温州医科大学护理专业课程教学大纲(适用于2015仁济护理学专升本) y-y.

温州医科大学护理专业课程教学大纲(适用于2015仁济护理学专升本) y-y. 温州医科大学 护理专业课程教学大纲 (适用于2015仁济护理学专升本) 温州医科大学教务处编 2015年9月 目 录 急重症护理学„„„„„„„„„„„„„„„„3 内科护理学„„„„„„„„„„„„„„„„„29 外科护理学„„„„„„„„„„„„„„„„„76 临床营养学„„„„„„„„„„„„„„„„„139 2 《急重症护理学》教学大纲 (Emergency and Critical Care Nursing) 一、课程说明 课程编码 05110440 课程总学时(理论总学时/实践总学时)50(28/22) 周学时(理论学时/实践学时)3(1.75/1.25) 学分 2.5 课程性质 必修课 适用专业 本科 1、教学内容与学时安排(见下表): 教 学 内 容 与 学 时 安 排 表 章次 内 容 总课时 理论课时 实践课时 一 概述 0.5 0.5 二 急救医疗服务体系的组成与管理 0.5 0.5 三 急诊科设置与管理 1 1 四 ICU设置与管理 1 1 五 灾难护理 1.5 1.5 六 急诊分诊 2 1 1 七 急诊护理评估 1.5 0.5 1 八 心脏骤停与心肺脑复苏 6 3 3 九 创伤救护 3 3 十 常见各系统急症的急救 3 3 十一 环境及理化因素损伤 2 2 十二 急性中毒 4 3 1.5 十三 常用抢救药物 自学 自学 3 十四 危重症病人系统功能监护 3 2 十五 多器官功能障碍综合征 2 2 十六 危重病人的感染控制 0.5 0.5 十七 危重病人的营养支持与护理 自学 自学 十八 常用救护技术 12.5 1.5 11 十九 机械通气 3 2 1.5 二十 急危重症血液净化治疗的应用与护自学 自学 理 实验考核 3 3 总计 50 28 22 2、课程教学目的与要求: 作为护理人员不仅要掌握院内急救与监护知识和技能，还要具备在医院之外的环境中发生各种危及生命的急症、创伤、中毒、灾难事故的第一现场能从容应对，及时、正确地采取应急措施，赢得抢救时机，为挽救生命，减轻伤残发挥专业人员的优势和作用。因此要求护理人员不仅要掌握急救医学、危重病医学、护理学的系统化的基本知识、基本理论，而且要熟练操作多种监测、仪器及对病人护理的多种技能。 3、本门课程与其它课程关系: 急重症护理是护理学的重要组成部分，包括急救护理与危重病监护，它是随着急救医学、重症医学、灾难医学的发展而建立，是护理学的分支学科。 4、推荐教材及参考书: 教材:《急危重症护理学》(人民卫生出版社，卫生部“十二.五教材”， 张波、桂莉主编) 参考书:《急危重症护理学》(人民卫生出版社，普通高等教育“十五”国 家级规划教材，周秀华主编) 《急救护理学》(清华大学出版社，卫生部“十一.五”规划教材，杨丽丽主4 编) 《急重症救护理学》(人民卫生出版社 杨丽丽主编) 《危重症护理学》(人民军医出版社 王志红主编) 《急诊护理学》(人民卫生出版社 江观玉主编) 《Critical Care Nursing》,McGraw-Hill Medical出版社，Linda D.Urden、 Mary E.Lough主编, 5、课程考核方法与要求: 理论考核:占总成绩的70% 实践考核:占总成绩的25% 平时成绩:占总成绩的5% 6、实践教学内容安排: 实验:心肺复苏、除颤、面罩给氧、外伤止血、包扎、固定、搬运及呼吸道异物梗阻处理、意识不清病人翻身法、综合训练、综合模拟实验、气管插管的配合、考核 见习: 洗胃机、呼吸机使用 二、教学内容纲要 第一章 绪论 第一节 概述 一、目标与要求 了解:急危重护理学的起源与发展，我国急危重症护理学的建立与发展 二、教学内容 一般介绍:急危重护理学的起源与发展，我国急危重症护理学的建立与发展 第二节 急危重症护士培训及其资质认证 一、目标与要求 (一)了解:国内外急危重症护士培训、国内外急危重症护士资质认证 5 二、教学内容 (一)一般介绍:国内外急危重症护士培训、国内外急危重症护士资质认证 第二章 急救医疗服务体系组成与管理 第一节 急救医疗服务体系组成 一、目标与要求 (一)掌握:急救医疗服务体系概念 (二)了解:急救医疗服务体系的发展 二、教学内容 (一)重点讲解:急救医疗服务体系概念 (二)一般介绍:急救医疗服务体系的发展 第二节 急救医疗服务体系的管理 一、目标与要求 (一)掌握:院前急救的定义，ICU的定义 (二)熟悉:院前急救组织的，急诊科的定义，急诊科的任务，ICU的任务 (三)了解:院前急救的任务与转运模式，急诊科的运转模式，ICU的运转模式 二、教学内容 (一)重点讲解:院前急救、ICU的定义 (二)重点讲解:院前急救组织的标准，急诊科的定义，急诊科的任务，ICU的任务 (三)一般介绍:院前急救的任务与转运模式，急诊科的运转模式，ICU的运转模式 第三章 急诊科设置与管理 第一节 急诊科的布局 一、目标与要求 (一)熟悉:急诊科的人员编制 (二)了解:急诊科的布局与设置 6 二、教学内容 (一)重点讲解:急诊科的人员编制 (二)一般介绍:急诊科的布局与设置 第二节 急诊科的管理 一、目标与要求 (一)掌握:急救绿色通道概念 (二)熟悉:急救绿色通道的范围、急诊护理应急预案的常见类型 (三)了解:急救绿色通道的管理，急诊护理应急预案，急诊护理工作质量管理 二、教学内容 (一)重点讲解:急救绿色通道概念 (二)重点讲解:急救绿色通道的范围、急诊护理应急预案的常见类型 (三)一般介绍:急救绿色通道的管理，急诊护理应急预案，急诊护理工作质量管理 第四章 ICU的设置与管理 第一节 ICU的布局与设置 一、目标与要求 (一)熟悉:ICU的定义 (二)了解:ICU的布局与设置 二、教学内容 (一)重点讲解:ICU的定义 (二)一般介绍:ICU的设置与管理 第二节 ICU收治范围 一、目标与要求 (一)熟悉:ICU的收治范围 二、教学内容 (一)重点讲解:ICU的收治范围 7 第三节 ICU工作制度 一、目标与要求 (一)了解:ICU的工作制度 二、教学内容 (一)一般介绍:ICU的定义 第五章 灾难护理 第一节 灾难概述 一、目标与要求 (一)熟悉:灾难的定义 (二)了解:灾难的原因与分类 二、教学内容 (一)重点讲解:灾难的定义 (二)一般介绍:灾难的原因与分类 第二节 灾难医疗救援准备 一、目标与要求 (一)掌握:护士在灾难医学救援中的作用 (二)熟悉:灾难医学救援队伍建设 (三)了解:灾难医学救援应对能力建设 二、教学内容 (一)重点讲解:护士在灾难医学救援中的作用 (二)重点讲解:灾难医学救援队伍建设 (三)一般介绍:灾难医学救援应对能力建设 第三节 灾难应对反应 一、目标与要求 (一)掌握:伤病员的检伤分类 (二)熟悉:伤病员的安置与救护、伤病员的转送护理 8 二、教学内容 (一)重点讲解:伤病员的检伤分类 (二)重点讲解:伤病员的安置与救护、伤病员的转送护理 第四节 灾难心理干预 一、目标与要求 (一)熟悉:灾难后心理应激性损伤 (二)了解:灾难伤员、救援人员的心理干预 二、教学内容 (一)重点讲解:灾难后心理应激性损伤 (二)一般介绍:灾难伤员、救援人员的心理干预 第六章 急诊分诊 第一节 概述 一、目标与要求 (一)掌握:急诊分诊概念 (二)熟悉:急诊分诊的作用 (三)了解:分诊处的设置 二、教学内容 (一)重点讲解:急诊分诊概念 (二)重点讲解:急诊分诊的作用 (三)一般介绍:分诊处的设置 第二节 急诊分诊程序 (一)掌握:五级分类内容、 (二)熟悉:分诊程序 (三)了解:分诊护士资质 二、教学内容 (一)重点讲解:病情严重程度分类系统 9 (二)重点讲解:分诊程序 (三)一般介绍:分诊护士资质 第七章 急诊护理评估 第一节 初级评估 一、目标与要求 (一)熟悉:初级评估内容 二、教学内容 (一)重点讲解:初级评估内容 第二节 次级评估 (一)熟悉:次级评估的重点内容 (二)了解:次级评估的问诊与生命体征 二、教学内容 (一)重点讲解:次级评估的重点内容 (二)一般介绍:次级评估的问诊与生命体征 第八章 心搏骤停与心肺脑复苏 第一节 心搏骤停 一、目标与要求 (一)掌握:心搏骤停的概念，心搏骤停的类型、临床表现与诊断 (二)了解:心搏骤停的原因 二、教学内容 (一)重点讲解:心搏骤停的概念，临床表现与诊断要点，不同心搏骤停类型的 电图表现特点 (二)一般介绍:心搏骤停的原因 第二节 心肺脑复苏 一、目标与要求 (一)掌握:基础生命支持 10 (二)熟悉:高级心血管生命支持、心搏骤停后治疗 二、教学内容 (一)重点讲解:基础生命支持的方法与步骤 (二)重点讲解:高级心血管生命支持、心搏骤停后治疗 第九章 严重创伤的救护 第一节 概述 一、目标与要求 (一)掌握:创伤的相关概念:创伤、严重创伤、创伤救治链、创伤严重程度评分;根据伤后伤情的轻重及是否需要紧急救治的分类 (二)熟悉:修正的创伤记分、简明创伤分级法、损伤严重度评分和APCAHE?评分;创伤气道的评估与建立 (三)了解:创伤死亡的3个高峰时间、创伤的分类(致伤原因、损伤部位和类型)、新损伤严重度评分、创伤严重度ASCOT与TRISS计量法、创伤后的病理生理变化 二、教学内容 (一)重点讲解:创伤的相关概念、根据伤后伤情的轻重及是否需要紧急救治的分类 (二)详细讲解:创伤严重程度评分包括修正的创伤记分、简明创伤分级法、损伤严重度评分和APCAHE?评分;创伤气道的评估与建立 (三)一般介绍:创伤死亡的3个高峰时间、创伤的其他分类(致伤原因、损伤部位和类型)、新损伤严重度评分、创伤严重度ASCOT与TRISS计量法、创伤后的病理生理变化 (四)自学:常见创伤气道损伤类型 第二节 多发性创伤 一、目标与要求 (一)掌握:多发伤、复合伤和联合伤的概念，多发伤的临床特点、初级评估、 11 救治与护理 (二)熟悉:复合伤的分类及伤情特点、多发伤的重点评估、确立诊断和持续评 估 二、教学内容 (一)重点讲解:多发伤、复合伤和联合伤的概念，多发伤的临床特点、初级评 估、救治与护理 (二)详细讲解:复合伤的分类及伤情特点，多发伤的重点评估、确立诊断和持 续评估 第三节 创伤心理反应和干预(自学) 一、目标与要求 (一)掌握:急性应激障碍、创伤心理危机的概念 (二)熟悉:常见的创伤心理反应及心理问题、心理危机干预 (三)了解:创伤心理反应的影响因素、创伤的心理评估 第十章 常见各系统急症的急救 第一节 呼吸系统急症 一、目标与要求 (一)掌握:急性呼吸困难病情评估与判断、救治与护理 (二)熟悉:窒息病情评估与判断、救治与护理 (三)了解:急性呼吸困难、窒息的病因和诱因、临床表现 二、教学内容 (一)重点讲解:急性呼吸困难病情评估与判断、救治与护理 (二)一般介绍:急性呼吸困难的病因和诱因、临床表现 (三)自学:窒息病情评估与判断、救治与护理 (四)自学:窒息的病因和诱因、临床表现 第二节 循环系统急症 一、目标与要求 12 (一)掌握:急性胸痛病情评估与判断、救治与护理 (二)熟悉:急性心力衰竭、危险性心律失常病情评估与判断、救治与护理 (三)了解:急性胸痛、急性心力衰竭、危险性心律失常的病因和诱因、临床表现 二、教学内容 (一)重点讲解:急性胸痛病情评估与判断、救治与护理 (二)一般介绍:急性胸痛的病因和诱因、临床表现 (三)自学:急性心力衰竭、危险性心律失常病情评估与判断、救治与护理 (四)自学:急性心力衰竭、危险性心律失常的病因和诱因、临床表现 第三节 消化系统急症 一、目标与要求 (一)掌握:急性腹痛病情评估与判断、救治与护理 (二)熟悉:急性消化道出血病情评估与判断、救治与护理 (三)了解:急性腹痛、急性消化道出血的病因和诱因、临床表现 二、教学内容 (一)重点讲解:急性腹痛病情评估与判断、救治与护理 (二)一般介绍:急性腹痛的病因和诱因、临床表现 (三)自学:急性消化道出血病情评估与判断、救治与护理 (四)自学:急性消化道出血的病因和诱因、临床表现 第四节 代谢系统急症(自学) 一、目标与要求 (一)熟悉:高血糖症、低血糖症的救治与护理 (二)了解:高血糖症、低血糖症的病因和诱因、病情评估 二、教学内容 (一)自学:高血糖症、低血糖症的救治与护理 (二)自学:高血糖症、低血糖症病因和诱因、病情评估 第五节 神经系统急症(自学) 13 一、目标与要求 (一)熟悉:癫痫、脑卒中的救治与护理 (二)了解:癫痫、脑卒中的病因和诱因、病情评估 二、教学内容 (一)自学:癫痫、脑卒中的救治与护理 (二)自学:癫痫、脑卒中病因和诱因、病情评估 第十一章 环境及理化因素损伤 第一节 中暑 一、目标与要求 (一)掌握:中暑的救治与护理 (二)熟悉:中暑的病情评估 (三)了解:中暑的病因与发病机制;中暑的病情判断 二、教学内容 (一)重点讲解:中暑的救治与护理 (二)重点讲解:中暑的病情评估 (三)一般介绍:中暑的病因与发病机制 第二节 淹溺 一、目标与要求 (一)掌握:淹溺的救治与护理 (二)熟悉:淹溺的病情评估与判断 (三)了解:淹溺的病因与发病机制 二、教学内容 (一)重点讲解:淹溺的救治与护理 (二)详细讲解:淹溺的病情评估与判断 (三)一般介绍:淹溺的发病机制 第三节 电击伤 14 一、目标与要求 (一)掌握:触电的救治与护理 (二)熟悉:电击伤的病情评估与判断 (三)了解:电击伤的病因与发病机制 二、教学内容 (一)重点讲解:触电的救治与护理。 (二)详细讲解:影响触电损伤危害程度的因素、触电的病情评估 (三)一般介绍:电击伤的病因、发病机制 第十二章 急性中毒 第一节 概述 一、目标与要求 (一)掌握:急性中毒的救治与护理 (二)熟悉:急性中毒的病情评估 (三)了解:急性中毒毒物的体内过程;中毒机制 二、教学内容 (一)重点讲解:急性中毒的救治与护理 (二)重点讲解:急性中毒的病情评估 (三)一般介绍:急性中毒毒物的体内过程;中毒机制 第二节 有机磷杀虫药中毒 一、目标与要求 (一)掌握:有机磷杀虫药中毒的救治与护理 (二)熟悉:有机磷杀虫药中毒的病情评估 (三)了解:有机磷杀虫药中毒的途径与中毒机制 二、教学内容 (一)重点讲解:有机磷杀虫药中毒的救治与护理 (二)重点讲解:有机磷杀虫药中毒的病情评估 15 (三)一般介绍:有机磷杀虫药中毒的途径与中毒机制 第三节 百草枯中毒 一、目标与要求 (一)掌握:百草枯中毒的救治与护理 (二)熟悉:百草枯中毒的病情评估 (三)了解:百草枯中毒的途径与中毒机制 二、教学内容 (一)重点讲解:百草枯中毒的救治与护理 (二)重点讲解:百草枯中毒的病情评估 (三)一般介绍:百草枯中毒的途径与中毒机制 第四节 一氧化碳中毒 一、目标与要求 (一)掌握:一氧化碳中毒的救治与护理 (二)熟悉:一氧化碳中毒的病情评估 (三)了解:一氧化碳中毒的途径与中毒机制 二、教学内容 (一)重点讲解:一氧化碳中毒的救治与护理 (二)重点讲解:一氧化碳中毒的病情评估 (三)一般介绍:一氧化碳中毒的途径与中毒机制 第五节 急性酒精中毒 一、目标与要求 (一)掌握:酒精中毒的救治与护理 (二)熟悉:酒精中毒的病情评估 (三)了解:酒精中毒的途径与中毒机制 二、教学内容 (一)重点讲解:酒精中毒的救治与护理 (二)重点讲解:酒精中毒的病情评估 16 (三)一般介绍:酒精中毒的途径与中毒机制 第六节 急性镇静催眠药中毒 一、目标与要求 (一)掌握:镇静催眠药中毒的救治与护理 (二)熟悉:镇静催眠药中毒的病情评估 (三)了解:镇静催眠药中毒的途径与中毒机制 二、教学内容 (一)重点讲解:镇静催眠药中毒的救治与护理 (二)重点讲解:镇静催眠药中毒的病情评估 (三)一般介绍:镇静催眠药中毒的途径与中毒机制 第十三章 常用抢救药物(自学) 第一节 心脏复苏药 一、目标与要求 掌握:肾上腺素、阿托品、胺碘酮、利多卡因的应用与注意事项 二、教学内容 自学:肾上腺素、阿托品、胺碘酮、利多卡因的应用与注意事项 第二节 抗心律失常药 一、目标与要求 熟悉:腺苷、维拉帕米、普罗帕酮、西地兰的应用与注意事项 二、教学内容 自学:腺苷、维拉帕米、普罗帕酮、西地兰的应用与注意事项 第三节 兴奋呼吸药 一、目标与要求 了解:尼可刹米、盐酸洛贝林、多沙普仑的应用与注意事项 二、教学内容 自学:尼可刹米、盐酸洛贝林、多沙普仑的应用与注意事项 17 第四节 血管活性药 一、目标与要求 掌握:多巴胺、间羟胺、多巴酚丁胺、硝普钠、硝酸甘油的应用与注意事项 二、教学内容 自学:多巴胺、间羟胺、多巴酚丁胺、硝普钠、硝酸甘油的应用与注意事项 第五节 镇痛药 一、目标与要求 了解:吗啡、派替啶的应用与注意事项 二、教学内容 自学:吗啡、派替啶的应用与注意事项 第六节 利尿药及脱水药 一、目标与要求 熟悉:呋塞米、甘露醇、甘油果糖的应用与注意事项 二、教学内容 自学:呋塞米、甘露醇、甘油果糖的应用与注意事项 第十四章 危重症病人系统功能监测 第一节 心血管系统功能监测 一、目标与要求 (一)掌握:危重症患者的无创动脉血压监测、有创动脉血压监测、中心静脉压监 测 (二)熟悉:危重症患者的心电图监测、Swan-Ganz导管监测 (三)了解:危重症患者的无创心排出量监测 二、教学内容 (一)重点讲解:危重症患者的无创动脉血压监测、有创动脉血压监测、中心静脉压监测 (二)重点讲解:危重症患者的心电图监测、Swan-Ganz导管监测 18 (三)一般介绍:危重症患者的无创心排出量监测 第二节 呼吸系统功能监测 一、目标与要求 (一)掌握:危重症患者的呼吸运动监测 (二)熟悉:危重症患者的呼气末二氧化碳监测、血氧饱和度监测、动脉血气监测 (三)了解:危重症患者的呼吸容量监测、呼吸力学监测、经皮CO分压监测 2二、教学内容 (一)重点讲解:危重症患者的呼吸运动监测 (二)重点讲解:危重症患者的呼气末二氧化碳监测、血氧饱和度监测、动脉血气分析监测 (三)自学:危重症患者的呼吸容量监测、呼吸力学监测、经皮CO分压监测 2第三节 神经系统功能监测 一、目标与要求 (一)熟悉:危重症患者的颅内压监测 (二)了解:危重症患者的神经系统体征动态检查、脑电图监测、脑血流监测、脑氧供需平衡监测 二、教学内容 (一)重点讲解:危重症患者的颅内压监测 (二)自学:危重症患者的神经系统体征动态检查、脑电图监测、脑血流监测、脑氧供需平衡监测 第四节 肾功能监测 一、目标与要求 熟悉:危重症患者的尿液监测、血生化监测 二、教学内容 自学:危重症患者的尿液监测、血生化监测 第五节 消化系统功能监测 19 一、目标与要求 熟悉:危重症患者的肝功能监测、胃肠黏膜pH值监测 二、教学内容 自学:危重症患者的肝功能监测、胃肠黏膜pH值监测 第六节 水电解质和酸碱平衡监测 一、目标与要求 熟悉:危重症患者的水电解质平衡监测、酸碱平衡监测 二、教学内容 自学:危重症患者的水电解质平衡监测、酸碱平衡监测 第十五章 多器官功能障碍综合征 第一节 全身性炎症反应综合征 一、目标与要求 (一)熟悉:全身性炎症反应综合征的临床表现、救治与护理 (二)了解:全身性炎症反应综合征的病因与发病机理 二、教学内容 (一)重点讲解:全身性炎症反应综合征的临床表现、救治与护理 (二)一般介绍:全身性炎症反应综合征的病因与发病机理 第二节 脓毒症和脓毒症性休克(自学) 一、目标与要求 (一)熟悉:脓毒症和脓毒症性休克的概念、病情评估与判断、救治与护理 (二)了解:脓毒症和脓毒症性休克的病因与发病机理 二、教学内容 (一)自学:脓毒症和脓毒症性休克的概念、病情评估与判断、救治与护理 (二)自学:脓毒症和脓毒症性休克的病因与发病机理 第三节 多器官功能障碍综合征 一、目标与要求 20 (一)掌握:多脏器功能障碍综合征的概念、救治与护理 (二)熟悉:多脏器功能障碍综合征的病因、病情评估与判断 (三)了解:多脏器功能障碍综合征的发病机理 二、教学内容 (一)重点讲解:多脏器功能障碍综合征的概念、救治与护理 (二)重点讲解:多脏器功能障碍综合征的病因、病情评估与判断 (三)一般介绍:多脏器功能障碍综合征的发病机理 第十六章 危重症病人的感染控制 第一节 概述 一、目标与要求 (一)掌握:医院感染的定义 (二)熟悉:危重病人感染的分类 (三)了解:危重病人感染的原因 二、教学内容 (一)重点讲解:医院感染的定义 (二)重点讲解:危重病人感染的分类 (三)一般介绍:危重病人感染的原因 第二节 危重症病人常见的感染及预防与控制 一、目标与要求 (一)掌握:医院获得性肺炎、导尿管相关性尿路感染、血管内导管相关性感染的定义 (二)熟悉: 医院获得性肺炎、导尿管相关性尿路感染、血管内导管相关性感染的感染途径、临床表现 (三)了解:医院获得性肺炎、导尿管相关性尿路感染、血管内导管相关性感染的诊断、控制与预防 二、教学内容 21 (一)重点讲解:医院获得性肺炎、导尿管相关性尿路感染、血管内导管相关性 感染的定义 (二)重点讲解:医院获得性肺炎、导尿管相关性尿路感染、血管内导管相关性 感染的感染途径、临床表现 (三)一般介绍:医院获得性肺炎、导尿管相关性尿路感染、血管内导管相关性 感染的诊断、控制与预防 第十七章 危重症病人的营养支持与护理(自学) 第一节 概述 一、目标与要求 (一)熟悉:营养支持的原则 (二)了解:危重症病人的代谢特点及营养支持评估 二、教学内容 (一)自学:营养支持的原则 (二)自学:危重症病人的代谢特点及营养支持评估 第二节 肠外营养支持与护理 一、目标与要求 熟悉:肠外营养的适应证、禁忌症、途径、并发症与护理 二、教学内容 自学:肠外营养的适应证、禁忌症、途径、并发症与护理 第三节 肠内营养支持与护理 一、目标与要求 熟悉:肠内营养的适应证、禁忌症、途径、并发症与护理 二、教学内容 自学:肠内营养的适应证、禁忌症、途径、并发症与护理 第十八章 常用急救技术 第一节 人工气道的建立 22 一、目标与要求 (一)掌握:气管插管注意事项 (二)熟悉:口咽通气管、鼻咽通气管、环甲膜穿刺术的操作方法和注意事项;气管插管的操作方法 (三)了解:口咽通气管、鼻咽通气管、环甲膜穿刺术、气管插管的适应证、禁忌症;喉罩的适应证、禁忌症、操作方法和注意事项;气管切开的适应证、禁忌症、操作方法 二、教学内容 (一)重点讲解结合实验示范:气管插管的配合、护理、注意事项 (二)重点讲解:口咽通气管、鼻咽通气管、环甲膜穿刺术的操作方法和注意事项;气管插管的操作方法 (三)一般介绍:口咽通气管、鼻咽通气管、环甲膜穿刺术、气管插管的适应证、禁忌症 (四)自学:喉罩的适应证、禁忌症、操作方法和注意事项;气管切开的适应证、禁忌症、操作方法 第二节 气道异物清除术-Heimlich手法 一、目标与要求 掌握:气道异物梗阻的征象、Heimlich手法、气道异物梗阻的现场急救 二、教学内容 实验示范与练习:气道异物梗阻的征象、Heimlich手法、气道异物梗阻的现场急救 第三节 球囊-面罩通气术 一、目标与要求 掌握:球囊-面罩通气术的适应证、禁忌症、操作方法和注意事项 二、教学内容 实验示范与练习:球囊-面罩通气术的适应证、禁忌症、操作方法和注意事项 第二节 除颤 一、目标与要求 23 掌握:除颤的适应证、操作方法和注意事项 二、教学内容 实验示范与练习:除颤的适应证、操作方法和注意事项 第五节 动、静脉穿刺置管术 一、目标与要求 (一)熟悉:动脉穿刺置管术、深静脉穿刺置管术的操作方法及注意事项 (二)了解: 动脉穿刺置管术、深静脉穿刺置管术的适应证、禁忌证及用物准备 二、教学内容 (一)重点讲解:动脉穿刺置管术、深静脉穿刺置管术的操作方法及注意事项 (二)一般介绍:动脉穿刺置管术、深静脉穿刺置管术的适应证、禁忌证及用物准备 第六节 止血、包扎、固定和搬运术 一、目标与要求 (一)掌握:止血、包扎、固定的注意事项及特殊病人的搬运方法 (二)熟悉:止血方法的选择及常用的止血、包扎、固定、搬运方法、搬运的注意事项 (三)了解:出血部位的判断 二、教学内容 (一)实验示范与讲解:止血、包扎、固定、搬运的注意事项、出血部位的判断 (二)实验示范与练习:止血方法的选择及常用的止血、包扎、固定、搬运方法 第十九章 机械通气 第一节 概述 一、目标与要求 (一)熟悉:机械通气应用指征 (二)了解:机械通气的使用目的 二、教学内容 24 (一)一般介绍:机械通气应用指征 (二)一般介绍:机械通气的使用目的 第二节 机械通气的临床应用 一、目标与要求 (一)掌握:呼吸机常见报警原因及处理 (二)熟悉:呼吸机常用参数的设置与调节 二、教学内容 (一)重点讲解:呼吸机常见报警原因及处理 (二)重点讲解:呼吸机常用参数的设置与调节 第三节 机械通气的护理 一、目标与要求 (一)掌握:机械通气病人的护理、常见并发症及处理 (二)熟悉:呼吸机的撤离 (三)了解:呼吸机的维护 二、教学内容 (一)重点讲解:机械通气病人的护理、常见并发症及处理 (二)重点讲解:呼吸机的撤离 (三)一般介绍:呼吸机的维护 第二十章 急危重症连续性血液净化治疗的应用与护理(自 学) 第一节 概述 一、目标与要求 (一)熟悉:连续性血液净化特点、血管通路的建立和维护 (二)了解:常用连续性血液净化技术 二、教学内容 (一)自学:连续性血液净化特点、血管通路的建立和维护 25 (二)自学:常用连续性血液净化技术 第二节 血液净化治疗的应用 一、目标与要求 (一)掌握:血液净化监护与护理 (二)熟悉:血液净化并发症及处理 (三)了解:血液净化应用范围 二、教学内容 (一)自学:血液净化监护与护理 (二)自学:血液净化并发症及处理 (三)自学:血液净化应用范围 26 实验教学大纲 一、实验说明: 课程总学时 50学时 实验学时数 22学时 实验 项目 16 课程总学分 2.5 学分 实验学分 1 学分 个数 课程性质 公共基础课? 专业基础课? 专业(或限选)课?? 任选课? 集中实践环节? 实验类别 课程内实验 ?? 独立设课实验? 其他? 考核方式 操作考核 适用专业 护理本科 二、本课程实验教学目的与要求: 1. 学会心肺复苏、除颤、面罩给氧、外伤止血、包扎、固定、搬运及呼吸道异物梗阻 处理、意识不清病人翻身法、气管插管的配合操作。 2. 培养批判性思维能力、创新能力、团队协作能精神，并对病人关心、爱护。 3. 熟悉洗胃机、呼吸机使用。 三、实验目的和要求及实验内容: 序实验项目名称 学主要内容和应达到的基本要求 实验 号 (实验模块名称) 时 类型 1 心肺复苏、面罩 3 学会心肺复苏、面罩 演示 2 实验: 外伤止血、5 学会外伤止血、包扎、固定、搬运及演示 包扎、固定、搬运呼吸道异物梗阻处理、翻身法 及呼吸道异物梗阻 处理、翻身法 3 除颤、气管插管的3 学会除颤、气管插管的配合 演示 配合 4 综合训练 3 学会抢救心搏骤停的病人 综合 5 综合模拟实验 2 学会预检分诊及初步处理 综合 27 6 见习: 洗胃机、呼3 熟悉洗胃机、呼吸机使用 演示 吸机使用 7 考核 3 通过实验考核 演示 四、实验教材及参考书:(按编著者、教材名称、出版社、出版年月顺序填写) 实验教材:姜丽萍主编《临床护理专科实验教程》(高等教育出版社，2012.3) 姜丽萍主编《护理综合模拟实验教程》(高等教育出版社，2012.3) 参考书:王秀芳主编《护理技术操作程序与质量管理标准》(浙江大学电子音像出版社，2008.3) 杨丽丽 祝雪花主编《常用急重症护理技术操作程序光盘》(自编光盘，2008.10) 28 《内科护理学》教学大纲 (Medical Nursing) 一、课程说明 课程编码 05110380 课程总学时(理论总学时/实践总学时) 101/41 周学时(理论学时/实践学时)5/2 学分7.5 课程性质 必修课 适用专业 护理本科 1、教学内容与学时安排(见下表): 教 学 内 容 与 学 时 安 排 表 章次 内 容 总课时 理论课时 实践课时 一 绪论 0 0 0 二 呼吸系统疾病病人的护理 24 17 7 三 循环系统疾病病人的护理 24 17 7 四 消化系统疾病病人的护理 21 14 7 五 泌尿系统疾病病人的护理 13 10 3 六 血液及造血系统疾病病人的护16 11 5 理 七 内分泌代谢疾病病人的护理 12 8 4 八 结缔组织病和风湿病病人的护6 3 3 理 九 传染病病人的护理 8 8 0 十 神经系统疾病病人的护理 18 13 5 2、课程教学目的与要求: 通过本门课程的教学，培养学生发现、分析和解决问题的能力，加深对内科疾病护理理论的理解和学会护理技术的运用。学生在学完本课程后，要求能够掌握各 29 种内科常见疾病的护理要点;能够积极参与配合并协助医生完成各项新疗法;了解监测仪使用的方法;能够利用相关知识，制定一套治疗前、中、后的全面护理。 3、本门课程与其它课程关系: 内科护理学是一门综合了内科学和护理学的涉及范围广、整体性强的学科。它的内容包括了内科疾病的病因和发病机制、病情监测和检查技术、治疗方法和护理措施。学生应在学完人体解剖学、生理学、病理生理学、药理学等学科基础课程，基础护理学、健康评估、护理心理学等专业基础课程后，开始本课程的学习。 4、推荐教材及参考书: 教材:《内科护理学》第5版，尤黎明主编，人民卫生出版社 参考书: (1)临床高新技术知识与现代护理1400问，中国科学技术出版社 (2)临床护理学 安芝壁主编 上海科学技术出版社 (3)现代内科护理手册 杨岚主编 北京医科大学出版社 (4)实用症状护理学 杨英华主编 上海医科大学出版社 (5)护理健康指导学 黄津芳主编 科学技术文献出版社 (6)全国卫生专业技术资格考试指导 护理学(执业护士含护士)人民卫生出版社 (7)美国CGFNS护士资格考试 外国护理学校毕业生委员会编 高等教育出版 社 (8)内科护理观察1400问 张秀珍主编 山东科技出版社 5、课程考核方法与要求: 课程考核包括理论成绩(占85%)，实验(见习)作业成绩(占15%)。 6、实践教学内容安排: (1)见习:呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、风湿、神经内科各科室见习一次。内科专科护理操作(输液泵给药、采集静脉血、采集动脉血、输血、三腔二囊管插管及护理、血糖的测量)，部分内容由见习中学习，部分在实验室学习。 (2)呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、神经系统疾病护理的病例30 讨论，临床见习案例汇报。 (3)开展SimMan综合模拟实验3次。 二、教学内容纲要 第一章 绪 论 第一节 内科护理学概述 一、目的与要求 (一)了解内科护理学的内容与结构、内科护理学的专业特色、学习与实践安排。 二、教学内容 自学 第二节 内科护理学与护理专业实践的发展 一、目的与要求 (一)熟悉内科护理中护士的角色作用。 (二)了解内科护理学与相关学科的发展、内科护理专业实践的发展。 二、教学内容 自学 第三节 成年人的主要健康问题 一、目的与要求 (一)熟悉成年人各发展阶段的主要健康问题。 (二)了解健康的有关概念。 第二章 呼吸系统疾病病人的护理 第一节 概述 一、目的与要求 31 (一)了解呼吸系统结构功能与疾病的关系。 (二)熟悉呼吸系统疾病护理评估内容。 二、教学内容 (一)一般介绍讲解呼吸系统的结构和功能。 (二)重点讲解呼吸系统病人的护理评估。 第二节 呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理 一、目的与要求 (一)掌握三大症状临床表现，常用护理诊断，主要护理措施。 (二)了解三大症状的常见病因。 (三)学会促进有效排痰的方法。 二、教学内容 (一)详细讲解三大症状临床表现，常用护理诊断，主要护理措施。 (二)重点讲解促进有效排痰的方法。 (三)一般介绍三大症状的常见病因。 第三节 急性呼吸道感染 一、目的与要求 (一)掌握急性呼吸道感染的的常用护理诊断、措施及依据。 (二)熟悉急性呼吸道感染的临床表现，保健指导。 (三)了解急性呼吸道感染的病因，实验室以及其它检查。 二、教学内容 自学 第四节 肺部感染性疾病 一、目的与要求 (一)掌握肺部感染性疾病常用的护理诊断与措施;掌握肺炎链球菌肺炎临床表 32 现。 (二)熟悉疾病病因及分类以及其它肺炎的临床表现。 (三)了解诊断要点、防治诊治要点及实验室检查。 二、教学内容 (一)详细讲解肺部感染性疾病的概述:病因及分类、诊断要点及防治、常用护理诊断与措施。 (二)重点讲解肺炎球菌肺炎的临床表现、实验室检查及诊治要点。 (三)一般介绍其它种类肺炎。 第五节 肺脓肿 一、目的与要求 (一)掌握肺脓肿常用的护理诊断与护理措施。 (二)熟悉肺脓肿的病因、临床表现。 (三)了解肺脓肿的实验室及其他检查，诊治要点。 二、教学内容 自学 第六节 支气管扩张症 一、目的与要求 (一)掌握支气管扩张症的定义、临床表现、常用护理诊断/问题、措施及依据 (二)熟悉其他护理诊断/问题、健康指导。 (三)了解病因及发病机制。 二、教学内容 (一)详细讲解常用护理诊断/问题、措施及依据及保健指导。 (二)重点讲解临床表现。 (三)一般介绍支气管扩张的病因与发病机制、治疗要点。 33 第七节 肺结核 一、目的与要求 (一)掌握肺结核的临床表现，化疗原则，结核菌素试验意义，常用的护理诊断及措施。 (二)熟悉病因与发病机制、治疗要点。 (三)了解肺结核的其它护理诊断、保健指导、预后。 二、教学内容 (一)详细讲解肺结核的病因与发病机制。 (二)重点讲解临床表现、治疗和要点常用护理诊断及措施。 (三)一般介绍其它护理诊断、保健指导、预后。 第八节 支气管哮喘 一、目的与要求 (一)掌握支气管哮喘的定义、临床表现、实验室及其他检查、常用护理诊断/问题、护理措施及依据、健康指导。 (二)熟悉支气管哮喘病因、诊断要点、治疗要点，护理评估。 (三)了解支气管哮喘发病机制。 二、教学内容 (一)详细讲解支气管哮喘的护理诊断/问题及措施、健康指导、治疗要点。 (二)重点讲解支气管哮喘的临床表现及实验室检查。 (三)一般介绍支气管哮喘的支气管哮喘的病因及发病机制。 第九节 慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病 一、目的与要求 (一)掌握慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病的概念、临床表现;常用的护理诊断/问题、措施及依据、健康指导。 (二)熟悉慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病的的实验室检查、治疗要点、其他34 护理诊断/问题。 (三)了解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病的病因及发病机制。 二、教学内容 (一)详细讲解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病的概念、常用的护理诊断/问题、措施及依据、健康指导。 (二)重点讲解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病的的病因及发病机制、临床表现、治疗要点。 (三)一般介绍慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病的的实验室检查、其他护理诊断/问题。 第十节 慢性肺源性心脏病 一、目的与要求 (一)掌握:慢性肺源性心脏病的概念、临床表现、常用的护理诊断/问题、措施及依据。 (二)熟悉:慢性肺源性心脏病的病因与发病机制、诊断要点及治疗要点、保健指导以及预后。 (三)了解:慢性肺源性心脏病的实验室及其他检查、其它护理诊断 二、教学内容 (一)详细讲解慢性肺源性心脏病的的病因与发病机制、治疗要点。 (二)重点讲解慢性肺源性心脏病的概念、临床表现、常用的护理诊断/问题、措施及依据。 (三)一般介绍慢性肺源性心脏病的诊断要点、其它护理诊断、保健指导以及预后。 第十一节 肺血栓栓塞症 一、目的与要求 (一)掌握PTE常用的护理诊断/问题、护理措施及依据。 35 (二)熟悉PTE的临床表现。 (三)了解PTE的病因及发病机制。 二、教学内容 (一)重点讲解:PTE常用的护理诊断/问题、护理措施及依据;PTE的临床表现。 (二)一般介绍:PTE的病因及发病机制。 第十二节 原发性支气管肺癌 一、目的与要求 (一)掌握原发性支气管肺癌的临床表现、常用护理诊断及护理措施。 (二)熟悉原发性支气管肺癌的病因与发病机制、实验室检查、治疗要点、健康指导。 (三)了解原发性支气管肺癌的病理和分类、临床分期。 二、教学内容 (一)详细讲解原发性支气管肺癌的病因与发病机制。 (二)重点讲解原发性支气管肺癌的临床表现、常用护理诊断及护理措施。 (三)一般介绍原发性支气管肺癌的病理和分类、临床分期、实验室检查(将诊疗技术中的纤支镜检查结合到此处介绍)、治疗要点、健康指导。 第十三节 胸膜疾病 一、目的与要求 (一) 掌握胸腔积液时渗出液与漏出液的区别，临床表现及护理措施;掌握气胸的概念、分类、临床表现、常用护理诊断及措施。 (二) 熟悉胸腔积液和气胸的治疗要点。 (三)了解气胸的病因及临床类型。 二、教学内容 (一)重点讲解:胸腔积液的临床表现及护理措施。 (二)一般介绍:胸腔积液的治疗要点(将诊疗技术中的胸腔穿刺术结合到此处36 介绍)。 (三)自学:气胸。 第十四节 睡眠呼吸暂停低通气综合征 一、目的与要求 (一)熟悉睡眠呼吸暂停低通气综合征的定义、临床表现。 (二)了解睡眠呼吸暂停低通气综合征的病因与发病机制、治疗与护理。 二、教学内容 (一)重点讲解睡眠呼吸暂停低通气综合征的定义、临床表现。 (二)一般介绍睡眠呼吸暂停低通气综合征的病因与发病机制、治疗与护理。 第十五节 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征 一、目的与要求 (一)掌握呼吸衰竭、ARDS概念、氧疗的护理。 (二)熟悉二种疾病的诊断与治疗要点. 呼吸衰竭分类、临床表现及常用的护理诊断、措施。 (三)了解呼吸衰竭的病因。 二、教学内容 (一)详细讲解ARDS定义、呼衰定义、分类、慢性呼衰的常用护理诊断、措施。 (二)重点讲解ARDS与呼衰的病因与发病机制、临床表现、治疗要点、诊断要点及常用护理诊断。 第十六节 机械通气 一、目的与要求 (一)掌握机械通气的护理及并发症。 (二)了解其适应症、禁忌症及使用指征。 二、教学内容 37 自学 第十七节 呼吸系统常用诊疗技术及护理 一、目的与要求 (一) 掌握胸腔穿刺术及纤支镜检查的护理。 (二) 熟悉常用技术的适应证、禁忌证。 二、教学内容 胸腔穿刺术放在胸腔积液中讲解、纤支镜检查放在肺癌中讲解。 第三章 循环系统疾病病人的护理 第一节 概述 一、目的与要求 (一)掌握心脏的结构、心脏的传导系统。 (二)熟悉调节循环系统的神经体液因素与心脏活动的关系、心脏的血液供应、实验室及其他检查项目。循环系统疾病的护理评估。 (三)了解心血管病的分类。 二、教学内容 (一)详细讲解心脏的结构、调节循环系统的神经体液因素与心脏活动的关系。 (二)重点讲解循环系统的各项检查项目。循环系统的护理评估。 第二节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理 一、目的与要求: (一)掌握循环系统常见症状心源性呼吸困难、水肿、胸痛、心源性晕厥的最常见病因、表现、护理诊断。 (二)熟悉循环系统疾病病人的护理评估、护理措施及评价。 (三)了解心悸的表现及护理 二、教学内容 38 (一)详细讲解常见症状的临床表现、护理评估。 (二)重点讲解护理诊断、护理计划及评价。 第三节 心力衰竭 一、目的与要求 (一)掌握慢性心衰的诱因、临床表现、护理要点和健康指导;急性心衰的抢救配合与护理。 (二)熟悉心力衰竭的病因、心功能分级、心衰治疗药物。 (三)了解急慢性心衰的病理生理、实验室及其他检查。 二、教学内容 (一)详细讲解慢性心衰的诱因、临床表现、用药护理、急性心衰抢救措施。 (二)重点讲解心衰的病因、治疗和护理要点。 (三)一般介绍心力衰竭的病理生理和健康指导。 第四节 心律失常 一、目的与要求 (一)掌握房性期前收缩、房颤、阵发性室上性心动过速、室性心律失常、房室传导阻滞等心律失常的心电图的特点、护理措施。 (二)熟悉各种心律失常的具体病因、临床表现、治疗要点、健康指导。 (三)了解心律失常的发病机制、诊断，心肌的主要生理特性、预后。 二、教学内容 (一)详细讲解心电图特点、心律失常的护理措施和治疗。 (二)重点讲解心律失常的具体病因、临床表现和健康指导。 第五节 心脏骤停与心脏性猝死 一、目的与要求 (一)掌握心脏骤停的识别方法、急救措施。 39 (二)熟悉心脏骤停后的病理生理变化。 (三)了解心脏骤停的预后。 