化学 第一单元测试题ML

化学 第一单元测试题ML 倒置泡沫灭火器产生二氧化碳。?汽油挥发、酒精燃烧。 初三化学第一单元测试题 A.?? B.?? C.?? D.?? (本卷共50分) 班级______ 姓名___ __得分____ 9(如图所示实验操作正确的是( ) 一、 选择题(共30分) 下列学习用品中不属于化学制品的是( ) 1、 A、钢笔 B、化学练习本 C、塑料直尺 D、课桌 2、 下列问题中，属于化学问题的是( ) A、培育新品种，增加农作物产量。 B、利用指南针确定航海方向。 C、综合利用石油生产优良人造纤维 D、新程序开发电脑新功能。 3、某固态物质受热后变为该物质的气态，这种变化属于( ) 10、人类生活中的下列用品不是由化学提供的是( ) A、塑料制品 B、钢铁制品 A、物理变化 B、化学变化 C、可能是物理变化，也可能是化学变化 D、既不是物理变化，也不是化学变化。 C、木制品 D、玻璃制品 4、生活中常见的下列现象，都属于化学变化的一组是( ) 11、用60mL的试管加热液体，下列液体的体积能符合要求的是( ) A、汽油挥发 洒精燃烧 B、食物腐烂 钢铁生锈 A、15mL B、25mL C、30mL D、35Ml C、蜡烛燃烧 铁铸成锅 D、水分蒸发 滴水成冰 12、给试管内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触的原因是( ) 5、判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是( ) ,、易使试管底部熔化 ,、会使酒精灯燃烧不充分 A、发出耀眼的强光 B、放出大量的热 ,、会使酒精灯熄灭 ,、灯芯处温度低易使试管炸裂 13、进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL倒出一部分液体后，平视读C、生成了氧化镁 D、固体质量增加了 6、下列实验操作中，正确的是( ) 数为12 .3 ml，则实际倒出的液体体积为( ) A、实验完毕用嘴吹灭酒精灯 B、药品直接放在天平的托盘上称量 ,、16.7ml ,、大于16.7ml C、过滤时将液体直接倒入漏斗中 D、给液体加热时管口不能对着自己或旁人 ,、小于16.7ml ,、无法确定 7、下列化学药品保存方法中不符合要求的是( ) 14 、把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗( ) A、避免阳光直接照射 A、均匀地被烧黑 B、放置在外焰部分被烧黑最重 B、易燃、易爆等危险品必须单独存放 C、放置在内焰部分被烧黑最重 D、放置在焰心部分被烧黑最重 C、易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存 15、下列实验项目所选择的仪器错误的是( ) D、药品只要分类摆放既可，不用作出特别规定 A、 盛放固体药品——细口瓶 B、吸取和滴加少量液体——胶头滴管 8、下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的一组是( ) C、盛较多量液体加热——烧杯 D、盛少量试剂反应——试管 ?盐酸除锈、石蜡熔化。?白磷自燃，空气液化。?三氧化硫溶于水，二氧化碳通16、在“人吸人的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是 (((入石灰水。?白色硫酸铜粉末通水变蓝，酸、碱溶液使指示剂变色。?冰融化成水，( ) A、呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 格: B、证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺 ?取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。 C、证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠 结论:石蜡的密度比水 。 D、判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 ?点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。 填空题: 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出，可以看到火二、 1、 在题后横线上简要下列操作可能造成的不良后果: 柴梗的 ?滴管取用试剂后平放或倒置。_____________________。 处最先碳化。 ?倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心______________________. 结论:蜡烛火焰的 层温度最高。 ??再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧用试管刷刷洗试管时，用力过猛。__________________。 ?实验剩余的药品放回原瓶。______________________ 。 杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。 2、 燃烧匙里放少量白糖，加热。白糖会慢慢熔化成液体，这时白糖发生了结论:石蜡中一定含有 、 元素，可能含有 元素。 __________变化;若继续加热，白糖会逐渐变黑，并能闻到一股焦味，这时发生3、被称为“生命之源”的水(HO)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(HO)，222的变化属于_____ 变化。 都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放3、 请将下列化学技术与其试图解决的问题正确连线: 日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容: 实验步骤 实验现象 实验结论 化学技术 试图解决的问题 ?将等体积的两种无色液体分别加入A、BA试管中无明A试管中的无色液体厦门三达膜技术公司开发海水淡化膜技术 污染问题 两个试管中。 显现象 是:________; 海尔洗衣机厂开发不用洗衣粉的洗衣机 能源问题 MnO 2?分别向A、B两试管中 B试管中有气B试管中的无色液体科学家研制新型的燃料电池用于航天航空 问题 同时加入等质量(少量) 泡产生 是:________ A B 中科院开发纳米玻璃用于国家大戏院 资源问题 的二氧化锰，观察现象。 三、 探究(共10分) (1)B试管中发生反应的文字或符号达式:_____________ 食盐。他把食盐放在右盘上称量，用了10g砝码1、某同学用托盘天平称量10.5 g (2)如何验证B试管中产生的气体，请试着完成下表: 和0.5g游码。你认为他的操作正确吗,请说出你的理由。如果不正确，则他称量的 食盐的实际质量是多少, 猜想 验证方法及操作 实验现象 结论 2(化学不神秘，化学就在我们身边。只要我们采取适当的实验手段，留心观察，就 能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理。 ?某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空