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研究生中期筛选考核表

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研究生中期筛选考核表研究生中期筛选考核表 学校代码:11906 学号:Y2007130429 研究生中期筛选考核表 攻读学位级别 硕士 专业名称 外科学(普外) 研究生姓名 XXX 导师姓名 XX 职称 教授 职称 入学时间 2007 年 9 月 1 日 填表日期 2011 年 6 月 22 日 个人总结 (包括政治思想、日常表现、学习、科研、社会实践以及执行培养计划的情况等) 时光飞逝,转眼间,我的研究生学习生活已经过半。自入学以来,我师从于周岩冰教授,在研究生处老师的领导和导师的悉心指导下,经过学习和锻炼,我受益匪浅,...
研究生中期筛选考核表
研究生中期筛选考核表 学校代码:11906 学号:Y2007130429 研究生中期筛选考核表 攻读学位级别 硕士 专业名称 外科学(普外) 研究生姓名 XXX 导师姓名 XX 职称 教授 职称 入学时间 2007 年 9 月 1 日 填表日期 2011 年 6 月 22 日 个人总结 (包括政治思想、日常表现、学习、科研、社会实践以及执行培养计划的情况等) 时光飞逝,转眼间,我的研究生学习生活已经过半。自入学以来,我师从于周岩冰教授,在研究生处老师的领导和导师的悉心指导下,经过学习和锻炼,我受益匪浅,在政治思想、学习和生活等各方面都取得了一定的进步。 本人通过努力学习专业知识,顺利地完成了基础课学习任务,并顺利通过考核。在学习期间,以提高自己专业及基础知识为中心,涉猎各类学科,力求拓宽自己的知识面,走全面发展的道路。同时坚持学习英语,为查阅外文文献打下了基础。在业余时间,我还数次参加各个专家的学术会。认识到科研选题都应新颖,具有深厚的理论背景和广阔的应用前景,同时还要具有创新性;而且,我们研究生应该更多地锻炼动手能力,创新思维,接触社会,提高社会适应性。通过查阅文献,翻译资料,学习与课题有关的材料,认真阅读每一篇文献,较全面的了解了课题方面的研究动态,撰写了文献综述和开题报告。通过文献查阅,我了解了国内外的研究进展情况,逐步熟悉了将要研究的领域。大量文献提供了丰富的信息,使我了解了其他研究者的工作的长处与不足。第二学年我进入临床,开始学习疾病的诊断治疗,直接与患者进行沟通与交流。在学习期间,努力提高自己对疾病的诊疗水平,同时扩大知识面,认真学习一些罕见病、疑难病、危重病的处理思路,受益匪浅,使得临床诊疗的水平有了一定程度上的提高。我不只拘泥于本专业知识的学习,虚心向相关科室请教学习,拓宽了知识面,提高了临床处理能力。 在思想政治方面,我努力以行动来实践我的人生。作为一名合格的中国共产党党员,我始终保持与党中央高度一致,认真学习贯彻党的思想教育,积极参加研究生处及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。在工作、学习和生活中积极向党组织靠拢,虚心向身边优秀的人学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作思想总结。 我严格遵守研究生处和学校制订的各项规章,遵守学习纪律,服从领导的管理,积极向身边的同事、同学学习,更好地为患者服务,积极参加社会活动,参与老年大学的科普教学。 以上是我入学以来在政治思想、学习和工作等各方面的收获与体会。我在思想)学习上的进步,与组织培养、老师们的指导和同学们的关心帮助是分不开的。我相信,在老师们的指导下,在同事、同学的帮助下,我一定能够在今后的学习与工作中更上一层楼。 工作进度安排 工 作 项 目 起止时间 工作地点 进展情况 聊城市人民医院 2010.09—2010.10 完成 撰写综述 聊城市人民医院 2010.11—2010.12 完成 书写开题报告 2011.1—2011.11 聊城市人民医院 实验工作与数据处理 正在进行 2011.11-2011.12 聊城市人民医院 撰写论文 将进行 2012.5 青岛大学医学院预答辩 将进行 附属医院 2012.6 青岛大学医学院 论文答辩 将进行 附属医院 论文实验工作地点(包括预实验,加盖实验室公章或实验室负责人签字) 实验内容 实验室名称(级别) 技术名称 起止时间 2011.01—2011.11 正式试验 聊城市人民医院中心Western 实验室 blotting法 备注:实验室也包括临床医技部门,如检验、MRI等。 