二、教学内容 自学 第六节 心脏瓣膜病 一、目的与要求 (一)掌握各瓣膜病的临床表现、并发症。 (二)熟悉各瓣膜病病人的病理生理、治疗和护理。 (三)了解各瓣膜病的病理解剖;实验室及其它检查。 二、教学内容 (一)详细讲解二尖瓣狭窄瓣膜病病人的病理生理和临床表现。 (二)一般讲解其它瓣膜病。 第七节 冠状动脉粥样硬化性心脏病 一、目的与要求 (一)掌握心绞痛的临床表现、处理要点;心肌梗死的临床表现、治疗要点、护理诊断与措施。 (二)熟悉冠心病的病因、临床分型;心绞痛的诊断要点;心肌梗死的心电图和血清心肌坏死标志物。 (三)了解心绞痛和心肌梗死的病因、发病机制。 二、教学内容 (一)详细讲解心绞痛、心肌梗死的临床表现、治疗要点、心电图改变，冠心病的临床分型。 (二)重点讲解心绞痛、心肌梗死、冠心病病人的护理程序;辅助检查。 (三)一般介绍心绞痛、心肌梗死、冠心病的病因和发病机制。 40 第八节 原发性高血压 一、目的与要求 (一)掌握原发性高血压的病因、并发症、心血管风险分层、非药物治疗措施、降压药分类;直立低血压的预防及处理、健康指导。 (二)熟悉高血压急症的治疗、原发性高血压的诊断要点。 (三)了解原发性高血压的发病机制、实验室及其他检查。 二、教学内容 (一)详细讲解高血压病的临床表现、治疗要点、心血管风险分层。 (二)重点讲解高血压病的护理评估、护理诊断、计划及评价。 (三)一般介绍高血压病的诊断要点、病因和发病机制。 第九节 病毒性心肌炎 一、目的与要求 (一)熟悉病毒性心肌炎的临床表现、实验室检查、治疗要点、主要护理措施、健康指导。 (二)了解病毒性心肌炎的病因及发病机理。 二 、教学内容 (一)详细讲解病毒性心肌炎的临床表现、实验室检查、治疗要点、主要护理措施、健康指导。 (二)一般介绍病毒性心肌炎的病因及发病机理。 第十节 心肌病 一、目的与要求 (一)掌握心肌病的类型和心肌病理变化特点。 (二)熟悉心肌病的护理。 (三)了解心肌病的病因、临床表现、诊断要点、治疗要点。 二、教学内容 41 (一)重点讲解心肌病的类型和病理改变、心肌病的护理。 (二)一般介绍心肌病的病因、临床表现、诊断要点、治疗要点。 第十一节 感染性心内膜炎 一、目的与要求 (一)熟悉感染性心内膜炎的临床表现、治疗要点。 (二)了解感染性心内膜炎的病因、发病机制、特殊检查、诊断要点。 二、教学内容 自学 第十二节 心包疾病 一、目的与要求 (一)熟悉纤维蛋白性心包炎、渗出性心包炎、缩窄性心包炎的临床表现的差异、治疗要点、护理诊断及护理措施、健康指导。 (二)了解心包炎的病因与发病机制、诊断要点、实验室检查。 二、教学内容 (一)重点讲解心包炎的临床表现、治疗要点、心包穿刺术的配合 (二)一般介绍心包炎的病因和病解、病理生理、实验室检查、诊断要点、健康教育 第十三节 循环系统常用诊疗技术及护理 一、目的与要求 (一)掌握心脏起搏治疗、电复律、射频消融术、心导管检查术、冠脉介入术的适应症;人工心脏起搏术的术前术后护理和保健指导;PTCA及冠脉支架术后主要护理措施、健康指导。 (二)熟悉心脏电复律的类型、操作方法;各个心血管介入性诊治术的概念、目的。 42 (三)了解人工心脏起搏术的作用机制、起搏器种类、起搏方法;IABP的工作原理。 二、教学内容 (一)详细讲解人工心脏起搏术的适应症、护理和保健指导;PTCA及冠脉支架术后主要护理措施、健康指导。 (二)重点讲解IABP的工作原理。 (三)一般介绍射频消融术、右心血管介入性诊治术的各个概念、目的;人工心脏起搏术的作用机制、起搏器种类、起搏方法;主动脉内球囊反搏术的术后护理。 第四章 消化系统疾病病人的护理 第一节 概述 一、目的与要求: (一)熟悉胃肠道、肝胆和胰的主要结构和功能;消化系统疾病病人的护理评估。 (二)了解胃肠的神经内分泌调节、胃肠道免疫结构与功能、消化系统疾病的病因和常见病种。 二、教学内容 (一)详细讲解消化系统疾病病人的护理评估。 (二)重点讲解胃肠道、肝胆和胰的主要结构和功能。 (三)一般介绍胃肠的神经内分泌调节、胃肠道免疫结构与功能、消化系统疾病的病因和常见病种。 第二节 消化系统疾病病人常见症状体征的护理 一、目的与要求 (一)掌握恶心与呕吐、腹痛、腹泻的护理评估、护理措施。 (二)熟悉恶心与呕吐、腹痛、腹泻的护理诊断。 (三)了解吞咽困难、嗳气、反酸、灼热感或烧心感、畏食或食欲不振、腹胀、 43 便秘、黄疸、呕血与黑便的定义及常见原因。 二、教学内容 (一)详细讲解恶心与呕吐、腹痛、腹泻的护理评估、护理诊断、护理措施。 (二)一般介绍吞咽困难、嗳气、反酸、灼热感或烧心感、畏食或食欲不振、腹 胀、便秘、黄疸、呕血与黑便的定义及常见原因。 第三节 胃食管反流病 一、目的与要求 (一)掌握胃食管反流病的护理措施和健康指导。 (二)熟悉胃食管反流病的病因和临床表现。 (三)了解胃食管反流病的治疗要点。 二、教学内容 (一)详细讲解胃食管反流病的病因和临床表现。 (二)重点讲解胃食管反流病的护理措施和健康指导。 (三)一般介绍胃食管反流病的治疗要点。 第四节 胃炎 一、目的与要求 (一)掌握胃炎病人的病因、护理措施。 (二)熟悉胃炎的临床表现、治疗要点。 (三)了解胃炎的健康指导。 二、教学内容 (一)重点讲解胃炎病人的病因、护理措施;胃炎的临床表现、治疗要点。 (二)一般介绍胃炎的健康指导。 第五节 消化性溃疡 一、目的与要求 44 (一)掌握消化性溃疡的病因、临床表现、护理诊断、护理措施。 (二)熟悉消化性溃疡的诊断要点、治疗要点。 (三)了解消化性溃疡发病机制、护理评估、护理计划及护理评价和健康指导。 二、教学内容 (一)详细讲解消化性溃疡的诊断要点、治疗要点。 (二)重点讲解消化性溃疡的病因、临床表现、护理诊断、护理措施。 (三)一般介绍消化性溃疡发病机制、护理评估、护理计划及护理评价和健康指导。 第六节 胃癌 一、目的与要求 (一)掌握胃癌的临床表现。 (二)熟悉胃癌的护理措施、诊断要点、治疗要点。 (三)了解胃癌的病因及发病机制。 二、教学内容 (一)重点讲解胃癌的临床表现;胃癌的护理措施、诊断要点、治疗要点。 (二)一般介绍胃癌的病因及发病机制。 第七节 肠结核和结核性腹膜炎 一、目的与要求 (一)掌握肠结核和结核性腹膜炎病人的临床表现及护理措施。 (二)熟悉肠结核和结核性腹膜炎的实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点。 (三)了解肠结核和结核性腹膜炎的病因和发病机制、预后。 二、教学内容 (一)重点讲解肠结核和结核性腹膜炎的治疗要点和健康教育;肠结核和结核性腹膜炎的临床表现及护理措施。 (二)一般介绍肠结核和结核性腹膜炎的病因和发病机制。 45 第八节 炎症性肠病 一、目的与要求 (一)掌握溃疡性结肠炎和克罗恩病的主要临床表现和护理措施。 (二)熟悉溃疡性结肠炎和克罗恩病的诊断要点、治疗要点、护理诊断和健康指导。 (三)了解溃疡性结肠炎和克罗恩病的病因与发病机制、病理、预后。 二、教学内容 (一)重点讲解溃疡性结肠炎和克罗恩病的主要临床表现、治疗要点、护理措施和健康教育。 (二)一般介绍溃疡性结肠炎和克罗恩病的病因与发病机制、病理。 第九节 脂肪性肝病 一、目的与要求 (一)掌握非酒精性脂肪性肝病和酒精性脂肪性肝病的临床表现及护理措施。 (二)熟悉非酒精性脂肪性肝病和酒精性脂肪性肝病的实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点。 (三)了解非酒精性脂肪性肝病和酒精性脂肪性肝病的病因和发病机制、预后。 二、教学内容 自学 第十节 肝硬化 一、目的与要求 (一)掌握肝硬化的概念、临床表现、健康指导。 (二)熟悉肝硬化的诊断要点、治疗要点、护理诊断。 (三)了解肝硬化的病因与发病机制、预后。 46 二、教学内容 (一)详细讲解肝硬化的概念、临床表现、健康指导。 (二)重点讲解肝硬化的诊断要点、治疗要点、护理诊断。 (三)一般介绍肝硬化的病因与发病机制、预后。 第十一节 原发性肝癌 一、目的与要求 (一)掌握原发性肝癌的临床表现、健康指导。 (二)熟悉原发性肝癌的诊断要点、治疗要点、护理诊断。 (三)了解原发性肝癌的病因与发病机制、预后。 二、教学内容 自学 第十二节 肝性脑病 一、目的与要求 (一)掌握肝性脑病的概念、临床表现、护理诊断、护理措施、健康指导。 (二)熟悉肝性脑病的病因与发病机制、实验室及其他检查、治疗要点。 (三)了解肝性脑病的诊断要点、病理、预后。 二、教学内容 (一)详细讲解肝性脑病的概念、临床表现、护理诊断、护理措施、健康指导。 (二)重点讲解肝性脑病的病因与发病机制、实验室及其他检查、治疗要点。 (三)一般介绍肝性脑病的诊断要点、病理、预后。 第十三节 急性胰腺炎 一、目的与要求 (一)掌握急性胰腺炎的概念、临床表现、护理措施、健康指导。 (二)熟悉急性胰腺炎的病因与发病机制、实验室及其他检查、治疗要点、护理 47 诊断。 (三)了解急性胰腺炎的诊断要点、病理、预后。 二、 教学内容 (一)详细讲解急性胰腺炎的概念、临床表现、护理措施、健康指导。 (二)重点讲解急性胰腺炎的病因与发病机制、实验室及其他检查、护理诊断、治疗要点。 (三)一般介绍急性胰腺炎的诊断要点、病理、预后。 第十四节 上消化道出血 一、目的与要求 (一)掌握上消化道出血的概念、临床表现、护理措施。 (二)熟悉上消化道出血的病因、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理诊断。 (三)了解上消化道出血的健康指导、预后。 (四)学会三腔二囊管的护理。 二、教学内容 (一)详细讲解上消化道出血的概念、临床表现、护理措施、三腔二囊管的护理。 (二)重点讲解上消化道出血的病因、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理诊断。 (二)一般介绍上消化道出血的健康指导、预后。 第十五节 消化系统常用诊疗技术及护理 一、目的与要求 (一)掌握胃镜检查术、肠镜检查术、腹腔穿刺术前术后护理。 (二)熟悉胃镜检查术、肠镜检查术、腹腔穿刺术的配合。 (三)了解其它诊疗术的护理。 二、教学内容 48 (一)重点讲解胃镜检查术、肠镜检查术、腹腔穿刺术前术后护理;胃镜检查术、肠镜检查术、腹腔穿刺术的配合。 (二)自学:其它诊疗技术。 第五章 泌尿系统疾病病人的护理 第一节 概述 一、目的与要求 (一)熟悉泌尿系统疾病病人的护理评估。 (二)了解肾脏的结构功能与疾病的关系。 二、教学内容 (一)重点讲解泌尿系统疾病病人的护理评估。 (二)一般介绍肾脏的结构功能与疾病的关系。 第二节 泌尿系统疾病病人常见症状体征的护理 一、目的与要求 (一)掌握肾源性水肿的特点、护理措施及依据;尿路刺激征的定义、护理措施及依据、肾性高血压的种类、尿异常的种类。 (二)熟悉泌尿系统疾病病人常见症状的护理诊断。 二、教学内容 (一)详细讲解肾源性水肿的特点、护理措施及依据;尿路刺激征的定义、护理措施及依据、肾性高血压的种类、尿异常的种类。 (二)重点讲解泌尿系统疾病病人症状的护理评估、护理诊断。 第三节 肾小球疾病概述 一、目的与要求 了解肾小球疾病的发病机制及疾病分类。 49 二、教学内容 一般介绍肾小球疾病的发病机制及疾病分类。 第四节 肾小球肾炎 一、目的与要求 (一)掌握急性肾小球肾炎、急进性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎的临床表现、护理诊断及措施。 (二)熟悉急性及慢性、急进性肾小球肾炎的诊断及治疗要点。 (三)了解肾小球肾炎的病因和发病机制。 二、教学内容 (一)详细讲解急性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎的临床表现、护理诊断及措施。 (二)重点讲解急性及慢性肾小球肾炎的诊断及治疗要点。 (三)一般介绍肾小球肾炎的病因和发病机制。 (四)自学:急进性肾小球肾炎的内容。 第五节 肾病综合征 一、目的与要求 (一)掌握原发性肾病综合征的临床表现、护理诊断、护理措施。 (二)熟悉原发性肾病综合征的护理评估、诊断要点、治疗要点。 (三)了解原发性肾病综合征的病因、发病机制。 二、教学内容 (一)详细讲解掌握原发性肾病综合征的临床表现、护理诊断、护理措施。。 (二)重点讲解原发性肾病综合征的护理评估、诊断要点、治疗要点。 (三)一般介绍原发性肾病综合征的病因、发病机制。 第六节 尿路感染 一、目的与要求 50 (一)掌握尿路感染的临床表现、护理诊断、护理措施与健康指导。 (二)熟悉尿路感染的病因、发病机制及实验室检查、治疗要点。 二、教学内容 (一)重点讲解尿路感染的临床表现、护理诊断、护理措施与健康指导。 (二)一般介绍尿路感染的病因、发病机制及实验室检查、治疗要点。 第七节 急性肾衰竭 一、目的与要求 (一)掌握急性肾功能衰竭的临床表现、护理诊断及措施、健康指导。 (二)熟悉急性肾功能衰竭的诊断要点、治疗要点。 (三)了解急性肾功能衰竭的病因、发病机制。 二、教学内容 自学 第八节 慢性肾衰竭 一、目的与要求 (一)掌握慢性肾功能衰竭的临床表现、护理诊断及措施、健康指导。 (二)熟悉慢性肾功能衰竭的护理评估、诊断要点、治疗要点。 (三)了解慢性肾功能衰竭的病因、发病机制。 二、教学内容 (一)详细讲解慢性肾功能衰竭的临床表现、护理诊断及措施、健康指导。 (二)重点讲解慢性肾功能衰竭的护理评估、诊断要点、治疗要点。 (三)了解慢性肾功能衰竭的病因、发病机制。 第九节 血液净化治疗的护理 一、目的与要求 (一)熟悉透析的护理和健康指导。 51 (二)了解透析装置、适应证和相对禁忌证、血管通路、血液透析时肝素的应用。 二、教学内容 (一)详细讲解透析的护理和健康指导 (二)一般介绍透析装置、适应证和相对禁忌证、血管通路、血液透析时肝素的应用。 第六章 血液系统疾病病人的护理 第一节 概述 一、目的与要求 (一)熟悉血液病病人的护理评估。 (二)了解造血器官及血细胞的生成、血液组成及血细胞的生理功能、血液病的分类。 二、教学内容 (一)一般介绍造血器官及血细胞的生成、血液组成及血细胞的生理功能、血液病的分类。 (二)详细讲解血液病病人的护理评估。 第二节 血液系统疾病病病人常见症状体征的护理 一、目的与要求 (一)掌握血液病病人的常见症状，出血的护理措施。 (二)熟悉常用的护理诊断。 二、教学内容 (一)重点讲解出血的原因、表现、护理评估、护理诊断和护理措施。 (二)一般介绍发热的护理评估、护理诊断和护理措施。 第三节 贫血 52 一、目的与要求 (一)掌握缺铁性贫血、再生障碍性贫血的概念、临床表现、护理诊断、护理措施和健康指导。 (二)熟悉贫血的临床表现、实验室及其他检查、治疗要点、护理评估、护理诊断、护理措施;熟悉缺铁性贫血、再生障碍性贫血的实验室及其他检查、治疗要点。 (三)了解贫血分类;了解铁的代谢;了解缺铁性贫血、再生障碍性贫血的病因和发病机制、诊断要点;了解巨幼细胞性贫血、溶血性贫血的相关内容。 二、教学内容 (一)详细讲解缺铁性贫血、再生障碍性贫血的概念、临床表现、护理诊断、护理措施和健康指导。 (二)重点讲解贫血的临床表现、实验室及其他检查、治疗要点、护理评估、护理诊断、护理措施;熟悉缺铁性贫血、再生障碍性贫血的实验室及其他检查、治疗要点。 (三)一般介绍贫血分类;了解铁的代谢;了解缺铁性贫血、再生障碍性贫血的病因和发病机制、诊断要点。 (四)自学巨幼细胞性贫血、溶血性贫血。 第四节 出血性疾病 一、目的与要求 (一)掌握特发性血小板减少性紫癜的概念、临床表现、常用护理诊断、护理措施、健康指导。 (二)了解出血性疾病的概述、特发性血小板减少性紫癜的病因与发病机制、实验室检查、诊断要点、治疗要点;过敏性紫癜和血友病的临床表现、发病机制、治疗要点;弥散性血管内凝血的相关内容。 二、教学内容 (一)重点讲解特发性血小板减少性紫癜的概念、临床表现、常用护理诊断、护理措施、健康指导。 53 (二)一般介绍出血性疾病的概述、特发性血小板减少性紫癜的病因与发病机制、实验室检查、诊断要点、治疗要点;过敏性紫癜和血友病的临床表现、发病机制、治疗要点。 (三)自学:过敏性紫癜和血友病的其他相关知识;弥散性血管内凝血的全部内容。 第五节 白血病 一、目的与要求 (一)掌握急性白血病的临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、健康指导。 (二)熟悉急性白血病的概念、实验室检查、诊断要点、治疗要点;慢性白血病的临床表现、护理诊断、护理措施。 (三)了解白血病的分类、病因与发病机制;慢性白血病的实验室检查、诊断要点、治疗要点、健康指导。 二、教学内容 (一)重点讲解急性白血病的临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、健康指导;急性白血病的概念、实验室检查、诊断要点、治疗要点;慢性白血病的临床表现、护理诊断、护理措施。 (二)一般介绍白血病的分类、病因与发病机制;慢性白血病的实验室检查、诊断要点、治疗要点、健康指导。 第六节 淋巴瘤 一、目的与要求 (一)熟悉淋巴瘤的临床表现、护理措施、健康教育。 (二)了解淋巴瘤的病因和发病机制、病理和分型、实验室检查、诊断要点、治疗要点。 二、教学内容 (一)重点讲解淋巴瘤的临床表现、护理措施、健康教育。 54 (二)一般介绍淋巴瘤的病因和发病机制、病理和分型、实验室检查、诊断要点、治疗要点。 第七节 多发性骨髓瘤 一、目的与要求 (一)掌握多发性骨髓瘤病人的临床表现和护理、健康指导。 (二)熟悉多发性骨髓瘤的实验室及其他检查。 (三)了解多发性骨髓瘤的分型、诊断要点和预后。 二、教学内容 自学 第八节 血液系统常用诊疗技术及护理 一、目的与要求 (一)掌握骨髓穿刺的术前、术中、术后、护理。 (二)熟悉造血干细胞移植的护理。 (三)了解造血干细胞移植的概念、适应症、步骤;骨髓穿刺的方法。外周穿刺中心静脉导管技术、静脉输液港技术的概念、适应症。 二、教学内容 (一)详细讲解骨髓穿刺的护理 (二)重点讲解造血干细胞移植的护理。 (三)一般介绍造血干细胞移植的概念、适应症、步骤。骨髓穿刺的方法。外周穿刺中心静脉导管技术、静脉输液港技术的概念、适应症(可放在白血病化疗护理中简要介绍)。 (四)自学外周穿刺中心静脉导管技术、静脉输液港技术的维护和护理。 第七章 内分泌代谢性疾病病人的护理 第一节 概述 55 一、目的与要求 (一)掌握内分泌系统疾病病人的常用检查的目的、方法及注意事项。 (二)熟悉内分泌系统的功能调节、主要内分泌腺及生理功能;内分泌疾病病人的护理评估。 (三)了解营养与代谢的生理、常见病、护理评估。 二、教学内容 (一)详细讲解内分泌系统疾病病人的常用检查。 (二)重点讲解内分泌系统的功能调节、主要内分泌腺及生理功能;内分泌疾病病人的护理评估。 第二节 内分泌与代谢性疾病病人常见症状体征的护理 一、目的与要求 (一)掌握内分泌代谢性疾病病人的常见症状体征。 (二)熟悉本系统疾病病人的护理诊断、护理措施及护理评价。 二、教学内容 (一)重点讲解护理诊断、护理计划及护理评价;内分泌代谢性疾病病人的症状体征。 第三节 腺垂体功能减退症 一、目的与要求 (一)掌握腺垂体功能减退症的临床表现、治疗要点、健康指导。 (二)熟悉护理诊断、护理措施。 (三)了解病因和发病机制。 二、教学内容 (一)重点讲解临床表现和治疗要点和健康指导;常用护理诊断、措施。 (二)一般介绍病因和发病机制。 56 第四节 甲状腺疾病 一、目的与要求 (一)掌握甲亢的概念、临床表现、护理诊断、护理措施、健康指导;甲状腺危象的相关知识。 (二)熟悉甲亢的实验室检查、治疗要点。 (三)了解特殊类型甲亢的表现、诊断要点;甲减的临床表现、诊断要点、治疗要点、护理措施、健康指导;单纯性甲状腺肿、甲亢、甲退的病因与发病机制。 二、教学内容 (一)重点讲解甲亢的概念、临床表现、护理诊断、护理措施、健康指导;甲状腺危象的相关知识。 (二)详细讲解甲亢的实验室检查、治疗要点。 (三)一般介绍特殊类型甲亢的表现、诊断要点;甲减的临床表现、诊断要点、治疗要点、护理措施、健康指导;单纯性甲状腺肿、甲亢、甲退的病因与发病机制。 第五节 肾上腺皮质疾病 一、目的与要求 (一)熟悉肾上腺皮质疾病的临床表现、诊断要点、治疗要点、护理措施、健康教育。 (二)了解肾上腺皮质疾病的病因、发病机制。 二、教学内容 自学 第六节 嗜铬细胞瘤 一、目的与要求 (一)熟悉嗜铬细胞瘤病人的临床表现、护理诊断、护理措施。 (二)了解嗜铬细胞瘤病人的病因与发病机制、实验室检查、治疗要点、健康指导。 57 二、教学内容 (一)重点讲解嗜铬细胞瘤病人的临床表现、护理诊断、护理措施。 (二)一般介绍嗜铬细胞瘤病人的病因与发病机制、实验室检查、治疗要点、健康指导。 第七节 糖尿病 一、目的与要求 (一)掌握糖尿病临床表现、诊断要点、治疗要点、护理措施、健康指导。 (二)熟悉糖尿病的分型、实验室及其他检查、护理评估、护理评价、护理诊断、预后。 (三)了解糖尿病的病因发病机制、病理生理。 二、教学内容 (一)重点讲解糖尿病临床表现、诊断要点、治疗要点、护理措施、健康指导。 (二)详细讲解糖尿病的分型、实验室及其他检查、护理评估、护理评价、护理诊断、预后。 (三)一般介绍糖尿病的病因、发病机制、病理生理。 第八节 血脂异常和脂蛋白异常血症 一、目的与要求 (一)熟悉血脂异常和脂蛋白异常血症的定义、分类、治疗要点、健康指导。 (二)了解血脂异常和脂蛋白异常血症的病因与发病机制、临床表现。 二、教学内容 自学 第九节 肥胖症 一、目的与要求 (一)掌握肥胖症的体重指标及护理措施。 58 (二)了解肥胖症的治疗。 二、教学内容 自学 第十节 痛风 一、目的与要求 (一)掌握痛风的病因及临床表现。 (二)熟悉痛风的常用护理诊断与措施、健康指导。 二、教学内容 自学 第十一节 骨质疏松症 一、目的与要求 (一)掌握骨质疏松症的治疗要点、饮食护理、用药护理和保健指导。 (二)熟悉骨质疏松症的临床表现和检查。 (三)了解骨质疏松症的病因。 二、教学内容 自学 第八章 风湿性疾病病人的护理 第一节 概述 一、目的与要求 (一)熟悉风湿性疾病的特点。 (二)了解风湿病的分类、护理评估、实验室及其他检查。 二、教学内容 (一)重点讲解风湿性疾病的特点、护理评估。 (二)一般介绍风湿病的分类。 59 第二节 风湿性疾病病人常见症状体征的护理 一、目的与要求 (一)掌握风湿性疾病病人的护理评估、常见症状的护理措施。 (二)了解风湿性疾病病人的护理诊断及护理评价。 二、教学内容 (一)详细讲解风湿性疾病病人的护理评估、各症状体征(关节疼痛与肿胀、关节僵硬与活动受限、皮肤损害)的护理措施。 (二)一般介绍风湿性疾病病人的护理诊断、护理计划及护理评价。 第三节 系统性红斑狼疮 一、目的与要求 (一)掌握系统性红斑狼疮的护理诊断与措施、健康指导。 (二)熟悉系统性红斑狼疮的临床表现、实验室检查、治疗要点。 (三)了解系统性红斑狼疮的病因、发病机制、病理特点。 二、教学内容 (一)详细讲解系统性红斑狼疮的护理诊断、措施和健康指导。 (二)重点讲解系统性红斑狼疮的临床表现、实验室检查和治疗要点。 (三)一般介绍系统性红斑狼疮的病因、发病机制、病理特点。 第四节 强直性脊柱炎 一、目的与要求 (一)熟悉强直性脊柱炎的定义、临床表现、护理诊断、护理措施。 (二)了解强直性脊柱炎的病因与发病机制、实验室及其它检查、治疗要点、健康指导。 二、教学内容 自学 60 第五节 类风湿关节炎 一、目的与要求 (一)掌握类风湿性关节炎的临床表现及护理。 (二)熟悉实验室及其它特征性检查、治疗要点。 (二)了解类风湿性关节炎的病因、发病机制、健康指导。 二、教学内容 (一)重点讲解类风湿性关节炎的临床表现、实验室及其它特征性检查、治疗要点及护理。 (二)一般介绍类风湿性关节炎的病因、发病机制、病理特征。 第六节 特发性炎症性肌病 一、目的与要求 (一)熟悉该病的特征性临床表现、特征性实验室检查、治疗要点、常用护理诊断、措施及保健指导。 (二)了解病因与发病机制、临床表现。 二、教学内容 自学 第九章 传染病病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)掌握感染的表现;标准预防。 (二)熟悉传染病的基本特征和临床特点;传染病的流行过程;传染病的预防;传染病的隔离;传染病病人的护理评估。 (三)了解感染的概念;传染病的影响因素;传染病的消毒;感染过程中病原体 61 的致病作用及机体免疫应答的作用。 二、教学内容 (一)重点讲解感染的概念及其表现;标准预防;传染病的基本特征和临床特点;传染病的流行过程;传染病的预防;传染病的隔离;传染病病人的护理评估。 (二)一般介绍感染的概念;传染病的影响因素;传染病的消毒;感染过程中病原体的致病作用及机体免疫应答的作用。 第二节 传染病病人常见症状体征的护理 一、目标与要求 (一)熟悉发热和发疹的概述、护理评估、诊断;发疹的护理措施。 (二)了解发热的护理措施;中毒症状。 二、教学内容 (一)重点讲解发热和发疹的概述、护理评估、诊断;发疹的护理措施。 (三)自学发热的护理措施;中毒症状。 第三节 病毒感染 【一】流行性感冒 一、目的与要求 (一)熟悉流行性感冒的病原学;流行病学;健康指导。 (二)了解流行性感冒的发病机制与病理改变;临床表现;隔离措施;并发症;实验室及其他检查;诊断要点;治疗要点;常用护理诊断/问题、措施及依据;预后;人禽流行性感冒。 二、教学内容 (一)一般介绍流行性感冒的病原学;流行病学;健康指导。 (二)自学:流行性感冒的发病机制与病理改变;临床表现;隔离措施;并发症;实验室及其他检查;诊断要点;治疗要点;隔离;常用护理诊断/问题、措施及依据;预后;人禽流行性感冒。 62 【二】传染性非典型肺炎 一、目的与要求 (一)熟悉传染性非典型肺炎的病原学;流行病学;临床表现;诊断要点;隔离措施;健康指导。 (二)了解传染性非典型肺炎的发病机制与病理改变;实验室及其他检查;治疗要点;隔离;常用护理诊断/问题、措施及依据;预后。 二、教学内容 (一)一般介绍传染性非典型肺炎的病原学;流行病学;临床表现;诊断要点;隔离措施;健康指导。 (二)自学传染性非典型肺炎的发病机制与病理改变;实验室及其他检查;治疗要点;隔离;常用护理诊断/问题、措施及依据;预后。 【三】病毒性肝炎 一、目的与要求 (一)掌握各型肝炎的病原学;流行病学;临床表现;健康指导。 (二)熟悉各型肝炎的实验室及其他检查;常用及其他护理诊断、措施及依据;治疗要点。 (三)了解各型肝炎的发病机制与病理改变;病理生理;诊断要点;预后。 二、教学内容 (一)详细讲解各型肝炎的病原学;流行病学;临床表现;健康指导。 (二)重点讲解各型肝炎的实验室及其他检查;常用及其他护理诊断、措施及依据;治疗要点。 (三)一般介绍各型肝炎的发病机制与病理改变;病理生理;诊断要点;预后。 【四】肾综合征出血热 一、目的与要求 (一)掌握肾综合征出血热的病原学;流行病学;临床表现。 (二)熟悉肾综合征出血热的并发症;实验室及其他检查;治疗要点;隔离;常用及其他护理诊断、措施及依据;健康指导。 63 (三)了解肾综合征出血热的发病机制与病理改变;诊断要点;预后。 二、教学内容 (一)详细讲解肾综合征出血热的病原学;流行病学;临床表现。 (二)重点讲解肾综合征出血热的并发症;实验室及其他检查;治疗要点;隔离;常用及其他护理诊断、措施及依据;健康指导。 (三)一般介绍肾综合征出血热的发病机制与病理改变;诊断要点;预后。 【五】艾滋病 一、目标与要求 (一)掌握艾滋病的概念;流行病学;临床表现。 (二)熟悉艾滋病的病原学;治疗要点;隔离;医务人员发生艾滋病病毒职业暴露后的处理;健康指导;预后。 (三)了解艾滋病的发病机制与病理改变;实验室及其他检查;常用及其他护理诊断、措施及依据;诊断要点。 二、教学内容 (一)详细讲解艾滋病的概念;流行病学;临床表现。 (二)重点讲解艾滋病的病原学;治疗要点;隔离;医务人员发生艾滋病病毒职业暴露后的处理;健康指导;预后。 (三)一般介绍艾滋病的发病机制与病理改变;实验室及其他检查;常用及其他护理诊断、措施及依据;诊断要点。 【六】流行性乙型脑炎 一、目的与要求 (一)熟悉流行性乙型脑炎的病原学;流行病学;临床表现;实验室及其它检查;诊断要点和治疗要点;隔离;;常用及其他护理诊断、措施及依据;健康指导;预后。 (二)了解流行性乙型脑炎的发病机制与病理改变。 二、教学内容 自学 【七】登革病毒感染 64 一、目标与要求 (一)熟悉登革热及登革出血热的流行病学;临床表现;诊断要点;治疗要点;隔离;;常用及其他护理诊断、措施及依据;健康指导及预后。 (二)了解登革热及登革出血热病原学;发病机制与病理改变;实验室检查及其它检查。 二、教学内容 自学 【八】狂犬病 一、目的与要求 (一)熟悉狂犬病的流行病学;临床表现、护理措施;健康指导;预后。 (二)了解狂犬病的病原学;发病机制与病理改变;实验室及其他检查;诊断要点;治疗要点。 二、教学内容 (一)重点讲解的流行病学;临床表现、护理措施;健康指导;预后。 (二)一般介绍狂犬病的病原学;发病机制与病理改变;实验室及其他检查;诊断要点;治疗要点。 第四节 恙虫病 一、目的与要求 (一)熟悉恙虫病的病原学;流行病学临床表现;诊断要点;治疗要点;隔离;常用及其他护理诊断、措施及依据。健康;预后。 (二)了解恙虫病的发病机制与病理改变;其他护理诊断。 二、教学内容: 自学 第五节 细菌感染 【一】伤寒 65 一、目的与要求 (一)掌握伤寒的临床表现;常用及其他护理诊断、措施及依据。 (二)熟悉伤寒的病原学;流行病学;实验室及其他检查;治疗要点;隔离;健康指导。 (三)了解伤寒的发病机制与病理改变;诊断要点;护理评估;预后。 二、教学内容 (一)详细讲解伤寒的临床表现;常用及其他护理诊断、措施及依据。 (二)重点讲解伤寒的病原学;流行病学;实验室及其他检查;治疗要点;隔离;健康指导。 (三)一般介绍伤寒的发病机制与病理改变;诊断要点;护理评估;预后。 【二】细菌性食物中毒 一、目的与要求 (一)熟悉细菌性食物中毒病原学;流行病学;常用及其他护理诊断、措施及依据;隔离;健康指导。 (二)了解发病机制与病理改变;诊断要点;治疗要点;实验室及其它检查;预后。 二、教学内容 自学 【三】细菌性痢疾 一、目的与要求 (一)掌握细菌性痢疾的临床表现;流行病学。 (二)熟悉细菌性痢疾的病原学;实验室及其他检查;治疗要点;隔离;诊断要点;常用及其他护理诊断、措施及依据;健康指导。 (三)了解细菌性痢疾的发病机制;预后。 二、教学内容 (一)详细讲解细菌性痢疾的临床表现;流行病学。 (二)重点讲解细菌性痢疾的病原学;实验室及其他检查;治疗要点;隔离;诊66 断要点;常用及其他护理诊断、措施及依据;健康指导。 (三)一般介绍细菌性痢疾的发病机制;预后。 【四】霍乱 一、目的与要求 (一)熟悉霍乱的流行病学;临床表现;治疗要点;隔离;诊断要点;常用及其他护理诊断、措施及依据;保健指导。 (二)了解霍乱的病原学;发病机制;实验室及其他检查;预后。 二、教学内容 一般介绍霍乱的流行病学;临床表现;治疗要点;隔离;诊断要点;常用及其他护理诊断、措施及依据;保健指导。;实验室及其他检查;常用及其他护理诊断、措施及依据;诊断要点;预后。 【五】布氏菌病 一、目的与要求 (一)熟悉布氏菌症的流行病学;临床表现;治疗要点;隔离;预防;主要护理措施健康指导。。 (二)了解布氏菌症的病原学;发病机制与病理改变;实验室及其它检查。 二、教学内容 自学 【六】流行性脑脊髓膜炎 一、目的与要求 (一)熟悉流行性脑脊髓膜炎的病原学;流行病学;主要临床表现;诊断要点;治疗要点;预防及主要护理措施;健康指导。 (二)了解流行性脑脊髓膜炎的发病机制与病理解剖。 二、教学内容 自学 第六节 钩端螺旋体病 67 一、目的与要求 (一)熟悉钩端螺旋体病的流行病学;临床表现;诊断要点;治疗要点;隔离;常见的护理诊断、措施及依据;健康指导及预后。 (二)了解钩端螺旋体病的病原学;发病机制与病理改变;实验室及其它检查。 二、教学内容 自学 第七节 原虫感染 【一】疟疾 一、目的与要求 (一)掌握疟疾的流行病学。 (二)熟悉疟疾的病原学;临床表现;诊断要点;治疗要点;隔离;常见的护理诊断、措施及依据;健康指导及预后。 (三)了解疟疾的发病机制;实验室及其它检查。 二、教学内容 自学 【二】阿米巴病 一、目的与要求 (一)掌握阿米巴病的流行病学;常见的护理诊断、措施及依据。 (二)熟悉阿米巴病的病原学;临床表现;诊断要点;治疗要点;隔离;健康指导及预后。 (三)了解阿米巴病的发病机制与病理解剖;实验室及其它检查。 二、教学内容 自学 第八节 蠕虫感染 【一】日本血吸虫病 一、目的与要求 68 (一)熟悉日本血吸虫病的病原学;流行病学;临床表现;诊断要点;治疗要点;隔离;常见的护理诊断、措施及依据;健康指导及预后。 (二)了解日本血吸虫病的发病机制;实验室及其它检查。 二、教学内容 自学 【二】钩虫病 一、目的与要求 (一)熟悉钩虫病的病原学;流行病学。临床表现;诊断要点;治疗要点;隔离;常见的护理诊断、措施及依据;健康指导及预后。 (二)了解钩虫病的发病机制;实验室及其它检查。 二、教学内容 自学 【三】肠绦虫病 一、目的与要求 (一)熟悉肠绦虫病的病原学;流行病学;临床表现;诊断要点;治疗要点;隔离;常见的护理诊断、措施及依据;健康指导及预后。 (二)了解肠绦虫病的发病机制;实验室及其它检查。 二、教学内容 自学 【四】囊尾蚴病 一、目的与要求 (一)熟悉囊尾蚴病的病原学;流行病学;临床表现;诊断要点;治疗要点;隔离;常见的护理诊断、措施及依据;健康指导及预后。 (二)了解囊尾蚴病的发病机制;实验室及其它检查。 二、教学内容 自学 69 第十章 神经系统疾病病人的护理 第一节 概述 一、目的与要求 (一)熟悉神经系统疾病病人的护理评估。 (二)了解神经系统的结构功能与疾病的关系。 二、教学内容 (一)重点讲解神经系统疾病病人的护理评估。 (二)一般介绍神经系统的结构功能与疾病的关系。 第二节 神经系统疾病常见症状体征的护理 一、目的与要求 (一)掌握神经系统疾病病人的常见症状体征及相应的护理措施。 (二)熟悉神经系统疾病病人常见症状体征的护理评估、护理诊断。 二、教学内容 (一)详细讲解神经系统疾病病人的常见症状体征及相应的护理措施。 (二)重点讲解神经系统疾病病人常见症状体征的护理评估、护理诊断。 第三节 周围神经疾病 一、目的与要求 (一)掌握吉兰—巴雷综合征的临床表现和护理措施。 (二)了解多发性神经病、三叉神经痛、面神经炎的临床表现。 二、教学内容 (一)详细讲解吉兰—巴雷综合征的临床表现和主要护理措施。 (二)一般介绍吉兰—巴雷综全征的病因、发病机制。 (三)自学:三叉神经痛、面神经炎、多发性神经病。 70 第四节 脊髓疾病 一、目的与要求 (一)掌握急性脊髓炎的临床表现、护理诊断、护理措施;脊髓压迫症的临床表现。 (二)了解急性脊髓炎、脊髓压迫症的病因与发病机制、实验室检查、治疗要点。 二、教学内容 (一)详细讲解急性脊髓炎的临床表现、护理诊断、护理措施。 (二)一般介绍急性脊髓炎的病因与发病机制、实验室检查、治疗要点。 (三)自学:脊髓压迫症。 第五节 脑血管疾病 一、目的与要求 (一)掌握脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血的临床表现、治疗要点、护理诊断和护理措施。 (二)熟悉TIA的病因、发病机制、临床表现、治疗要点、护理措施;熟悉脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血的病因、发病机制。 (三)了解脑的血液供应，脑血管疾病的病因、危险因素及防治。 二、教学内容 (一)详细讲解脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血的临床表现、治疗要点、护理诊断和护理措施。 (二)重点讲解TIA的病因、发病机制、临床表现、治疗要点、护理措施;熟悉脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血的病因、发病机制。 (三)一般介绍脑的血液供应，脑血管疾病的病因、危险因素及防治。 第六节 多发性硬化 一、目的与要求 (一)掌握多发性硬化的概念和主要护理措施。 71 (二)熟悉多发性硬化的的临床表现。 (三)了解多发性硬化的病因、发病机制。 二、教学内容 自学 第七节 运动障碍疾病 一、目的与要求 (一)掌握帕金森病的概念、临床表现、护理措施。 (二)熟悉帕金森病的治疗要点、护理诊断;肝豆状核变性的临床表现、主要护 理措施。 (三)了解帕金森病、肝豆状核变性的病因、发病机制、保健指导。 二、教学内容 (一)详细讲解帕金森病的临床表现。 (二)重点讲解帕金森病的治疗要点、护理诊断。 (三)一般介绍帕金森病的病因、发病机制和保健指导。 (四)自学肝豆状核变性。 第八节 发作性疾病 一、目的与要求 (一)掌握癫痫的临床表现、处理要点、常见护理诊断与措施。 (二)了解癫痫和偏头痛的病因、偏头痛的临床表现和护理措施。 二、教学内容 (一)重点讲解癫痫的临床表现、处理要点及护理诊断与措施。 (二)一般介绍癫痫的病因。 (三)自学偏头痛。 第九节 肌肉疾病 一、目的与要求 72 (一)掌握重症肌无力的临床表现、护理措施。 (二)熟悉重症肌无力的实验室检查、治疗要点、危象的处理。 (三)了解重症肌无力的病因、发病机制、诊断要点;了解周期性麻痹的病因、发病机制、临床表现、治疗要点。 二、教学内容 (一)详细讲解重症肌无力的临床表现、护理措施。 (二)重点讲解重症肌无力的实验室检查、治疗要点、危象的处理。 (三)一般介绍重症肌无力的病因、发病机制、诊断要点。 (四)自学周期性麻痹。 第十节 神经系统常用诊疗技术及护理 一、目的与要求 (一)掌握腰椎穿刺术的护理措施;脑血管内介入治疗的护理措施。 (二)熟悉腰椎穿刺术的目的、适应证、禁忌证;脑血管内介入治疗的适应证、禁忌证。 (三)了解腰椎穿刺术、脑血管内介入治疗的方法;脑室穿刺和持续引流术、数字减影脑血管造影、高压氧舱治疗的相关内容。 二、教学内容 (一)重点讲解腰椎穿刺术的护理措施;脑血管内介入治疗的护理措施。 (二)详细讲解腰椎穿刺术的目的、适应证、禁忌证;脑血管内介入治疗的适应证、禁忌证。 (三)一般介绍腰椎穿刺术、脑血管内介入治疗的方法。 (四)自学:脑室穿刺和持续引流术、数字减影脑血管造影、高压氧舱治疗的相关内容。 73 实验教学大纲 一、实验说明: 课程总学时 142学时 实验学时数 12学时 实验 项目 4 课程总学分 7.5 学分 实验学分 0.4学分 个数 课程性质 公共基础课? 专业基础课? ?专业(或限选)课? 任选课? 集中实践环节? 实验类别 ?课程内实验 ? 独立设课实验? 其他? 考核方式 实验、课堂表现 适用专业 护理学本科 二、本课程实验教学目的与要求: 1. 掌握:内科常见疾病的病史采集、护理体检及护理措施的制定。 2(熟悉:内科常见疾病主要护理诊断的提出和健康教育，常用内科护理专科操作技术。 3. 了解:内科常见疾病的辅助检查结果的分析和判断。 三、实验目的和要求及实验内容: 序实验项目名称 学主要内容和应达到的基本要求 实验 号 (实验模块名称) 时 类型 1 呼吸疾病病例综合模拟3 主要内容:主讲教师设计呼吸系统综综合模拟、小组讨论 或讨论 合病例，学生根据病例设置角色进行 情景模拟，并就护理诊断、护理措施 和健康教育等内容进行练习和讨论。 基本要求:掌握呼吸系统常见疾病的 护理评估方法、护理措施要点，熟悉 呼吸系统常见疾病的护理诊断及健 康教育内容。 2 循环疾病病例综合模拟3 主要内容:主讲教师设计循环系统病综合模拟、小组讨论、或讨论、心电监护仪操例，学生根据病例设置角色进行情景 示教 作 模拟，并就护理诊断、护理措施和健 康教育等内容展开讨论。 基本要求:掌握循环系统常见疾病的 护理评估方法、护理措施要点，熟悉 呼吸系统和循环系统常见疾病护理 诊断及健康教育内容。 3 临床见习案例汇报 3 主要内容:学生汇报在临床相关科室汇报和讨论 中收集的病例，内容可涉及患者的入 院情况(病史、体检、辅助检查)、 目前情况(病史、体检、辅助检查、 治疗方法、护理问题、护理措施)。 74 或可汇报在临床看到的治疗与护理 新技术、新进展等。 基本要求:掌握内科疾病患者的入院 评估、护理要点、健康宣教，熟悉相 关疾病的检查和治疗原则。 