[doc格式] 用专业角度解决问题——浅谈Photoshop软件的学习

[doc格式] 用专业角度解决问题——浅谈Photoshop软件的学习 用专业角度解决问题——浅谈Photoshop软 件的学习 用专业角度解决问题 —— 浅谈Photoshop软件的学习 白露(河南商业高等专科学校) 摘要:Photoshop软件的应用广泛,作为一名使用者来说不仅要懂得和 了解其强大的功能和命令,还要有一定的美术专业基础,最重要的是要知道 如何去学习Photoshop这个软件.只有两者具备而又掌握的学习方法才能 更好的发挥Photoshop软件的作用. 关键词:Photoshop专业角度平面设计 0引言 Photoshop是平面设计人员中必须掌握的一个设计软件,也 是各高校广告设计和平面设计类专业普遍开设的一门课程.该软件 由于简单易学,图像制作精美,在标志,包装,VI,印刷等设计方面使 用方便而广受欢迎.但命令众多,使许多入门的学生不知如何入手, 教材书又是五花八门例如(xx效果100例》,《各种字效果精髓》, {xxx效果》等使学生产生误导,一遇到设计上要做什么东西就跑上 去查有没现成的效果,没用的话就跑来问老师有设现成的素材.对 这样的人我统统回答”没有”,而且这些人特别是在处理人像这样的 需要让图像尽量看起来象真实情况的事情上更是一点办法都没;有 些命令较长,影响绘图速度.如何掌握Photoshop软件,更好的把自 己的思想用软件表达出来这是本文研究的重点. 1”不仅要知道怎么做.更要知道为什么这样做” 为什么会是这样呢7因为很多学生学Photoshop软件只知道怎 么做,不知道为什么这么做.例如一个球体,现在我们要做水晶效 果,很多人就是直接一点Photoshop里自带的水晶样式,再自己调 整一下,就可以了.但是如果拿一个复杂点东西(比如一条弯来弯去 的蛇形物体)叫学生弄成水晶效果,很多学生就不会了.如果专业的 设计师拿到这样的东西,一定会先调整色阶,把高光暗调,选区都做 出来,然后就不过是个上色和校正光线的问题了.说明白点,样式不 过是把光学问题简单化,什么浮雕效果永远不如你自己手画选区来 得漂亮.当然我没叫学生把问题复杂化不是叫学生做个按扭都要用 手绘板,我想说的是我们要知道为什么这么做才能应付复杂状况. 从事设计师的工作由于是时尚流行行业,所以很大一部分事情都和 处理人像有关系.特别是对在影楼和效果图后期处理的设计师来说 这个就不比简单的画按扭了,如果不能正确的认识通道概念,不能 正确的运用光学公式到PS中处理图像,那对这项工作来说绝对是 不称职的. 2专业知识的具备 要做好平面设计,除了对Photoshop设计软件要有深入研究 外,还应该对一些相关的设计常识作了解,如设计尺寸,大小及对纸 张的要求等,特别是一些重要的概念,必须赛清楚,如像数,分辩率 等.这将会给我们的实际工作中有很大的帮助,今天我们就来看看 这些概念与我们的设计到底有哪些关系. 2.1像数:”像数”这个词是我们必须要弄清楚的第一个问题. 它是决定你作品质量好坏的关键.是整个图像中不可分割的单位或 元素,不可分割的意思是它不能够再切成更小的单位或是元素,它 是一个一种颜色的小格存在.每一个点阵图像包含了一定的像 数,像数大小依据显示器设定尺寸,决定图像在屏幕上所呈现的大 小. 2-2分辩率:明白了像数,分辩率就不难理解了.它指的是单位 长度上像素的数目,单位为像素/英寸(Pixels/inch)或像数/厘米 (Pixels/cm).分辩率的设定是决定打印品质的重要因数.高分辩率 的图像运用较多的像数,而且比低分辩率的图像显现出更细致的色 调变化. 职业教育懋 不同情况下对分辩率的要求 我们必须要明确,最后要达到什么样的效果.为了得到完美的 设计结果,图像的分辩率应该在一开始处理时就要指定好,否则会 功亏一篑.那么我们理想的分辨率是多少呢?如你的图像用于网页 或视频设计,由于屏幕分辩率的缘故,因此图像的分辩率达到72ppi 就够了.如果是印刷设计,不同的纸张要求不一样,比如好的铜版纸 一 般300—350ppi比较合适,如果是报纸一般在150—200ppi就够 了.这里需要说明一点:是不是分辩率越高,效果就越好呢?那也不 定.比如报纸,同样尺寸的颜色很丰富的图片,你用500ppi和 150ppi分别输出后做个比较,可能结果是150ppi的效果要好于 500ppi的,500ppi看上去热很”糊”反而没有150ppi清爽.这是为 什么呢?因为报纸是新闻纸张,它只能达到200PPI左右这个范围. 所以这和纸张的质量有很大的关系.至于用在印刷场合中的图像则 必须搭配你的打印机分辩率来设定,这里有一个简单的公式可供大 家参考:图像分辩率(PPI)=打印网线数(LPI)的2倍,例如一个 150LPI的印刷品其使用图像的PPI大小就应为300PPI. 2.3图像大小:图像大小也是让许多人头疼的问题,对它我们 可从三个方面去了解它,分别是:像像的总量(PiexlDimension), 打印大d~(Printsize),文件大小(FileSizeo这三个概念是很多人都 分不清的,更不知道怎样去计算和比较它们.事实上图像大小和像 数,分辩率和实际打印尺寸之间的关系紧密,这会决定你存储一个 文件所需要的磁盘空间及制作工或打印一个文件的大/J~tn速度,如 何制作一个好的品质图像,而又能够将文件维持到最小,在高效率 的需求下了解文件和分辩率之间的关系变得相当重要.在Photo— shop中的”Image图像>Imagesize图像大小”的对话框中,对这 三者的关系有很好表现,下面我们分别来了解它们. 2.4像数总量:像数总量就是图像的Piexl总数. 2.5打印尺寸:打印尺寸就是图像实际打印出来的尺寸,它的 计算方式为,宽的像数总量/分辩率=图像宽的打印尺寸,高的像 数总量/分辩率=图像高的打印尺寸. 2.6文件大小:文件大小(FileSize)就是指图像所占的磁盘空 间大小,计算方法:文件大小=像数总量X每个像数所占的大小 (ChannelsByte)即可.其中要明白灰界模式中1Pixel相当于是 1byte的大小;在RGB模式中1Pixel相当于是3byte的大小: CMYK模式中1Pixel相当于是4byte的大小. 专业的设计是一直都有一种追求真实的思想.如果每次设计的 时间允许,很多专业设计愿意完全运用数学和光学办法来处理很多 的图像.而且不到万不得已,设计师不会做损坏图像自然数据的事 情.比如:一张图色彩非常难调,但是图像色彩数量又很少.这个时 候出学者都直接就去色再上色了.而专业设计一定会从色阶和通道 下手,尽量复原图像.除非设计师从通道信息上确认此图像已经被 执行了有害的而且数学上不可逆的运算,才会放弃. 学习Photoshop软件重要的是学习每个工具从数学上来说他 做了什么运算,你可以怎么从光学和物理角度去直观的理解它运用 它.专业知识包括了本身软件的基础知识和美术知识,同时掌握如 何学习的方法也很重要,学习Photoshop软件的人很多,这是我的 一 点总结,希望对初学者有所帮助. 参考文献: ?】腾龙视觉设计工作室.PhotoshopCS2与CorelDRAW12现代产 品包装设计与制作机械工业出版社.2006年5月出版 150