教 学 实 践 工 作 (加盖教研室公章) 授课内容 授课年级 起止时间与学时 先天性巨结肠诊治 大学4年 2010.10-11 2学时 阑尾炎的诊治 大学4年 2011.02-03 2学时 教学实践 肠套叠的诊治 大学4年 2011.03-04 2学时 尿道下裂 大学4年 2011.04-05 3学时 合计 9学时 临 床 实 践 工 作 (加盖科室公章) 主要疾病名称 诊治方法 病例数 48 先天性巨结肠 经肛门拖出巨结肠根治术 210 阑尾炎 手术+保守治疗 临床实践 112 肠套叠 空气灌肠复位 42 肠旋转不良 手术治疗 20 肠闭锁 肠切除肠吻合术 35 肠穿孔 手术治疗 课 程 学 习 情 况(加盖公章) 课程课程 学成课程 课程 学成性质 名称 分 绩 性质 名称 分 绩 科学社会主义与实践 4 91 2 88 自然辩证法 卫生统计学 医学论文写作 4 89 2 87 公 共 细胞与分子免疫学 试验动物学 4 87 2 99 学 选 位 生物化学与分子生物学 医学科研概论 4 84 2 89 课 修 英语 组织学与组织化学技术 4 72 2 88 课 神经生物学试验技术 临床营养学 2 82 2 86 医学信息检索与利用 医学英语翻译与写作 2 87 2 80 专 实验室生物安全 累计总学分: 48 学位课学分:8 2 72 业 学 合专业英语 公共学位课加权重平均分: 83.6 2 位 格 课 大学英语6级考试合格(证) 通过时间 通过学校 证书编号 开题报告(必修1学分、不计入总学分):? 通过 ?未通过 开题时间:2010.12 开题报告简介: 蛋白质精氨酸甲基转移酶I( PRMT1)在细胞内催化大部分精氨酸的甲基化,在神经元细胞的分化与发育过程中起到重要作用。先天性巨结肠( Hirschsprung's disease, 简称HD)是一种肠神经系统( ENS) 发育异常的疾病。 本研究通过观察PRMT1在HD患儿狭窄段、扩张段及正常对照组患儿结肠组织中的表达量,探讨PRMT1缺乏是否与肠神经系统(ENS)的发育异常有关或PRMT1的缺乏是否可能导致HD的发生。 导师意见: 导师签字: 年 月 日 发表论文及参加学术活动(6学分、必修环节、不计入总学分)情况: 《经肛门拖出并直肠肌鞘部分切除治疗先天性巨结肠临床研究》在《山东医药》 待发。 研究生党总支对研究生的政治思想鉴定: 筛选意见: 系党总支(公章) 年 月 日 学科考核小组意见: 考核小组组长(学科负责人)签字: 年 月 日 培养单位意见: (公章) 年 月 日 主管部门审核意见: (公章) 年 月 日 研究生联系方式 住址、宿舍电话 研究室、实验室电话: 手机/小灵通 E-Mail: 青岛大学医学院学术活动记录表 学号:Y2007130429姓名:薛恩达 学科专业:普外科 第一导师姓名:周岩冰 活动记录(?) 核算导师时间 会议(讲座)名称 主办单位 学分 签字 大会书面参加 发言 交流 学习 创新理论与实践知识 聊城市人事局 ? 2008.9-10 0.5 全国全科医学新进展研讨中华医学会 ? 2009.7.9-13 0.5 会 手足口病暨肠道病毒71型山东省继续教? 2008.7.4 0.5 感染知识培训 育委员会 诊断学与社区常见病的诊山东省继续教? 2008.1.14 0.5 治 育委员会 山东省第十三次小儿外科山东省医学会 ? 2008.10 0.5 学术研讨会暨小儿微创外 科新技术演示会 常用诊疗技术和急症初步山东省继续教? 2009.1.19 0.5 处理 育委员会 医疗卫生人员法律必读 山东省继续教? 2010.1.28 0.5 育委员会 山东省第十四次小儿外科山东省医学会 ? 2010.10 0.5 学学术会议 合计 4 本表记录研究生学术活动情况。导师核实研究生学术情况根据相应规定核算学分(见背面) 本表可复印。 关于研究生学术报告的暂行规定(背面) 为了进一步调动研究生自觉参加学术活动的积极性,提高研究生的学术水平和口头表达能力,促进学科的交叉与渗透,活跃学术气氛,特作以下规定。 一、研究生参加学术活动(包括作学术报告、参加学术报告会以及各种前沿讲座以及各种专题讨论班等)是研究生培养的一个必修环节。研究生必须积极、主动地参加所内外本学科、专业或其他相关专业的各种学术活动。 二、各部门应加强对研究生参加学术活动的组织、指导与督促检查。 三、研究生学术报告的内容要求应体现前沿性、新颖性或交叉性,陈述要精练、层次分明、思路清晰、表达清楚。提倡博士生用英语作学术报告。不能全部用英语作报告者,其报告的题目、关键词、专业术语等用英语讲。 四、考核办法:在完成学术活动后,提交学术报告稿件、经组织者核实后,由导师(组)根据以下规定核算学分,填写《青岛大学医学院研究生学术活动记录表》并签字,在申请学位论文答辩前交医研办(培养),登记学分并备案。 六、本规定自2001级开始实行,解释权属医研办(6学分)。 参加校或院系组织的学术讲座或学术讨论会 0.2学分/次(每次不少于2学时) 参加全国或地区性学术会议 0.5学分/次 参加在国内举行的国际学术会议 0.5学分/次 参加在国外举行的国际学术会议 1.0学分/次 在校或院系组织的学术会议上作报告 1.0学分/次 在全国性学术会议的大会上作学术报告 2.0学分/次 在全国性学术会议的分会上作学术报告 1.5学分/次 在全国性或国际学术会议的墙报上展示论文 1.0学分/次 在国际学术会议上作学术报告 3.5学分/次 青岛大学医学院 医学研究生教育管理办公室
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