4 消化病例讨论、三腔二3 主要内容:主讲教师设计消化系统的小组讨论、示教 囊管的操作 一个综合病例，学生根据病例设置角 色进行情景模拟，并就护理诊断、护 理措施和健康教育等内容展开讨论， 再结合该病例，由老师示教三腔二囊 管的操作。 基本要求:掌握消化系统常见疾病的 护理评估方法、护理措施要点，熟悉 消化系统和神经系统疾病常见疾病 护理诊断及健康教育内容，熟悉三腔 二囊管的操作。 四、实验教材及参考书:(按编著者、教材名称、出版社、出版年月顺序填写) 1(叶任高，陆再英. 内科学. 北京:人民卫生出版社，2004. 2(陈文彬，潘祥林，诊断学. 北京:人民卫生出版社，2004. 3(吕探云. 健康评估. 北京:人民卫生出版社，2008. 4(吴在德，吴肇汉. 外科学. 北京:人民卫生出版社，2003. 5(尤黎明. 内科护理学. 北京:人民卫生出版社，2002. 6(王志红，刘燕燕. 护士临床思维实例解析. 上海第二军医大学出版社，2004. 75 《外科护理学》课程教学大纲 (Surgical Nursing) 一、课程说明 课程编码:05110390/05110400 课程总学时(理论总学时/实践总学时):130(84/46) 周学时(理论学时/实践学时):3/4.5 学分:7.5 课程性质:专业必修课 适用专业:护理学本科 1、教学内容与学时安排(见下表): 教 学 内 容 与 学 时 安 排 表 章次 内 容 总课时 理论课时 实践课时 一 绪论 1 1 二 水、电解质及酸碱失衡病人的护理 3 3 三 外科营养支持病人的护理 0 0 四 外科休克病人的护理 2 2 五 麻醉病人护理 2 2 六 手术室管理和工作 9 2 7 七 手术前后病人的护理 4 3 1 八 外科感染病人的护理 5 2 3 九 损伤病人护理 2 2 十 显微外科手术病人的护理 2 2 十一 肿瘤病人的护理 4 2 2 76 十二 器官移植病人的护理 2 2 十三 颅内压增高病人的护理 3 7 4 十四 颅脑损伤病人的护理 3 3 十五 常见颅脑疾病病人的护理 2 2 十六 颈部疾病病人的护理 2 2 十七 乳房疾病病人的护理 2 2 十八 胸部损伤病人的护理 2 5 3 十九 脓胸病人的护理 0 0 二十 肺部疾病病人的护理 1.5 1.5 二十一 食管疾病病人的护理 1.5 1.5 二十二 心脏疾病病人的护理 3 7 4 二十三 腹外疝病人的护理 3 3 二十四 急性化脓性腹膜炎病人的护理 二十五 腹部损伤病人的护理 二十六 胃十二指肠疾病病人的护理 3 7 4 二十七 小肠疾病病人的护理 2 2 二十八 阑尾炎病人的护理 1 1 二十九 结、直肠和肛管疾病病人的护理 2 5 3 三十 门静脉高压症病人的护理 2 2 三十一 肝疾病病人的护理 2 6 4 77 三十二 胆道疾病病人的护理 3 6 3 三十三 胰腺疾病病人的护理 0 0 三十四 周围血管疾病病人的护理 3 3 三十五 泌尿、男性生殖系统疾病的主要症状2 2 和检查 三十六 泌尿系损伤病人的护理 1.5 5.5 4 三十七 尿石症病人的护理 1.5 1.5 三十八 泌尿系统梗阻病人的护理 2 2 三十九 泌尿、男生殖系统结核病人的护理 0 四十 泌尿、男生殖系统肿瘤病人的护理 1 1 四十一 肾上腺疾病病人的护理 1 1 四十二 男性性功能障碍、不育与节育者的护0 0 理 四十三 骨科病人的一般护理 2 2 四十四 骨折病人的护理 4 8 4 四十五 关节脱位病人的护理 1 1 四十六 运动系统慢性损伤病人的护理 0 0 四十七 颈肩痛和腰腿痛病人的护理 2 2 四十八 骨与关节感染病人的护理 1 1 四十九 骨肿瘤病人的护理 1 1 五十 皮肤性病学总论 五十一 感染性皮肤病病人的护理 78 五十二 变态反应性皮肤病病人的护理 五十三 动物性皮肤病病人的护理 五十四 红斑鳞屑性皮肤病病人的护理 五十五 大疱性皮肤病病人的护理 五十六 皮肤附属器疾病病人的护理 五十七 性传播疾病病人的护理 合计 130 84 46 2、课程教学目的与要求 外科护理学是护理学的一大分支。护理学作为医学科学的主要组成部分，如今成为现代科学体系中一门综合自然科学和社会科学知识的独立学科，是为人类健康服务的应用性科学。 外科护理学包含了医学基础理论、外科学基础理论和护理学基础理论和技术。在现代医学模式和现代护理观的指导下，外科护士和外科医生一起，在病室与手术室，对创伤、感染、肿瘤、畸形、梗阻、结石等各类外科病人进行治疗，并根据各个病人的身心、社会、文化需要，以人的健康为中心，以护理程序为框架，提供优质的个体化整体护理。 学习外科护理学必须以现代护理观指导学习，在学习外科护理学的同时，不可把注意力仅仅局限于外科学的科学性，而忽略了护理学的艺术性，以免丢失护理的真正含义和精髓;学习外科护理学还应掌握外科护理学的特点，明确外科疾病不只是局部问题，要树立整体观念;了解并理解病人，结合病情给予相应的心理护理;同时学习外科护理学还必须理论与实践相结合，如见习实习期间应主动多接触病人，及时发现护理问题，采取相应护理措施，印证、强化书本知识。 本教学大纲是参考《外科护理学》人民卫生出版社第五版，李乐之主编的教材而编写的。适用于四年制的本科护理学专业。本大纲所列内容，是学生在学习过程中必须掌握、熟悉、了解内容，按3种程度要求，其内容可通过课堂讲授、见习、实习等方式进行教学。，但也不应忽视学生自学能力的培养，对要“掌握”的内容，教 79 师应讲深、讲透，学生应深入领会其基本知识和理论，以便运用于临床实践;对要“熟悉”的内容，教师应重点地讲解，学生应在全面理解其内容的基础上抓住重点;对要“了解”的内容，教师可作概括的讲解，学生则对此有一般的认识;对要求“熟悉”或“了解”的自学内容，学生也应在自学的同时，根据不同要求认真学习。 教学方法方面应重视外科护理学与其他各科的内在联系，要注重启发式和循序渐进，培养学生分析问题和解决问题的能力，充分发挥学生在学习上的主动性和创造性。在教学过程中，要充分利用病历示范讨论、参观手术、阅读X线片、阅看幻灯片、录像等各种教学手段，以提高教学质量。 3、本门课程与其他课程关系 在学习完专业基础课程，如人体解剖学、药理学、基础护理学、健康评估等课程，再开本门课程。 4、推荐教材及参考书 《外科护理学》 人民卫生出版社，第5版，李乐之主编 、课程考核办法与要求 5 笔试成绩:占85%，实际卷面成绩 实验成绩:占10%，主要考核外科操作:手术室工作、胸腔闭式引流、更换引流袋等 平时成绩:占5%，主要考核内容:平时课堂纪律、见习汇报、见习作业 6、实践教学内容安排 实践教学内容 内 容 方式 实践课时数 手术室工作 实 验 7 清创、换药 实 验 4 手术前皮肤准备 实验 1 胸腔闭式引流护理 实 验 4 T形管、普通引流管护理 实 验 4 造口袋更换护理 实验 3 80 颅脑疾病病人的护理 见 习 4 胸部疾病病人的护理 见 习 4 腹部疾病病人的护理 见 习 4 泌尿及男性生殖器疾病病人的护理 见 习 4 骨及关节疾病病人的护理 见 习 4 外科综合模拟实验 实 验 3 合计 46 二、教学内容纲要 第一章 绪 论 一、目标与要求: (一)了解外科护理学的概念。 (二)熟悉外科学、外科护理学的发展概况。 (三)掌握学习外科学的方法与要求。 (四)掌握外科护士应具备的素质。 二、教学内容: (一)一般介绍外科护理学的概念及发展概况 (二)重点讲解如何树立学习外科护理学的正确观点 (三)重点讲解外科护士应具备的素养 第二章 水、电解质、酸碱平衡失衡病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解体液组成及分布 (二)熟悉体液、酸碱平衡的维持及各自的调节。 81 二、教学内容 (一)一般介绍体液组成及分布 (二)重点讲解体液平衡中的水平衡、电解质平衡体液平衡的维持、调节;缓冲系统、脏器调节对酸碱平衡的维持和调节。 第二节 水和钠代谢紊乱 一、目标与要求 (一)熟悉水和钠代谢紊乱的种类 (二)熟悉低渗性缺水、高渗性缺水及水中毒的临床表现、处理原则及护理要点 (三)掌握等渗性缺水的病因、病理生理、临床表现、处理原则及护理要点 二、教学内容 (一)重点讲解水和钠代谢紊乱的种类 (二)重点讲解低渗性缺水、高渗性缺水及水中毒的临床表现、处理原则及护理要点 (三)重点讲解等渗性缺水的病因、病理生理、临床表现、处理原则及护理要点 第三节 其他电解质代谢异常 一、目标与要求 (一)了解钾代谢异常的病因及其类型;钙、镁、磷代谢异常的分类、临床表现、处理原则及护理要点 (二)熟悉高钾血症的临床表现、处理原则及护理要点 (三)掌握低钾血症的临床表现、补钾原则及护理要点 二、教学内容 (一)一般介绍钾代谢异常的病因及其类型;钙、镁、磷代谢异常的分类、临床表现、处理原则及护理要点 (二)重点讲解高钾血症的临床表现、处理原则及护理要点 (三)重点讲解低钾血症的临床表现、补钾原则及护理要点 第四节 酸碱平衡失调 82 一、目标与要求 (一)熟悉代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒的病因、病理生理、临床表现、处理原则及护理要点 (二)掌握代谢性酸中毒的病因、病理生理、临床表现、处理原则及护理要点 二、教学内容 (一)重点讲解代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒的病因、病理生理、临床表现、处理原则及护理要点 (二)重点讲解代谢性酸中毒的病因、病理生理、临床表现、处理原则及护理要点 第三章 营养支持病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解手术创伤后代谢特点及营养评价指标 (二)了解营养不良的分类及营养能量需要量的计算方法 二、教学目标 自学 第二节 肠内营养 一、目标与要求 (一)了解肠内营养的概念、途径、投给方法、适应症及禁忌症 (二)掌握肠内营养病人的护理 二、教学内容 自学 第三节 肠外营养 一、目标与要求 (一)了解肠外营养的概念、途径、投给方法、适应症及禁忌症 (二)掌握肠外营养病人的护理 83 二、教学内容 自学 第四章 外科休克病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)掌握休克的定义、临床表现、处理原则及护理 (二)熟悉休克的病理生理 (三)了解休克的病因与分类 二、教学内容 (一)重点讲解休克的定义、临床表现、处理原则及护理。 (二)重点讲解休克的病理生理 (三)一般介绍休克的病因与分类 第二节 低血容量性休克 一、目的与要求 (一)掌握失血性休克、创伤性休克的护理措施 (二)熟悉失血性休克、创伤性休克的处理原则。 (三)了解失血性休克、创伤性休克的病因 二、教学内容 (一)重点讲解失血性休克的护理措施 (二)重点讲解失血性休克的处理原则 (三)一般介绍失血性休克、创伤性休克的病因 第三节 感染性休克 一、目的与要求 (一)熟悉感染性休克的临床表现、处理原则及护理。 (二)了解感染性休克的病理生理及分类。 二、教学内容 84 (一)重点讲解感染性休克的临床表现、处理原则及护理。 (二)一般介绍感染性休克的病理生理及分类。 第五章 麻醉病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解麻醉的概念及麻醉学的工作范畴和内容 (二)了解全身麻醉、局部麻醉、椎管内麻醉、复合麻醉和基础麻醉的概念 二、教学内容 (一)一般介绍麻醉的概念及麻醉学的工作范畴和内容 (二)一般介绍全身麻醉、局部麻醉、椎管内麻醉、复合麻醉和基础麻醉的概念 第二节 麻醉前工作 一、目标与要求 (一)了解麻醉前病情评估内容 (二)熟悉常用麻醉前药物的种类及使用目的 二、教学内容 (一)一般介绍麻醉前病情评估内容 (二)重点讲解常用麻醉前药物的种类及使用目的 第三节 局部麻醉 一、目标与要求 (一)了解常见局部的麻醉药 (二)了解常见的局部麻醉方法 (三)熟悉局部麻醉后病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍常见局部的麻醉药 (二)一般介绍常见的局部麻醉方法 (三)重点讲解局部麻醉后病人的护理 85 第四节 椎管内麻醉 一、目标与要求 (一)了解蛛网膜下腔阻滞、硬膜外阻滞的概念，适应证与禁忌证，常用药物 (二)了解影响硬膜外阻滞平面的因素 (三)掌握蛛网膜下隙阻滞后、硬膜外阻滞后病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍蛛网膜下腔阻滞、硬膜外阻滞的概念，适应证与禁忌证，常用药 物 (二)一般介绍影响硬膜外阻滞平面的因素 (三)重点讲解蛛网膜下隙阻滞后、硬膜外阻滞后病人的护理 第五节 全身麻醉 一、目标与要求 (一)了解全身麻醉的分类及用药与实施步骤 (二)熟悉静脉麻醉中的几种常见药 (三)熟悉全身麻醉期间和麻醉恢复期主要监测指标和临床意义 (四)掌握全身麻醉后病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍全身麻醉的分类及用药与实施步骤 (二)重点讲解静脉麻醉中的几种常见药 (三)重点讲解全身麻醉期间和麻醉恢复期主要监测指标和临床意义:呼吸功能 的监护、气管内插管的拔管条件等 (四)重点讲解全身麻醉后病人的护理 第六章 手术室管理与工作 第一节 手术室布局和人员配备 一、目标与要求 86 (一)了解手术室的布局、设备、工作特点与要求 (二)了解手术室的人员配备和职能 (三)熟悉手术室的环境管理 (四)掌握洁净手术室的概念 二、教学内容 (一)一般介绍手术室的设置和布局、手术室的分区等特点 (二)一般介绍手术室的人员配备和职能，突出巡回护士和器械护士的职能。 (三)重点讲解手术室的环境管理 (四)重点讲解洁净手术室的概念 第二节 手术室物品准备及无菌处理 一、目标与要求 (一)了解手术室中物品的准备及无菌的处理。 二、教学内容 (一)一般介绍手术室中物品的准备及无菌的处理，如布类，敷料类，器械类、 缝针缝线、引流物等 第三节 病人的准备 一、目标与要求 (一)了解手术病人的术前准备及手术区皮肤消毒 (二)熟悉病人手术体位的安置 二、教学目标 (一)一般介绍手术病人的术前准备及手术区皮肤消毒 (二)重点讲解病人手术体位的安置 第四节 手术人员的准备 一、目标与要求 (一)了解手术前的一般准备 (二)掌握手臂的洗刷与消毒方法 (三)掌握穿无菌手术衣法及戴无菌手套法 87 (四)熟悉连台手术更换手术衣及手套的方法 二、教学内容 (一)一般介绍手术前的一般准备 (二)重点讲解手臂的洗刷与消毒方法 (三)重点讲解穿无菌手术衣法及戴无菌手套法 (四)重点讲解连台手术更换手术衣及手套的方法 第五节 手术室的无菌操作技术 一、目标与要求 (一)熟悉无菌桌的准备、手术区的铺巾法 (二)掌握手术中的无菌操作原则 二、教学内容 (一)重点讲解无菌桌的准备、手术区的铺巾法 (二)重点讲解手术室无菌原则 第七章 手术前后病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解围手术期、围手术期护理的概念 (二)熟悉手术的分类 二、教学内容 (一)一般介绍围手术期、围手术期护理的概念 (二)重点讲解手术的分类 第二节 手术前病人的护理 一、目标与要求 (一)熟悉病人术前评估的内容 88 (二)掌握手术前及手术日晨对病人进行的术前准备 二、教学内容 (一)重点讲解病人术前评估的内容 (二)重点讲解手术前及手术日晨对病人进行的术前准备，包括术前适应性锻炼、胃肠道准备、常见特殊病准备等 第三节 手术后病人的护理 一、目标与要求 (一)熟悉病人术后评估的内容 (二)掌握手术后对病人进行的护理 二、教学内容 (一)重点讲解病人术后评估的内容 (二)重点讲解手术后对病人进行的护理，包括对病人术后病情观察、常见并发症的观察、手术切口护理等 第八章 外科感染病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解外科感染的分类、病因、病理生理、临床表现及处理原则 二、教学内容 (一)一般介绍外科感染的分类、病因、病理生理、临床表现及处理原则 第二节 浅部软组织的化脓性感染 一、目标与要求 (一)了解常见浅部软组织病因和病理、临床表现及处理原则 (二)掌握急性蜂窝织炎病因、临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 (一)一般介绍常见浅部软组织病因和病理、临床表现及处理原则 (二)重点讲解急性蜂窝织炎病因、临床表现、处理原则及护理 89 第三节 手部急性化脓性感染 一、目标与要求 (一)了解手部的解剖特点 (二)了解常见手部急性化脓性感染病因、临床表现及处理原则 (三)熟悉甲沟炎和脓性指头炎的病因、临床表现、处理原则 (四)熟悉手部急性化脓性感染的护理及进行健康宣教 二、教学内容 (一)一般介绍手部的解剖特点 (二)了解常见手部急性化脓性感染病因、临床表现及处理原则 (三)熟悉甲沟炎和脓性指头炎的病因、临床表现、处理原则 (四)熟悉手部急性化脓性感染的护理及进行健康宣教 第四节 全身性感染 一、目标与要求 (一)了解全身性感染的病因 (二)熟悉全身性感染的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)掌握全身性感染病人的护理要点 二、教学内容 (一)一般介绍全身性感染的病因 (二)重点讲解全身性感染的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解全身性感染病人的护理要点 第五节 特异性感染 一、目标与要求 (一)熟悉破伤风、气性坏疽的病因、病理、临床表现 (二)掌握破伤风、气性坏疽特异性感染病人的护理 二、教学内容 (一)重点讲解破伤风、气性坏疽的病因、病理、临床表现 (二)重点讲解破伤风、气性坏疽特异性感染病人的护理 90 第九章 损伤病人的护理 第一节 创伤 一、目标与要求 (一)了解创伤的分类与病理生理特点 (二)熟悉创伤的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)掌握创伤的概念 (四)掌握创伤病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍损伤的病因与分类、病理生理特点 (二)重点讲解损伤的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解创伤、损伤的概念 (四)重点讲解损伤病人的护理 第二节 烧伤 一、目标与要求 (一)了解烧伤的病理生理 (二)熟悉烧伤病人烧伤面积、烧伤深度和严重程度的评估及临床表现 (三)熟悉烧伤的概念 (四)掌握烧伤现场的抢救措施和处理原则 (五)掌握烧伤病人的护理，如烧伤休克期处理原则 二、教学内容 (一)一般介绍烧伤的病理生理 (二)重点讲解烧伤病人烧伤面积、烧伤深度和严重程度的评估及临床表现 (三)重点讲解烧伤的概念 (四)重点讲解烧伤现场的抢救措施和处理原则 (五)重点讲解烧伤病人的护理，如烧伤休克期处理原则 第三节 冻伤 91 一、目标与要求 (一)了解冻伤的分类与病理生理 (二)熟悉冻伤的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 自学 第四节 咬伤 一、目标与要求 (一)了解蛇咬伤、犬咬伤的病因与病理生理 (二)熟悉蛇咬伤、犬咬伤的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 自学 第十章 显微外科手术病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解显微外科的概述 (二)了解常用显微外科的设备和器材及其保养 (三)熟悉显微外科的应用范围 二、教学内容 (一)一般介绍显微外科的概述 (二)一般介绍常用显微外科的设备和器材及其保养 (三)重点讲解显微外科的应用范围 第二节 断肢(指)再植 一、目标与要求 (一)了解断肢(指)再植的分类及概念 (二)了解断肢(指)再植的条件 (三)熟悉断肢(指)再植的急救处理、再植的基本原则和程序 92 (四)掌握断肢(指)再植的护理措施 二、教学内容 (一)一般介绍断肢(指)再植的分类及概念 (二)一般介绍断肢(指)再植的条件 (三)重点讲解断肢(指)再植的急救处理、再植的基本原则和程序 (四)重点讲解断肢(指)再植的护理措施，如血管危象的护理，功能锻炼等。 