仙人掌的启示

仙人掌的启示 孙利 田丽霞老师说:“没有爱的教育是不可能成功的;只有爱的教育是不完整的。”用不恰当的方式、不科学的方法达爱，爱，也是伤害。我不由得想到我的那盆仙人掌。 看朋友养花养的风生水起，阳台上郁郁葱葱，好生羡慕。于是，决定也开始养花。朋友说，送你一盆仙人掌，先从它开始吧，即便几个月不管它也不会死。 如获至宝地搬着仙人掌回家了，放在我家的电脑桌上，据说防辐射。果然如朋友所说，我十天半月去交一次水，它活的好好的，并且长高了不少，只是身体稍显瘦弱，比较苗条。过些日子我把它放在阳台上接受阳光的照射，也许这样会使它更强壮些。就这样它在这两个地方生活的挺好。 转眼间，冬天到了，皑皑白雪把大地装扮的异常美丽。站在阳台上观望时，忽然想起这句话“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。一天，忽然想到被大雪压过的麦子能获得丰收，那么，仙人掌盖上雪会不会长的更快呢,说干就干，打开窗户，空调外机上正好有雪，于是仙人掌被我穿上了厚厚的白色棉袄。也许你不相信一个成年人能做出如此荒唐的事情，但我告诉你，这是真的，千真万确。结果你也一定能猜到。我兴高采烈地等待看仙人掌长的有多强壮时，却发现它已经死了。埋在泥土里的根都坏死了。这件事好让朋友们笑话了一番，结论是，仙人掌都养不活，就别打算养花了。 现在想想，是我不科学的爱害死了仙人掌。我以为我是在帮助它，给它力量，殊不知它根本不需要这些，因为它不是麦子。 工作中，对待学生也是这样。不要把自以为是的爱强加给学生，不同的学生有不同的需要，我们要分辨清楚，以利于学生健康快乐的成长。 生活中处处充满着人生的哲理和智慧,不是吗?