为„„ 三、作文常见的论证结构(举例) 1、并列式 (1)目:残缺也是一种美 提出论点:残缺也是一种美 论点: 一、残缺能激发想像力。如维纳斯雕像、文学作品中的留白手 法以故意的残缺达到言有尽而意无穷的效果。 二、残缺磨炼人的意志力。很多伟人都是在缺衣少吃的环境中成长起来的。 三、残缺开发人的潜能。贝多芬、海伦凯勒、刘伟等 总结论点: (2)题目:勇于尝试 提出论点:勇于尝试 分析论点: 一、通过尝试，可以认识不足，改进缺陷。 二、通过尝试，可以获得新知，提升自己的能力。 三、通过尝试，可以积累经验，走向成功。 总结论点: (3)题目:勇于创新 提出论点:勇于创新 分析论点: 一、个人进步要创新。(齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为 画家。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的 长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。 二、企业发展要创新。(正:管理创新、技术创新 反:破产企业) 三、国家强盛要创新。(正:改革开放、一国两制 反:满清政府) 总结论点: 2、层进式:是什么——为什么——怎么样 (1)题目:残缺也是一种美 提出论点:残缺也是一种美。 分析论点: 一、残缺磨炼人的意志力。很多伟人都是在缺衣少吃的环境中成长起来的。 二、残缺开发人的潜能。贝多芬、海伦凯勒、刘伟等 三、正视残缺，需要调整心态，以积极的眼光看待生活。 总结论点: (2)题目:正视残缺，战胜残缺 提出论点:我们要正视残缺，战胜残缺 分析论点: 一、残缺磨炼人的意志力，开发人的潜能。贝多芬、海伦凯勒、刘伟等。 二、正视残缺，先从调整心态开始，以积极的眼光看待生活。 三、战胜残缺，需要无畏的勇气，需要坚持不懈的努力。 总结论点: 3、对比式 题目:正视残缺，战胜残缺 提出论点:我们要正视残缺，战胜残缺 分析论点: 一、残缺磨炼人的意志力，开发人的潜能。贝多芬、海伦凯勒、刘伟等。 二、正视残缺，战胜残缺，创造美好生活。 三、面对残缺，如果一味地抱怨，或是自暴自弃，那注定是生活的失败者。 总结论点: 四、补充材料:“苹果”logo的由来 说法一:苹果在希腊神话中，是智慧的象征，当初亚当和夏娃就是吃了苹果才变得 有思想，现在引申为科技的未知领域。苹果公司的是咬了一口的苹果，表 明了他们勇于向科学进军，探索未知领域的理想。 说法二:苹果为什么要用残缺不全的苹果作为自己的logo呢,难道被咬的苹果真是 为了纪念计算机之父艾伦?麦席森?图灵,图灵对于人工智能的发展有诸多贡献，例如图灵曾写过一篇名为《机器会思考吗,》(Can Machine Think?)的，其中提出了一种用于判 定机器是否具有智能的试验方法，即图灵试验。至今，每年都有试验的比赛。此外，图灵 提出的著名的图灵机模型为现代计算机的逻辑工作方式奠定了基础。因为图灵的同性恋倾向而遭到的迫害使得他的职业生涯尽毁。1954年，图灵因食用浸过氰化物溶液的苹果死亡。图灵享年42岁，科学家为了纪念他，1966年美国计算机协会设立了“图灵奖”成为计算机科学家的最高奖项。后来一位加利福尼亚的小伙子为了纪念图灵，开办了一家公司，而公司的Logo就是图灵死时手里拿着的被咬过一口的苹果，这家公司就是现在很出名的苹果公司，而那个小伙子则是苹果的第一任CEO乔布斯。 五、课后练习 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2012年12月8日，广东省首届国际慈善义卖活动在广州举行，30个外国驻广州领事馆参加义卖以帮助中国残疾儿童，共筹善款达33万，其中假币4900元，工作人员分析，应是有人利用外国官员不会识别人民币假钞的特点，有意为之。 有些网友觉得国人用假币购买义卖品很丢脸，想用真币换回假币;前国家统计局副局长贺铿一语惊人，称外国领事馆搞义卖“很不要脸”，“其用心就是想丢中国人的脸”，这番话又立即遭到众多批评;而比利时领事馆也通过官方微博回应称“一切为了慈善，有什么丢脸的,真正丢脸的是5000元的假币。” 义卖收到假币，有观点认为原因乃个别国人道德素质低下;有观点认为，一个真正自信的民族，不会动辄将外国人在我们这里遭遇的坏事视为丢脸，更不会动辄将外国人在我们这里做下的好事视为羞辱;有观点认为，慈善是一种、博大爱心的利他行为，大爱无疆、慈善无国界。 上面的材料引发了你怎样的思考,请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求:?自选角度，自拟标题，自定文体。?不少于800字。?不得套作，不 得抄袭。 审题立意参考: 材料类型属于单则材料，审题方法采用对象求因法。 材料涉及对象:30个外国驻广州领事馆的人员、用假币购买义卖品的国人、觉得丢脸的网友、前国家统计局副局长贺铿。 1、30个外国驻广州领事馆的人员(对象)——参加义卖以帮助中国残疾儿童，共筹善款达 33万(行为)——发扬慈善精神，积极奉献爱心，大爱无疆、慈善无国界(原因) 观点:我们要发扬发扬慈善精神，积极奉献爱心;大爱无疆、慈善无国界。 2、用假币购买义卖品的国人——利用外国官员不会识别人民币假钞的特点，有意用假币购买义卖品——道德素质低下，违法犯罪 观点:要提高国民道德素质;要遵纪守法。 3、有些网友——觉得国人用假币购买义卖品很丢脸，想用真币换回假币——不够自信，不能正确区分个人恶行与民族自尊 观点:个别恶行不代表民族自尊;要自尊自信;丢脸不由人，长脸靠自己; 要提高民族自尊心、自信心、自豪感。 4、前国家统计局副局长贺铿——称外国领事馆搞义卖“很不要脸”，“其用心就是想丢中国人的脸”——盲目排外、仇外;家丑怕外扬，掩盖丑恶 观点:不要盲目排外、仇外;明辨是非;不要掩盖丑恶，要正视丑恶、揭 露丑恶。