第十一章 肿瘤病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解肿瘤的概念、病理分类 二、教学内容 (一)一般介绍肿瘤的概念、病理分类 第二节 恶性肿瘤 一、目标与要求 (一)了解恶性肿瘤的概况及病因 (二)熟悉恶性肿瘤的病理生理、临床表现、处理原则及三级预防措施 (三)掌握恶性肿瘤患者的心理反应特点及护理 (四)掌握恶性肿瘤患者的手术治疗、化疗、放疗护理 二、教学内容 (一)一般介绍恶性肿瘤的概况及病因 (二)重点讲解恶性肿瘤的病理生理、临床表现、处理原则及三级预防措施 (三)重点讲解恶性肿瘤患者的心理反应特点及护理 (四)重点讲解恶性肿瘤患者的手术治疗、化疗、放疗护理，如肿瘤放射治疗照射野的护理及化疗反应副作用的护理 第三节 良性肿瘤 一、目标与要求 93 (一)了解良性肿瘤的概况及体表常见良性肿瘤 二、教学内容 (一)一般介绍良性肿瘤的概况及体表常见良性肿瘤 第十二章 器官移植病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解器官移植的分类 (二)熟悉移植前供者与受者的准备 (三)熟悉器官移植的移植免疫、排斥反应 (四)掌握器官移植的概念 (五)掌握器官移植的常见免疫抑制剂及其不良反应，免疫治疗原则 二、教学内容 (一)一般介绍器官移植的分类 (二)重点讲解移植前供者与受者的准备 (三)重点讲解器官移植的移植免疫、排斥反应 (四)重点讲解器官移植的概念 (五)重点讲解器官移植的常见免疫抑制剂及其不良反应，免疫治疗原则 第二节 肾移植 一、目标与要求 (一)了解肾移植的概况、适应症及禁忌症 (二)熟悉肾移植病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍肾移植的概况适应症及禁忌症 (二)重点讲解肾移植病人的护理，如术后并发症的防治与护理 第三节 肝移植 一、目标与要求 94 (一)了解肝移植的概况、适应症及禁忌症 (二)熟悉肝移植病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍肝移植的概况、适应症及禁忌症 (二)重点讲解肝移植病人的护理，如术后并发症的防治与护理 第十三章 颅内压增高病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解颅脑解剖概要 (二)熟悉正常颅内压的形成、测定及其调节机制 二、教学内容 (一)一般介绍颅脑解剖概要 (二)重点讲解正常颅内压的形成、测定及其调节机制 第二节 颅内压增高 一、目标与要求 (一)了解颅内压增高的病因与分类 (二)熟悉颅内压增高的病理生理、临床表现及处理原则 (三)掌握颅内压增高病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍颅内压增高的病因与分类 (二)重点讲解颅内压增高的病理生理、临床表现(三主症、生命体征变化)及 处理原则 (三)重点讲解颅内压增高病人的护理(体位、病情观察、脱水药物、冬眠低温 疗法、脑室引流的护理、预防颅内压骤升等) 第三节 脑疝 一、目标与要求 95 (一)了解脑疝的分类及病因 (二)熟悉脑疝的定义、临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 (一)一般介绍脑疝的分类及病因 (二)重点讲解脑疝的定义、临床表现、处理原则及护理 第十四章 颅脑损伤病人的护理 第一节 解剖概要 一、目标与要求 (一)了解头皮、颅骨的解剖概要 二、教学内容 (一)一般介绍头皮、颅骨的解剖概要 第二节 头皮损伤 一、目标与要求 (一)了解头皮损伤的各种类型及其发病机制 (二)熟悉头皮损伤的各种类型临床表现、处理原则及头皮血肿的护理 二、教学内容 (一)一般介绍头皮损伤的各种类型及发病机制 (二)重点讲解头皮损伤的各种类型临床表现、处理原则及头皮血肿的护理 第三节 颅骨骨折 一、目标与要求 (一)了解颅骨折的分类、机制 (二)熟悉颅骨骨折的临床表现及处理原则 (三)掌握颅骨骨折病人的护理(预防颅内感染、脑脊液漏的护理) 二、教学内容 (一)一般介绍颅骨折的分类、机制 (二)重点讲解颅骨骨折的临床表现及处理原则 (三)重点讲解颅骨骨折病人的护理(颅底骨折病人如何防止颅内感染、脑脊液 96 漏的护理) 第四节 脑损伤 一、目标与要求 (一)了解脑损伤的病因与分类、损伤机制 (二)熟悉脑损伤的病理生理、临床表现及处理原则 (三)掌握脑震荡、中间清醒期的概念 (四)掌握脑损伤病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍脑损伤的病因与分类、损伤机制 (二)重点讲解脑损伤的病理生理、临床表现及处理原则 (三)重点讲解脑震荡、中间清醒期的概念 (四)重点讲解脑损伤病人的护理(病情观察及并发症的观察、脑脊液漏病人的护理、昏迷病人的护理、开放性脑损伤的急救护理等) 第十五章 常见颅脑疾病病人的护理 第一节 脑血管性疾病 一、目标与要求 (一)了解颅内血管性疾病常见的类型及其各自概况 (二)熟悉颅内动脉瘤、动静脉畸形、脑卒中各自的临床表现及处理原则 (三)掌握TIA、颈动脉压迫试验的概念 (四)掌握脑血管性疾病病人的术前、后的护理 二、教学内容 (一)一般介绍颅内血管性疾病常见的类型及其各自概况 (二)重点讲解熟悉颅内动脉瘤、动静脉畸形、脑卒中各自的临床表现及处理原则 (三)重点讲解TIA、颈动脉压迫试验的概念 (四)重点讲解脑血管性疾病病人的术前、后的护理(并发症的观察与护理) 97 第二节 脑脓肿 一、目标与要求 (一)了解脑脓肿的病因和分类、临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 自学 第三节 颅内和椎管内肿瘤 一、目标与要求 (一)了解颅内肿瘤常见的类型及其各自的临床表现 (二)了解椎管内肿瘤的概念、临床表现及处理原则 (三)熟悉颅内肿瘤的处理原则及护理 二、教学内容 (一)一般介绍颅内肿瘤常见的类型及其各自的临床表现 (二)一般介绍椎管内肿瘤的概念、临床表现及处理原则 (三)重点讲解颅内肿瘤的处理原则及护理 第四节 先天性脑积水 一、目标与要求 (一)了解先天性脑积水病因、病理生理 (二)熟悉先天性脑积水的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 (一)一般介绍先天性脑积水病因、病理生理 (二)重点讲解先天性脑积水的临床表现、处理原则及护理 第十六章 颈部疾病病人的护理 第一节 解剖生理概要 一、目标与要求 (一)了解甲状腺的解剖生理概要 二、教学内容 98 (一)一般介绍甲状腺的解剖生理概要 第二节 甲状腺疾病 一、目标与要求 (一)了解甲亢的分类、病因与病理特点 (二)了解甲状腺癌的概况及病理分类 (三)熟悉甲亢、甲状腺腺瘤、甲状腺癌临床表现、辅助检查、处理原则 (四)掌握甲亢病人手术前后及并发症的护理，如术前用药护理、甲状腺危象的护理 (五)掌握甲状腺癌手术病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍甲亢的分类、病因与病理特点 (二)一般介绍甲状腺癌的概况及病理分类 (三)重点讲解甲亢、甲状腺腺瘤、甲状腺癌临床表现、辅助检查、处理原则 (四)重点讲解甲亢病人手术前后及并发症的护理，如术前用药护理、甲状腺危象的护理 (五)重点讲解甲状腺癌手术病人的护理 第三节 颈部常见肿块 一、目标与要求 (一)了解颈部肿块的分类、临床表现、处理原则 (二)熟悉颈部肿块病人的术前、术后护理 二、教学内容 自学 第十七章 乳房疾病病人的护理 第一节 解剖生理概要 一、目标与要求 (一)了解乳房疾病的解剖生理 二、教学内容 99 (一)一般介绍乳房疾病的解剖生理 第二节 急性乳房炎 一、目标与要求 (一)了解急性乳房炎的病因、病理生理、处理原则 (二)熟悉急性乳房炎的护理要点 二、教学内容 (一)一般介绍急性乳房炎的病因、病理生理、处理原则 (二)重点讲解急性乳房炎的护理要点 第三节 乳腺囊性增生 一、目标与要求 (一)了解乳腺囊性增生病的病因、病理生理、处理原则及护理要点 二、教学内容 (一)一般介绍乳腺囊性增生病的病因、病理生理、处理原则及护理要点 第四节 乳房肿瘤 一、目标与要求 (一)了解纤维腺瘤、乳头状瘤的病因、病理、处理原则及护理要点 (二)了解乳房癌的病因及病理生理 (三)熟悉乳房癌的临床表现、临床分期与处理原则 (四)掌握乳房癌病人的术前、术后护理 二、教学内容 (一)一般介绍纤维腺瘤、乳头状瘤的病因、病理、处理原则及护理要点 (二)一般介绍乳房癌的病因及病理生理 (三)重点讲解乳房癌的临床表现、临床分期与处理原则 (四)重点讲解乳房癌病人的术前、术后护理，如术后伤口护理、患侧上肢的锻炼、健康宣教等 第十八章 胸部损伤病人的护理 100 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解胸部的解剖生理及胸部损伤的病因与分类 (二)熟悉胸部损伤的常见病理生理改变和处理原则 二、教学内容 (一)一般介绍胸部的解剖生理及胸部损伤的病因与分类 (二)重点讲解胸部损伤的常见病理生理改变和处理原则 第二节 肋骨骨折 一、目标与要求 (一)了解肋骨骨折的病因、病理生理 (二)熟悉肋骨骨折临床表现、处理原则及护理 (三)掌握连枷胸的概念 二、教学内容 (一)一般介绍肋骨骨折的病因、病理生理 (二)重点讲解肋骨骨折临床表现、处理原则及护理 (三)重点讲解连枷胸的概念 第三节 气胸 一、目标与要求 (一)了解各类气胸的病因、病理生理 (二)熟悉各类气胸临床表现及处理原则 (三)掌握闭合性气胸、纵隔扑动的概念 (四)掌握对气胸病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍各类气胸的病因、病理生理 (二)重点讲解各类气胸临床表现及处理原则 (三)重点讲解闭合性气胸、纵隔扑动的概念 (四)重点讲解对气胸病人的护理(胸腔闭式引流装置的使用及护理) 101 第四节 血胸 一、目标与要求 (一)了解各类血胸的病因、病理生理 (二)熟悉各类血胸的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 (一)一般介绍各类血胸的病因、病理生理 (二)重点讲解各类血胸的临床表现、处理原则及护理 第五节 心脏损伤 一、目标与要求 (一)了解心脏挫伤、心脏破裂的病因、病理生理 (二)熟悉心脏挫伤、心脏破裂的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 (一)一般介绍心脏挫伤、心脏破裂的病因、病理生理 (二)重点讲解心脏挫伤、心脏破裂的临床表现、处理原则及护理 第十九章 脓胸病人的护理 一、目标与要求 (一)了解急、慢性脓胸的病因与病理生理 (二)熟悉急、慢性脓胸临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 自学 第二十章 肺部疾病病人的护理 第一节 解剖生理概要 一、目标与要求 (一)了解肺的解剖和生理功能 二、教学内容 (一)一般介绍肺的解剖和生理功能 102 第二节 肺结核 一、目标与要求 (一)熟悉肺结核的外科处理原则、护理及健康教育 二、教学内容 自学 第三节 支气管扩张 一、目标与要求 (一)熟悉支气管扩张的外科处理原则、护理及健康教育 二、教学内容 自学 第四节 肺癌 一、目标与要求 (一)了解肺癌的概况、病因、病理与分类、临床分期 (二)熟悉肺癌的临床表现、处理原则 (三)掌握肺癌病人的护理要点 二、教学内容 (一)一般介绍肺癌的概况、病因、病理与分类、临床分期 (二)重点讲解肺癌的临床表现、处理原则 (三)重点讲解肺癌病人的护理(肺叶切除术术前、后的护理、并发症的预防和护理) 第二十一章 食管疾病病人的护理 第一节 解剖生理概要 一、目标与要求 (一)了解食管的解剖生理及胸导管的解剖生理 二、教学内容 (一)一般介绍食管的解剖生理 第二节 食管癌 103 一、目标与要求 (一)了解食管癌的概况、病因、病理和分型 (二)熟悉食管癌临床表现、辅助检查及处理原则 (三)掌握食管癌围手术期的护理及健康宣教 二、教学内容 (一)一般介绍食管癌的概况、病因、病理和分型 (二)重点讲解食管癌临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解食管癌围手术期的护理(并发症的预防和护理)及健康宣教 第二十二章 心脏疾病病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解心脏的解剖生理 (二)了解体外循环的基础和准备、实施、实施后的病理生理变化及术后的处理原则 (三)掌握体外循环的概念 (四)掌握体外循环的围手术期护理 二、教学内容 (一)一般介绍心脏的位置及解剖生理 (二)一般介绍体外循环的基础和准备、实施、实施后的病理生理变化及术后的处理原则 (三)重点讲解体外循环的概念 (四)重点讲解体外循环的围手术期护理 第二节 先天性心脏病 一、目标与要求 (一)了解各种先天性心脏病外科处理原则 (二)了解各种先天性心脏病围手术期护理 二、教学内容 (一)一般介绍各种先天性心脏病外科处理原则 104 (二)一般介绍各种先天性心脏病围手术期护理 第三节 后天性心脏病 一、目标与要求 (一)了解各种后天性心脏病外科处理原则 (二)了解各种后天性心脏病围手术期护理 二、教学内容 (一)一般介绍各种后天性心脏病外科处理原则 (二)一般介绍各种后天性心脏病围手术期护理 第四节 胸主动脉瘤 一、目标与要求 (一)了解胸主动脉瘤的病因及病理生理、分类 (二)熟悉胸主动脉瘤的临床表现、处理原则 (三)熟悉胸主动脉瘤的围手术期护理 二、教学内容 (一)一般介绍胸主动脉瘤的病因及病理生理、分类 (二)重点讲解胸主动脉瘤的临床表现、处理原则 (三)重点讲解胸主动脉瘤的围手术期护理 第二十三章 腹外疝病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解疝的病因及病理生理 (二)熟悉疝的临床类型 二、教学内容 (一)一般介绍疝的病因及病理生理 (二)重点讲解疝的临床类型 第二节 腹股沟疝 105 一、目标与要求 (一)了解腹股沟区的解剖概要 (二)了解腹股沟两种疝的病因及各自的特点 (三)熟悉腹股沟两种疝的临床表现及处理原则 (四)掌握腹股沟疝的术前、术后护理。 二、教学内容 (一)一般介绍腹股沟区的解剖概要 (二)一般介绍腹股沟两种疝的病因及各自的特点 (三)重点讲解腹股沟两种疝的临床表现及处理原则 (四)重点讲解腹股沟疝的术前、术后护理:如术后并发症的观察与护理、健康教育 等 第三节 其他腹外疝 一、目标与要求 (一)了解其他腹外疝的种类、各自病理生理特点、临床表现及处理原则 二、教学内容 (一)一般介绍其他腹外疝的种类、各自病理生理特点、临床表现及处理原则 第二十四章 急性化脓性腹膜炎病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解腹膜的解剖生理概要 (二)了解腹膜炎的概念与分类 二、教学内容 (一)一般介绍腹膜的解剖生理概要 (二)一般介绍腹膜炎的概念与分类 第二节 急性化脓性腹膜炎 一、目标与要求 106 (一)了解腹膜炎的病因、病理 (二)熟悉腹膜炎的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)掌握腹膜炎病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍腹膜炎的病因、病理 (二)重点讲解腹膜炎的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解掌握腹膜炎病人的护理，如并发症的观察与护理 第三节 腹腔脓肿 一、目标与要求 (一)了解腹腔脓肿概念 (二)了解常见腹腔脓肿的临床表现、辅助检查及处理原则 二、教学内容 (一)一般介绍腹腔脓肿概念 (二)一般介绍常见腹腔脓肿的临床表现、辅助检查及处理原则 第二十五章 腹部损伤病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解腹部损伤的分类、病因 (二)熟悉空腔脏器与实质性脏器损伤的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)掌握腹部闭合性损伤的术前、术后护理 二、教学内容 (一)一般介绍腹部损伤的分类、病因 (二)重点讲解空腔脏器与实质性脏器损伤的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解腹部闭合性损伤的术前、术后护理 第二节 常见的脏器损伤 一、目标与要求 107 (一)熟悉常见脏器(脾脏、肝脏)损伤的临床表现、辅助检查及处理原则 (二)了解其他常见脏器损伤的临床表现、辅助检查及处理原则 二、教学内容 (一)重点讲解常见脏器(脾脏、肝脏)损伤的临床表现、辅助检查及处理原则 (二)一般介绍其他常见脏器损伤的临床表现、辅助检查及处理原则 第二十六章 胃十二指肠疾病病人的护理 第一节 解剖和生理概要 一、目标与要求 (一)了解胃十二指肠的解剖生理概要 二、教学内容 (一)一般介绍胃十二指肠的解剖生理概要 第二节 胃十二指肠溃疡及并发症 一、目标与要求 (一)了解胃十二指肠溃疡病因、病理生理与分型、常见的辅助检查 (二)熟悉胃十二指肠溃疡的临床表现、并发症及外科处理原则 (三)熟悉胃十二指肠溃疡并发症的常见的临床表现及外科处理原则 (四)掌握胃十二指肠溃疡手术病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍胃十二指肠溃疡病因、病理生理与分型、常见的辅助检查 (二)重点讲解胃十二指肠溃疡的临床表现、并发症及外科处理原则 (三)重点讲解胃十二指肠溃疡并发症的常见的临床表现及外科处理原则 (四)重点讲解胃十二指肠溃疡手术病人的护理，如术后并发症的观察和处理 第三节 胃癌 一、目标与要求 (一)了解胃癌的概况、病因、病理生理和分型 108 (二)熟悉胃癌的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)掌握胃癌病人的术前、术后护理 二、教学内容 (一)一般介绍胃癌的概况、病因、病理生理和分型 (二)重点讲解胃癌的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解胃癌病人的术前、术后护理:如术后并发症的观察与护理、胃肠减 压管护理和饮食宣教。 第二十七章 小肠疾病病人的护理 第一节 解剖和生理概要 一、目标与要求 (一)了解小肠的解剖和生理 二、教学内容 (一)一般介绍小肠的解剖和生理 第二节 肠梗阻 一、目标与要求 (一)熟悉肠梗阻的病因与分类、病理生理 (二)熟悉各类型的肠梗阻的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)掌握肠梗阻病人的护理 二、教学内容 (一)重点讲解肠梗阻的病因与分类、病理生理 (二)重点讲解各类型的肠梗阻的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解肠梗阻病人的护理 第三节 肠瘘 一、目标与要求 (一)了解肠瘘的病因与分类、病理生理 109 (二)熟悉肠瘘的临床表现、处理原则 (三)掌握肠瘘病人的护理要点 二、教学内容 (一)一般介绍肠瘘的病因与分类、病理生理 (二)重点讲解肠瘘的临床表现、处理原则 (三)重点讲解肠瘘病人的护理要点，如腹腔冲洗、营养支持的护理、瘘口周围 皮肤的护理及潜在并发症的护理等。 第二十八章 阑尾炎病人的护理 第一节 解剖和生理概要 一、目标与要求 (一)了解阑尾的解剖生理 二、教学内容 (一)一般介绍阑尾的解剖生理 第二节 急性阑尾炎 一、目标与要求 (一)了解阑尾炎的分类、病因、病理生理 (二)熟悉急性阑尾炎的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)掌握阑尾炎病人的术前、后护理 二、教学内容 (一)一般介绍阑尾炎的分类、病因、病理生理 (二)重点讲解讲解阑尾炎的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解阑尾炎病人的术前、后护理 第三节 其他常见类型的阑尾炎 一、目标与要求 (一)了解各类阑尾炎的临床表现及处理原则 二、教学内容 110 (一)自学 第二十九章 结、直肠和肛管疾病病人的护理 第一节 解剖和生理概要 一、目标与要求 (一)了解结肠、直肠、肛管的解剖和生理功能 二、教学内容 (一)一般介绍结肠、直肠、肛管的解剖生理 第二节 直肠肛管良性疾病 一、目标与要求 (一)了解直肠肛管良性疾病的种类、分类、临床表现、处理原则 (二)熟悉该类疾病护理要点 二、教学内容 (一)一般介绍直肠肛管良性疾病的种类、分类、临床表现、处理原则 (二)重点讲解该类疾病护理要点 第三节 大肠癌 一、目标与要求 (一)了解大肠癌的概况、病因、病理生理与分型 (二)熟悉各类大肠癌的临床表现、辅助检查及手术方式 (三)掌握大肠癌病人的术前、后护理、健康宣教 二、教学内容 (一)一般介绍大肠癌的概况、病因、病理生理与分型 (二)重点讲解各类大肠癌的临床表现、辅助检查及手术方式 (三)重点讲解大肠癌病人的术前、后护理、健康宣教，如术前肠道准备，术后 并发症的预防和护理、结肠造口的护理方法及饮食护理等。 第三十章 门静脉高压症病人的护理 一、目标与要求 111 (一)了解门静脉高压症的解剖生理、病因病理、诊断要点 (二)熟悉门静脉高压症临床表现、处理原则(食管胃底静脉曲张破裂出血病人) (三)掌握门静脉高压症的常见护理问题、护理措施及健康宣教 二、教学内容 (一)一般介绍门静脉高压症的解剖生理、病因病理、诊断要点 (二)重点讲解门静脉高压症临床表现、处理原则(食管胃底静脉曲张破裂出血病人) (三)重点讲解门静脉高压症的常见护理问题、护理措施及健康宣教 第三十一章 肝疾病病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解肝脏的解剖、生理功能 二、教学内容 (一)一般介绍肝脏的解剖、生理功能 第二节 肝脓肿 一、目标与要求 (一)了解细菌性和阿米巴性肝脓肿的病因、病理生理 (二)熟悉细菌性和阿米巴性肝脓肿的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 自学 第三节 肝癌 一、目标与要求 (一)了解原发性肝癌的概况、病因、病理 (二)了解继发性肝癌的概况、病因、病理、临床表现及处理原则 (三)熟悉原发性肝癌的临床表现及处理原则 (四)掌握原发性肝癌的护理问题、护理措施及健康宣教 二、教学内容 112 (一)一般介绍原发性肝癌的概况、病因、病理 (二)一般介绍继发性肝癌的概况、病因、病理、临床表现及处理原则 (三)重点讲解原发性肝癌的临床表现及处理原则 (四)重点讲解原发性肝癌的护理问题、护理措施及健康宣教 第三十二章 胆道疾病病人的护理 第一节 解剖和生理概要 一、目标与要求 (一)了解胆道系统的解剖和生理 二、教学内容 (一)一般介绍胆道系统的解剖和生理 第二节 胆道疾病的特殊检查及护理 一、目标与要求 (一)了解胆道疾病特殊检查及适应症 (二)熟悉各项检查后病人的护理要点 二、教学内容 (一)一般介绍胆道疾病特殊检查及适应症 (二)重点讲解各项检查后病人的护理要点 第三节 胆石病 一、目标与要求 (一)了解胆囊结石及胆管结石的病因、病理生理 (二)熟悉胆石的成因与分类 (三)熟悉胆囊结石及胆管结石的临床表现与处理原则 (四)掌握胆囊结石及胆管结石病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍胆囊结石及胆管结石的病因、病理生理 (二)重点讲解胆石的成因与分类 113 (三)重点讲解胆囊结石及胆管结石的临床表现与处理原则 (四)重点讲解胆囊结石及胆管结石病人的护理，如“T”型管的护理。 第四节 胆道感染 一、目标与要求 (一)了解胆囊炎及急性梗阻性化脓性胆管炎的病因、病理生理 (二)熟悉胆囊炎及急性梗阻性化脓性胆管炎的临床表现与处理原则 (三)掌握胆囊炎及急性梗阻性化脓性胆管炎病人的护理及健康教育 二、教学内容 (一)一般介绍胆囊炎及急性梗阻性化脓性胆管炎的病因、病理生理 (二)重点讲解胆囊炎及急性梗阻性化脓性胆管炎的临床表现与处理原则 (三)重点讲解胆囊炎及急性梗阻性化脓性胆管炎病人的护理及健康教育，如带“T” 型管的出院指导 第五节 胆道蛔虫病 一、目标与要求 (一)了解胆道蛔虫症的病因、临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 自学 第六节 胆道肿瘤 一、目标与要求 (一)了解胆道肿瘤的分类、病因、病理生理 (二)熟悉胆道肿瘤的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 自学 第三十三章 胰腺疾病病人的护理 第一节 解剖生理概要 一、目标与要求 114 (一)了解胰腺解剖和生理功能 二、教学内容 自学 第二节 胰腺炎 一、目标与要求 (一)了解急、慢性胰腺炎的病因、病理 (二)熟悉急、慢性胰腺炎的临床表现、辅助检查与处理原则 (三)掌握急、慢性胰腺炎病人的护理问题、护理措施及健康教育 二、教学内容 自学 第三节 胰腺肿瘤和壶腹周围癌 一、目标与要求 (一)了解胰岛素瘤、胰腺癌与壶腹周围癌的病因、病理生理 (二)熟悉胰岛素瘤、胰腺癌与壶腹周围癌的临床表现、处理原则 (三)掌握胰岛素瘤、胰腺癌与壶腹周围癌病人的护理诊断、措施及健康教育 二、教学内容 自学 第三十四章 周围血管疾病病人的护理 第一节 周围血管损伤 一、目标与要求 (一)了解周围血管损伤的病因、病理 (二)了解周围血管损伤的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)熟悉周围血管损伤病人的护理 二、教学内容 自学 115 第二节 动脉硬化闭塞症 一、目标与要求 (一)了解动脉硬化闭塞症的病因、病理 (二)熟悉动脉硬化闭塞症的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)熟悉动脉硬化闭塞症病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍动脉硬化闭塞症的病因、病理 (二)重点讲解动脉硬化闭塞症的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解动脉硬化闭塞症病人的护理 第三节 血栓闭塞性脉管炎 一、目标与要求 (一)了解血栓闭塞性脉管炎的病因、病理生理 (二)熟悉血栓闭塞性脉管炎的临床表现及处理原则 (三)掌握血栓闭塞性脉管炎病人的护理及健康宣教 二、教学内容 自学 第四节 原发性下肢静脉曲张 一、目标与要求 (一)了解下肢静脉的解剖和生理及下肢静脉曲张的病因、病理生理 (二)熟悉下肢静脉曲张的临床表现、特殊检查及处理原则 (三)掌握下肢静脉曲张病人的护理及健康宣教 二、教学内容 (一)一般介绍下肢静脉的解剖和生理及下肢静脉曲张的病因、病理生理 (二)重点讲解下肢静脉曲张的临床表现、特殊检查及处理原则 (三)重点讲解下肢静脉曲张病人的护理及健康宣教 第五节 深静脉血栓形成 一、目标与要求 116 (一)了解深静脉血栓形成的病因、病理生理 (二)熟悉深静脉血栓形成的临床表现及处理原则 (三)掌握深静脉血栓形成病人的护理及健康宣教 二、教学内容 (一)一般介绍深静脉血栓形成的病因、病理生理 (二)重点讲解深静脉血栓形成的临床表现及处理原则 (三)重点讲解深静脉血栓形成病人的护理及健康宣教 第三十五章 泌尿、男性生殖系统疾病的症状与检查 第一节 泌尿、男性生殖系统疾病的主要症状 一、目标与要求 (一)熟悉泌尿、男生殖系统疾病的主要症状 二、教学内容 (一)重点讲解泌尿、男生殖系统疾病的主要症状 第二节 泌尿、男性生殖系统疾病的常用检查和护理 一、目标与要求 (一)了解器械检查、影像学检查的检查方法 (二)熟悉实验室检查的各项指标及意义 (三)熟悉各项检查后的护理要点 二、教学内容 (一)一般介绍器械检查、影像学检查的检查方法 (二)重点讲解实验室检查的各项指标及意义 (三)重点讲解各项检查后的护理要点 第三十六章 泌尿系统损伤病人的护理 第一节 肾损伤 一、目标与要求 (一)了解肾损伤的病因与分类、病理生理 117 (二)熟悉肾损伤的临床表现、处理原则 (三)掌握肾损伤病人的护理及健康教育 二、教学内容 (一)一般介绍肾损伤的病因与分类、病理生理 (二)重点讲解肾损伤的临床表现、处理原则 (三)重点讲解肾损伤病人的护理及健康教育 第二节 膀胱损伤 一、目标与要求 (一)了解膀胱损伤的病因与分类 (二)熟悉膀胱损伤的临床表现、处理原则 (三)掌握膀胱损伤病人的护理及健康教育 二、教学内容 (一)一般介绍膀胱损伤的病因与分类 (二)重点讲解膀胱损伤的临床表现、处理原则 (三)重点讲解膀胱损伤病人的护理(各种导尿管的护理)及健康教育 第三节 尿道损伤 一、目标与要求 (一)了解尿道损伤的病因与分类、病理生理 (二)熟悉尿道损伤的临床表现、处理原则 (三)掌握尿道损伤病人的护理及健康教育 二、教学内容 (一)一般介绍尿道损伤的病因与分类、病理生理 (二)重点讲解尿道损伤的临床表现、处理原则 (三)重点讲解尿道损伤病人的护理及健康教育 第三十七章 尿石症病人的护理 第一节 概述 118 一、目标与要求 (一)了解尿石症的流行病学因素、病因、病理生理 二、教学内容 (一)一般介绍尿石症的流行病学因素、病因、病理生理 第二节 上尿路结石 一、目标与要求 (一)熟悉上尿路结石的临床表现、辅助检查、处理原则 (二)掌握上尿路结石病人的护理及健康教育(饮食药物等宣教) 二、教学内容 (一)重点讲解上尿路结石的临床表现、辅助检查、处理原则 (二)重点讲解上尿路结石病人术前、术后的护理及健康教育(饮食药物等宣教) 第二节 下尿路结石 一、目标与要求 (一)熟悉下尿路结石临床表现、辅助检查、处理原则 二、教学内容 (一)重点讲解下尿路结石临床表现、辅助检查、处理原则 第三十八章 泌尿系统梗阻病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解泌尿系统梗阻的病因及病理生理 二、教学内容 (一)一般介绍泌尿系统梗阻的病因及病理生理 第二节 肾积水 一、目标与要求 (一)熟悉肾积水的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 (一)重点讲解肾积水的临床表现、处理原则及护理 119 第三节 良性前列腺增生 一、目标与要求 (一)熟悉良性前列腺增生的临床表现、处理原则 (二)掌握前列腺增生手术前后的护理 二、教学内容 (一)重点讲解良性前列腺增生的临床表现、处理原则 (二)重点讲解前列腺增生手术前后的护理 第四节 尿潴留 一、目标与要求 (一)了解尿潴留的病因与分类 (二)熟悉尿潴留的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 (一)一般介绍尿潴留的病因与分类 (二)重点讲解尿潴留的临床表现、处理原则及护理 第三十九章 泌尿、男性生殖系结核病人的护理 第一节 肾结核 一、目标与要求 (一)了解肾结核病因、病理生理 (二)熟悉肾结核的临床表现及处理原则 (三)熟悉肾结核病人的护理 二、教学内容 自学 第二节 男性生殖系统结核 一、目标与要求 (一)了解附睾、前列腺、精囊结核的病因和病理生理 (二)熟悉附睾、前列腺、精囊结核的的临床表现、处理原则及护理 120 二、教学内容 自学 第四十章 泌尿生殖系统肿瘤病人的护理 第一节 肾癌 一、目标与要求 (一)了解肾癌的概况、病因、病理和分型及临床分期 (二)熟悉肾癌的临床表现、处理原则 (三)掌握肾癌病人术前、后的护理 二、教学内容 (一)一般介绍肾癌的概况、病因、病理和分型及临床分期 (二)重点讲解肾癌的临床表现、处理原则 (三)重点讲解肾癌病人术前、后的护理 第二节 膀胱癌 一、目标与要求 (一)了解膀胱癌的概况、病因、病理和分型及临床分期 (二)熟悉膀胱癌的临床表现、处理原则 (三)掌握膀胱癌病人术前、后的护理 二、教学内容 (一)一般介绍膀胱癌的概况、病因、病理和分型及临床分期 (二)重点讲解膀胱癌的临床表现、处理原则 (三)重点讲解膀胱癌病人术前、后的护理 第三节 前列腺癌 一、目标与要求 (一)了解前列腺癌的概况、病因、病理及临床分期 (二)熟悉前列腺癌的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 (一)一般介绍前列腺癌的概况、病因、病理及临床分期 121 (二)重点讲解前列腺癌的临床表现、处理原则及护理 第四十一章 肾上腺疾病病人的护理 第一节 皮质醇增多症 一、目标与要求 (一)了解皮质醇增多症的病因及分类、 (二)熟悉皮质醇增多症的临床表现、处理原则及护理 (三)掌握皮质醇增多症的概念 二 教学内容 自学 第二节 原发性醛固酮增多症 一、目标与要求 (一)了解原发性醛固酮增多症的病因及分类、 (二)熟悉原发性醛固酮增多症的临床表现、处理原则及护理 (三)掌握原发性醛固酮增多症的概念 二 教学内容 自学 第三节 儿茶酚胺症 一、目标与要求 (一)了解儿茶酚胺症的病因及分类、 (二)熟悉儿茶酚胺症的临床表现、处理原则及护理 (三)掌握儿茶酚胺症的概念 二 教学内容 (一)一般介绍儿茶酚胺症的病因及分类、 (二)重点讲解儿茶酚胺症的临床表现、处理原则及护理 (三)重点讲解儿茶酚胺症的概念 第四十二章 男性性功能障碍、不育与节育者的护理 122 第一节 男性性功能障碍 一、目标与要求 (一)了解男性性功能障碍的种类、病因与分类及临床表现 (二)熟悉男性性功能障碍的处理原则及护理要点 二、教学内容 自学 第二节 男性不育症 一、目标与要求 (一)了解男性不育症概念、病因、处理原则及护理 二、教学内容 自学 第三节 男性节育 一、目标与要求 (一)了解男性节育措施及护理 二、教学内容 自学 第四十三章 骨科病人的一般护理 第一节 运动系统的检查方法 一、目标与要求 (一)了解理学检查的原则 (二)了解运动系统的影像学检查 (三)熟悉理学检查的内容与方法和其他特殊检查 二、教学内容 (一)一般介绍理学检查的原则 (二)一般介绍运动系统的影像学检查 (三)重点讲解理学检查的内容与方法和其他特殊检查 123 第二节 牵引术 一、目标与要求 (一)了解牵引术的适应症、禁忌症及种类 (二)掌握牵引术的概念、牵引病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍牵引术的适应症、禁忌症及种类 (二)重点讲解牵引术的概念 (三)重点讲解牵引病人的护理 第三节 石膏绷带固定术 一、目标与要求 (一)了解石膏绷带固定术的适应症、禁忌症及种类 (二)掌握石膏绷带固定术病人的常见并发症及术前、后护理(包括功能锻炼) 二、教学内容 (一)一般介绍石膏绷带固定术的适应症、禁忌症及种类 (二)重点讲解石膏绷带固定术的常见并发症 (三)重点讲解石膏绷带固定术病人的术前、后护理(包括功能锻炼) 第四节 功能锻炼 一、目标与要求 (一)掌握各阶段功能锻炼的内容 二、教学内容 (一)重点讲解各阶段功能锻炼的内容 第四十四章 骨折病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)熟悉常见骨折的病因、分类、骨折移位、骨折愈合过程和影响因素及辅助 检查 124 (二)掌握骨折的临床表现、处理原则及并发症 (三)掌握骨筋膜综合症的概念、临床表现及急救措施 (四)掌握骨折病人的护理 二、教学内容 (一)重点讲解常见骨折的病因、分类、骨折移位及辅助检查 (二)重点讲解骨折的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)重点讲解骨筋膜综合症的概念、临床表现及急救措施 (四)重点讲解骨折病人的护理 第二节 常见四肢骨折 一、目标与要求 (一)了解常见四肢骨折的种类、病因 (二)熟悉常见四肢骨折(肱骨干骨折、肱骨髁上骨折、前臂双骨折、桡骨远端骨折、股骨颈骨折、股骨干骨折、胫腓骨干骨折)的临床表现及处理原则 (三)掌握常见四肢骨折病人的护理，尤其是患肢肢体的体位及位置 二、教学内容 (一)一般介绍常见四肢骨折的种类、病因 (二)重点讲解常见四肢骨折(肱骨干骨折、肱骨髁上骨折、前臂双骨折、桡骨远端骨折、股骨颈骨折、股骨干骨折、胫腓骨干骨折)的临床表现及处理原则 (三)重点讲解常见四肢骨折病人的护理，尤其是患肢肢体的体位及位置 第三节 脊柱骨折和脊髓损伤 一、目标与要求 (一)了解脊柱骨折、脊髓损伤的病因与分类 (二)熟悉脊柱骨折、脊髓损伤的临床表现、处理原则 (三)掌握对脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍脊柱骨折、脊髓损伤的病因与分类 (二)重点讲解脊柱骨折、脊髓损伤的临床表现、处理原则 125 (三)重点讲解对脊柱骨折、脊髓损伤的护理(截瘫病人的护理、腰背肌的锻炼) 第四节 骨盆骨折 一、目标与要求 (一)了解骨盆骨折的病因及分类 (二)熟悉骨盆骨折的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 自学 第四十五章 关节脱位病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解关节脱位的病因、分类及发病机制 (二)熟悉关节脱位的临床表现、处理原则 (三)掌握关节脱位病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍关节脱位的病因、分类及发病机制 (二)重点讲解关节脱位的临床表现、处理原则 (三)重点讲解关节脱位病人的护理 第二节 肩关节脱位 一、目标与要求 (一)了解肩关节脱位的病因及分类 (二)熟悉肩关节脱位的临床表现及处理原则 二、教学内容 (一)一般介绍肩关节脱位的病因及分类 (二)重点讲解肩关节脱位的临床表现及处理原则 第三节 肘关节脱位 126 一、目标与要求 (一)了解肘关节脱位的病因及分类 (二)熟悉肘关节脱位的临床表现及处理原则 二、教学内容 (一)一般介绍肘关节脱位的病因及分类 (二)重点讲解肘关节脱位的临床表现及处理原则 第四节 髋关节脱位 一、目标与要求 (一)了解髋关节脱位的病因及分类 (二)熟悉髋关节脱位的临床表现及处理原则 二、教学内容 (一)一般介绍髋关节脱位的病因及分类 (二)重点讲解髋关节脱位的临床表现及处理原则 第五节 先天性畸形 一、目标与要求 (一)了解各种先天性畸形的发病机制、临床表现和处理要点 二、教学内容 自学 第四十六章 运动系统慢性损伤病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解运动系统慢性损伤疾病的概念、分类、临床表现及处理原则 (二)熟悉运动系统慢性损伤疾病的护理 二、教学内容 自学 第二节 慢性软组织损伤 127 一、目标与要求 (一)了解腰肌劳损病因、病理生理、临床表现、处理原则 (二)了解滑囊炎、腱鞘囊肿的临床表现及处理原则 (三)熟悉狭窄性腱鞘炎临床表现及处理原则 (四)掌握腰肌劳损的护理 二、教学内容 自学 第三节 慢性骨组织损伤 一、目标与要求 (一)了解疲劳骨折、髌骨软骨软化症的临床表现及处理原则 (二)熟悉股骨头骨软骨病、胫骨结节骨软骨病的临床表现及处理原则 二、教学内容 自学 第四节 周围神经卡压综合征 一、目标与要求 (一)熟悉周围神经卡压综合征的病因、病理生理、临床表现及处理原则 二、教学内容 自学 第四十七章 颈肩痛和腰腿痛病人的护理 第一节 颈肩痛 一、目标与要求 (一)了解颈椎病的病因、分类;肩关节周炎的病因、病理生理 (二)熟悉颈椎病、肩关节周围炎的临床表现及处理原则 (三)掌握颈椎病病人的护理、功能训练及预防宣教 (四)掌握肩关节周炎病人的功能训练 二、教学内容 (一)一般介绍颈椎病的病因、分类;肩关节周炎的病因、病理生理 128 (二)重点讲解颈椎病、肩关节周围炎的临床表现及处理原则 (三)重点讲解颈椎病病人的护理、功能训练及预防宣教 (四)重点讲解肩关节周炎病人的功能训练 第二节 腰腿痛 一、目标与要求 (一)了解腰腿痛的病因 (二)了解腰椎间盘突出症的病因、病理;腰椎管狭窄症的临床表现、处理原则 (三)熟悉腰椎间盘突出症的临床表现、处理原则 (四)掌握腰椎间盘突出症病人的护理 二、教学内容 (一)一般介绍腰腿痛的病因 (二)重点讲解腰椎间盘突出症的病因、病理;腰椎管狭窄症的临床表现、处理 原则 (三)重点讲解腰椎间盘突出症的临床表现、处理原则 (四)重点讲解腰椎间盘突出症病人的护理 第四十八章 骨与关节感染病人的护理 第一节 化脓性骨髓炎 一、目标与要求 (一)了解急、慢性血源性骨髓炎的病因、病理生理 (二)熟悉慢性血源性骨髓炎的临床表现、处理原则及护理 (三)掌握急性血源性骨髓炎的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容 (一)一般介绍急、慢性血源性骨髓炎的病因、病理生理 (二)重点讲解急、慢性血源性骨髓炎的临床表现、处理原则及护理 第二节 化脓性关节炎 一、目标与要求 (一)了解化脓性关节炎的病因、病理生理 129 (二)熟悉化脓性关节炎的临床表现、处理原则及护理要点 二、教学内容 自学 第三节 骨与关节结核 一、目标与要求 (一)了解骨关节结核的病因、病理生理 (二)熟悉骨关节结核的临床表现、处理原则 (三)掌握骨与关节结核病人的护理 二、教学内容 自学 第四十九章 骨肿瘤病人的护理 第一节 概述 一、目标与要求 (一)了解骨肿瘤的病理分类、外科分期及辅助检查 (二)熟悉骨肿瘤的临床表现、处理原则 二、教学内容 (一)一般介绍骨肿瘤的病理分类、外科分期及辅助检查 (二)重点讲解骨肿瘤的临床表现、处理原则 第二节 骨软骨瘤 一、目标与要求 (一)熟悉骨软骨瘤的临床表现、处理原则及护理要点 二、教学内容: (一)重点讲解骨软骨瘤的临床表现、处理原则及护理要点 第三节 骨巨细胞瘤 一、目标与要求 (一)熟悉骨巨细胞瘤的临床表现、处理原则及护理要点 二、教学内容: 130 (一)重点讲解骨巨细胞瘤的临床表现、处理原则及护理要点 第四节 骨肉瘤 一、目标与要求 (一)熟悉骨肉瘤的临床表现、处理原则 (二)掌握骨肉瘤病人的护理 二、教学内容: (一)重点讲解骨肉瘤的临床表现、处理原则 (二)重点讲解骨肉瘤病人的护理，包括化疗期间的护理及截肢术后的护理 第五十章 皮肤性病学总论 第一节 解剖和生理概要 一、目标与要求 (一)了解皮肤解剖、组织、生理功能 二、教学内容: 自学 第二节 常见临床表现和处理 一、目标与要求 (一)了解皮肤科的内用药、外用药的剂型、作用 (二)熟悉皮肤病的临床表现及处理原则 (三)掌握皮肤病病人的护理 二、教学内容: 自学 第五十一章 感染性皮肤病病人的护理 第一节 病毒性皮肤病 一、目标与要求 (一)了解常见的病毒性皮肤病的种类，及各自的病因与发病机制 131 (二)熟悉病毒性皮肤病的临床表现及处理原则 (三)掌握病毒性皮肤病病人的护理 二、教学内容: 自学 第二节 细菌性皮肤病 一、目标与要求 (一)了解常见的细菌性皮肤病的种类，及各自的病因与发病机制 (二)熟悉细菌性皮肤病的临床表现及处理原则 (三)掌握细菌性皮肤病病人的护理 二、教学内容: 自学 第三节 真菌性皮肤病 一、目标与要求 (一)了解常见的真菌性皮肤病的种类，及各自的病因与发病机制 (二)熟悉真菌性皮肤病的临床表现及处理原则 (三)掌握真菌性皮肤病病人的护理 二、教学内容: 自学 第五十二章 变态反应性皮肤病病人的护理 第一节 接触性皮炎 一、目标与要求 (一)了解接触性皮炎病因与发病机制 (二)熟悉接触性皮炎临床表现及处理原则 (三)掌握接触性皮炎的概念，及其病人的护理 二、教学内容: 自学 132 第二节 湿疹 一、目标与要求 (一)了解湿疹的病因与发病机制 (二)熟悉湿疹的临床表现及处理原则 (三)掌握湿疹的概念，及其病人的护理 二、教学内容: 自学 第三节 药疹 一、目标与要求 (一)了解药疹的病因与发病机制 (二)熟悉药疹的临床表现及处理原则 (三)掌握药疹的概念，及其病人的护理 二、教学内容: 自学 第四节 荨麻疹 一、目标与要求 (一)了解荨麻疹的病因与发病机制 (二)熟悉荨麻疹的临床表现及处理原则 (三)掌握荨麻疹的概念，及其病人的护理 二、教学内容: 自学 第五十三章 动物性皮肤病病人的护理 第一节 疥疮 一、目标与要求 (一)了解疥疮的病因与发病机制 (二)熟悉疥疮的临床表现、处理原则及护理 133 二、教学内容: 自学 第二节 虫咬伤 一、目标与要求 (一)了解虫咬伤的病因与发病机制 (二)熟悉虫咬伤的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容: 自学 第三节 虱病 一、目标与要求 (一)了解虱病的病因与发病机制 (二)熟悉虱病的临床表现、处理原则及护理 二、教学内容: 自学 第五十四章 红斑鳞屑性皮肤病病人的护理 一、目标与要求 (一)了解红斑鳞屑性皮肤病的病因与发病机制 (二)熟悉红斑鳞屑性皮肤病的临床表现、处理原则 (三)掌握红斑鳞屑性皮肤病病人的护理 二、教学内容: 自学 第五十五章 大疱性皮肤病病人的护理 一、目标与要求 (一)了解大疱性皮肤病的病因与发病机制 (二)熟悉大疱性皮肤病的临床表现、处理原则 (三)掌握大疱性皮肤病病人的护理 134 二、教学内容: 自学 第五十六章 皮肤附属器疾病病人的护理 一、目标与要求 (一)了解痤疮的病因与发病机制 (二)熟悉痤疮的临床表现、处理原则 (三)掌握对痤疮病人的护理 二、教学内容: 自学 第五十七章 性传播疾病病人的护理 第一节 梅毒 一、目标与要求 (一)了解梅毒的病因与传播途径 (二)熟悉梅毒的临床表现、辅助检查及处理原则 (三)掌握对梅毒病人的护理，预防药物反应及心理护理 二、教学内容: 自学 第二节 淋病 一、目标与要求 (一)了解淋病的病因与传播途径 (二)熟悉淋病的临床表现、辅助检查、处理原则及护理 二、教学内容: 自学 第三节 非淋菌性尿道炎 一、目标与要求 (一)了解非淋菌性尿道炎的病因 135 (二)熟悉非淋菌性尿道炎的临床表现、辅助检查、处理原则及护理 二、教学内容: 自学 第四节 尖锐湿疣 一、目标与要求 (一)了解尖锐湿疣的病因 (二)熟悉尖锐湿疣的临床表现、辅助检查、处理原则及护理 二、教学内容: 自学 136 实验教学大纲 一、实验说明: 课程总学时 130 学时 实验学时数 46 学时 实验 项目 12 课程总学分 7.5 学分 实验学分 1.5 学分 个数 课程性质 公共基础课? 专业基础课? 专业(或限选)课? 任选课? 集中实践环节? 实验类别 课程内实验 ? 独立设课实验? 其他? 考核方式 外科操作考核 适用专业 护理本科 二、本课程实验教学目的与要求: 1.学生学习外科护理学，必须树立整体观念，将实践与理论相结合。 2.培养学生实践操作能力，能够掌握常见的外科操作 3.培养学生临床思维能力，能够基本应对处理常见外科疾病 三、实验目的和要求及实验内容: 序实验项目名称 学主要内容和应达到的基本要求 实验 号 (实验模块名称) 时 类型 1 手术前皮肤准备 1 正确备皮方法 演示性实验 2 手术室工作 7 掌握手术室常见的各项操作(如无菌演示性实验 技术、手术配合、洗手、穿手术衣等) 3 清创、换药 4 正确进行一般换药操作 演示性实验 4 造口袋更换护理 3 掌握正确更换早口袋的护理技术 演示性实验 5 胸腔闭式引流护理 4 正确进行胸腔闭式引流护理操作 演示性实验 操作中遵守无菌操作原则 6 T形管、普通引流管4 正确进行T形管、普通引流管护理操演示性实验 护理 作操作中遵守无菌操作原则 137 7 颅脑疾病病人的护4 见习颅脑损伤病人的病情观察、评估见习 理 与护理、颅内肿瘤、颅脑疾病手术前 后的护理、脑室引流护理。 8 胸部疾病病人的护4 见习胸部损伤、脓胸、肺癌、食管癌见习 理 病例及闭式胸膜腔引流护理。 9 腹部疾病病人的护4 见习胃十二指肠溃疡外科治疗的各见习 理 种并发症、胃手术前后护理;阑尾炎、 肠梗阻、大肠癌、腹外疝、腹膜炎、 腹部损伤等病例，胃肠减压、人工肛 门护理。 1泌尿及男性生殖器4 见习泌尿系常见疾病的临床表现、诊见习 0 疾病病人的护理 疗护理要点，结合病例看典型X线片、 标本，根据条件参观膀胱冲洗、尿道 扩张等。 1骨及关节疾病病人4 见习常见骨折、骨与关节疾病病例，见习 1 的护理 石膏绷带固定示教，石膏绷带、牵引、 小夹板和截瘫病人的护理。 1外科综合模拟实验 3 培养学生的团队合作能力 综合 2 正确、及时对病人进行正确的评估 正确、及时对病人实施护理措施 四、实验教材及参考书:(按编著者、教材名称、出版社、出版年月顺序填写) 《护理综合模拟实验教程》，高等教育出版社，姜丽萍主编 《临床护理专科实验教程》，高等教育出版社，姜丽萍主编 《外科护理学》，人卫出版社，第5版，李乐之主编 《外科护理学》，人卫出版社，第4版，曹伟新主编 138 《临床营养学》课程教学大纲 一、课程说明 课程编码:05110540 课程总学时:26(20/6) 周时数:3 学分:1.5 课程性质:限制性选修课 适用专业:护理学 1.教学内容与学时安排(见下表): 教学内容及学时数分配表 内容 总课时 理论课时 实践课时 第一章 营养学基础 6 6 第二章 健康人群的营养 3 3 第三章 临床营养基础 7 4 3 膳食调查及体格检查 第四章 常见疾病的营养 10 7 3 糖尿病病人食谱制定 2.课程教学目的与要求: 随着人们生活水平的提高、平均寿命的增长，疾病谱也随之发生改变。因而，不论是健康人群或者疾病患者均对饮食与营养提出了新的要求。如何通过合理营养和营养支持达到促进健康、加速疾病康复，是人们的迫切意愿。这对于我们医学院校学生和广大医务人员提出了新的课题和更高的要求。 许多疾病的发病、治疗、预防与营养学有密切的关系。如糖尿病、肥胖病、心血管疾病以及某些肿瘤，通过营养支持和饮食治疗完全可以减轻症状，控制和稳定病情，用最小的药物剂量达到最有效的治疗效果，从而大大节约了医疗费用。有些疾病存在营养素不平衡或营养失调，将造成病人残废和致死。通过教学可培养护理专业的学生掌握营养知识，以提高护理水平。 教学基本要求 1、 系统地掌握营养学的基本理论知识。 2、 熟悉临床几种常见疾病的营养治疗。 139 3、 了解有关营养的计算。 本教学大纲是参考张爱珍主编的《临床营养学》第三版，人民卫生出版社出版。临床营养学的教学过程，主要是课堂讲授，但是也不应该忽视学生的自学能力的培养，对要“掌握”的内容，教师应讲深、讲透，学生应深入领会其基本知识和理论，以便运用于临床实践;对要“了解”的内容，老师可做概括的讲解，学生则对此有一般的认识;对要“掌握”或“了解”的自学内容，学生也应在自学时，根据不同的要求认真学习。教学方法方面应重视医学营养学与其他各科的内在联系，要注重启发式和循序渐进，培养学生分析问题和解决问题的能力，充分发挥学生在学习上的主动性和创早性。在教学过程中，要充分利用讨论、实践等各种教学手段，以提高教学质量。 3.本门课程与其他课程关系 医学营养学为护理学专业学生专业基础课程，是进行专业课程学习的前提，为专业课程学习的顺利开展提供保障。 4.推荐教材及参考书 临床营养学 人卫版 张爱珍第3版 中国营养师培训教材 人卫版 葛可佑 营养学——概念与争论 清华大学出版社 王希成 临床营养学 科学出版社 孙秀发 5.课程考核方法与要求 课程考核采取平时成绩与理论考试成绩相结合的形式。其中平时成绩占总成绩的20,，理论成绩占总成绩的80,。 6.实践教学内容安排 实验一 膳食调查及体格检查 3 实验二 糖尿病病人食谱制定 3 二、教学内容纲要 第一章 营养学基础 第一节 能 量 140 一、目标与要求 (一)掌握能量的来源和供给量。 (二)熟悉人体的能量消耗和能量的概述。 二、教学内容 (一)重点讲解人体的能量消耗和能量的概述、能量的来源和供给量。 第二节 碳水化合物 一、目标与要求 (一)掌握碳水化合物的营养学意义、膳食来源和供给量。 (二)熟悉碳水化合物的分类。 (三)了解碳水化合物的概述(碳水化合物的消化、吸收和代谢，血糖的调节)。 二、教学内容 (一)重点讲解碳水化合物的分类、营养学意义、膳食来源和供给量。 (二)一般介绍碳水化合物的概述。 第三节 蛋白质 一、目标与要求 (一)掌握蛋白质的营养学意义、膳食来源与供给量。 (二)熟悉蛋白质的概述、食物蛋白质的营养价值评价方法。 二、教学内容 (一)重点讲解蛋白质的概述、营养学意义、膳食来源与供给量、食物蛋白质的营养价值评价方法。 第四节 脂 类 一、目标与要求 (一)掌握脂类的营养学意义、膳食来源与供给量。 (二)掌握必需脂肪酸的种类及其生理功能。 (三)熟悉脂类的概述。 二、教学内容 (一)重点讲解脂类的营养学意义、膳食来源与供给量、必需脂肪酸的种类及其 141 生理功能量。 (二)一般介绍脂类的概述 第五节 维生素 一、目标与要求 (一)掌握维生素的分类及各自特点、营养学意义及膳食来源。 (二)熟悉维生素的营养状况评价、缺乏与过量。 (三)了解维生素的概述 二、教学内容 (一)重点讲解维生素的分类及各自特点、营养学意义及膳食来源、维生素的营 养状况评价与缺乏症。 (二)一般介绍维生素的概述 第六节 矿物质 一、目标与要求 (一)掌握钙、铁、锌的生理功能、缺乏与过量及膳食来源。 (二)了解矿物质的种类及特点。 二、教学内容 (一)重点讲解几种重要矿物质的生理功能、缺乏与过量及膳食来源。 (二)一般介绍矿物质的概述。 第七节 水 一、目标与要求 (一)掌握水的生理功能及需要量。 (二)了解水的种类及其特点。 二、教学内容 (一)重点讲解水的生理功能、需要量。 (二)一般介绍水的种类。 第八节 膳食纤维 一、目标与要求 142 (一)掌握膳食纤维的营养学意义及膳食来源。 (二)熟悉膳食纤维的种类及特性。 二、教学内容 (一)重点讲解膳食纤维的营养学意义与膳食来源。 (二)一般介绍膳食纤维的概述。 第二章 健康人群的营养 第一节 膳食与营养 一、目标与要求 (一)掌握平衡膳食的概念和基本要求。 (二)熟悉平衡膳食的食物构成、各类食物的营养特点。 (三)了解食物的分类、膳食结构。 二、教学内容 (一)重点讲解各类食物的营养特点、平衡膳食的概念和基本要求、平衡膳食的 食物构成。 (二)一般介绍食物的分类、膳食结构。 第二节 婴幼儿的营养 一、目标与要求 (一)掌握婴幼儿的营养需要。 (二)熟悉婴幼儿常见的营养问题及合理营养。 (三)了解婴幼儿的生理特点。 二、教学内容 (一)重点讲解婴幼儿的营养需要、营养问题及合理营养。 (二)一般介绍婴幼儿的生理特点。 第三节 儿童的营养(自学) 第四节 青少年的营养(自学) 143 第五节 成年人的营养(自学) 第六节 老年人的营养 一、目标与要求 (一)掌握老年人的营养需要。 (二)熟悉老年人常见的营养问题及合理营养。 (三)了解老年人的生理特点。 二、教学内容 (一)重点讲解老年人的营养需要、常见的营养问题及合理营养。 (二)一般介绍老年人的生理特点。 第七节 孕妇和乳母的营养 一、目标与要求 (一)掌握孕妇及乳母的营养需要。 (二)熟悉孕妇及乳母常见的营养问题及合理营养。 (三)了解孕妇及乳母的生理特点。 二、教学内容 (一)重点讲解孕妇及乳母的营养需要、营养问题及合理营养。 (二)一般介绍孕妇及乳母的生理特点。 第三章 临床营养基础 第一节 营养风险筛查与营养状况评定 一、目标与要求 (一)掌握营养风险筛查、人体测量营养评价的方法。 (二)熟悉营养风险筛查、营养评价的定义、膳食调查的营养评价方法。 (三)了解临床检查、实验室检查和综合评价等营养评价方法。 二、教学内容 (一)重点讲解营养风险筛查的方法。 144 (二)一般介绍营养风险筛查、营养评价的定义、膳食调查的营养评价方法。 第二节 医院膳食 一、目标与要求 (一)熟悉治疗膳食、试验膳食。 (二)了解医院膳食的种类及医院常规膳食的营养要求 二、教学内容 (一)重点讲解试验膳食的适应症和膳食安排、常见治疗膳食的适用对象与膳食 要求。 (二)一般介绍医院常规膳食。 第三节 肠内肠外营养 一、目标与要求 (一)掌握肠内、肠外营养护理。 (二)熟悉肠内营养制剂、肠外营养并发症及处理。 (三)了解场内、肠外营养的配制、适应证、并发症。 二、教学内容 (一)重点讲解肠内、肠外营养的护理。 (二)一般介绍肠内营养制剂、肠外营养并发症及处理 第四章 常见疾病的营养 第一节 循环系统疾病与营养 一、目标与要求 (一)掌握高血压、冠心病的营养治疗和营养护理。 (二)了解高血压、冠心病的代谢特点和相关营养素。 二、教学内容 (一)重点讲解高血压、冠心病的营养治疗和护理。 (二)一般介绍高血压、冠心病疾病营养的概述。 145 第二节 消化系统疾病与营养 一、目标与要求 (一)掌握消化系统疾病营养治疗和营养护理。 (二)熟悉消化系统疾病代谢特点和相关营养素。 二、教学内容 (一)重点讲解消化系统疾病营养的概述、消化系统疾病营养治疗和护理。 第三节 泌尿系统疾病与营养 一、目标与要求 (一)掌握肾衰竭的营养治疗和营养护理。 (二)了解肾衰竭患者的代谢特点和相关营养素。 二、教学内容 (一)重点讲解泌尿系统疾病的营养治疗和护理。 (二)一般介绍泌尿系统疾病营养的概述。 第四节 血液和造血系统疾病与营养 一、目标与要求 (一)掌握贫血的营养治疗和营养护理。 (二)了解贫血患者的代谢特点和相关营养素。 二、教学内容 (一)重点讲解贫血的营养治疗和护理。 (二)一般介绍贫血疾病营养的概述。 第五节 内分泌系统疾病与营养(自学) 第六节 代谢疾病、营养疾病与营养 一、目标与要求 (一)掌握代谢疾病、营养疾病的营养治疗和营养护理。 (二)熟悉代谢疾病、营养疾病的代谢特点和相关营养素。 二、教学内容 (一)重点讲解代谢疾病、营养疾病的概述、营养治疗和护理。 146 第七节 感染性疾病与营养(自学) 第八节 外科疾病与营养 围手术期 一、目标与要求 (一)掌握围手术期患者的营养治疗和营养护理。 (二)熟悉围手术期相关营养素。 二、教学内容 (一)重点讲解围围手术期相关营养素、营养治疗和护理。 器官移植(自学) 烧伤 一、目标与要求 (一)掌握烧伤患者的营养治疗、营养方案和营养护理。 (二)熟悉烧伤患者的代谢特点和相关营养素。 (三)了解烧伤患者常见的营养并发症。 二、教学内容 (一)重点讲解烧伤患者的概述、营养治疗、营养方案和护理。 (二)一般介绍烧伤患者常见的营养并发症。 肠瘘(自学) 短肠综合征(自学) 胃瘫(自学) 第九节 恶性肿瘤 一、目标与要求 (一)掌握肿瘤患者的营养治疗和营养护理。 (二)了解肿瘤患者的代谢特点，肿瘤发生相关的营养素。 二、教学内容 (一)重点讲解肿瘤患者的营养治疗和护理。 (二)一般介绍肿瘤患者的代谢特点，与肿瘤发生相关的营养素。 147 实验教学大纲 一、实验说明: 课程总学时 26学时 实验学时数 6 学时 实验 项目 2 课程总学分 1.5学分 实验学分 0.19学分 个数 课程性质 公共基础课? 专业基础课?? 专业(或限选)课? 任选课? 集中实践环节? 实验类别 课程内实验 ? 独立设课实验?? 其他? 考核方式 开卷(完成实验指导手册) 适用专业 护理学 二、本课程实验教学目的与要求: 1、掌握皮脂厚度计的测量方法。 2、熟悉膳食调查的方法。 3、常见食物称重。 4、掌握食谱制定的方法。 5、掌握糖尿病病人营养特点。 三、实验目的和要求及实验内容: 序实验项目名称 学主要内容和应达到的基本要求 实验 号 (实验模块名称) 时 类型 掌握皮脂厚度计的测量方法。 1 膳食调查及体格测3 实践操作 量 熟悉膳食调查的方法。 常见食物称重。 掌握食谱制定的方法。 2 糖尿病病人食谱制3 实践操作 订 掌握糖尿病病人营养特点。 四、实验教材及参考书:(按编著者、教材名称、出版社、出版年月顺序填写) 教材:《医学营养学实验指导手册》 自编 参考书:《临床营养学》第三版 张爱珍主编 人民卫生出版社 148 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果