新课程导学下旬
新课程导学下旬篇一:新课程下问题导学
新课程下的问题导学
摘 要:随着课堂改革的深化,以新课程理念为指导,以构建和谐课堂为重点,以教师专业成长为根本,以提高课堂教学质量为目标,以促进学生全面健康地成长为起点和落脚点,问题解决教学是众多课改的核心所在。
关键词:问题导学;切入点;核心点;关键点;落脚点
一、问题情境为问题解决教学法的切入点
情境的创设是教学双边活动的重要环节,是营造民主和谐的教学氛围的法宝,是激发学习动机、挖掘学习潜能、自主学习的切入点。 创设情境时要注重情感交融,多给学生激励、唤醒和鼓舞,由情生趣、以情诱思。要注重联系生活,拉近学生和生活、社会的距离,使化学走进生活,生活融入学习。要注重化学实验,让学生有更多的机会主动体验探究的过程,在知识的形成,联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法。
二、设计问题为问题解决教学法的核心点
创新的关键在于思维,思维又源于问题,精心设计问题就是问题解决教学的核心。问题解决教学法的好坏取决于问题的设置,教学中教师要深入钻研教材,广泛阅读资料,仔细揣摸中考试题,精心设计问题。
问题的设置要有梯度,符合学生的认知水平,按照一定的方向对问题中的所有信息进行全面
、层层推进,逐步缩短起始状态与目标状态的距离。
新课程导学下旬篇二:新课程下的问题导学
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新课程下的问题导学
作者:毋远义
来源:《新课程学习?中》2013年第07期
摘 要:随着课堂改革的深化,以新课程理念为指导,以构建和谐课堂为重点,以教师专业成长为根本,以提高课堂教学质量为目标,以促进学生全面健康地成长为起点和落脚点,问题解决教学是众多课改的核心所在。
关键词:问题导学;切入点;核心点;关键点;落脚点
一、问题情境为问题解决教学法的切入点
情境的创设是教学双边活动的重要环节,是营造民主和谐的教学氛围的法宝,是激发学习动机、挖掘学习潜能、自主学习的切入点。
创设情境时要注重情感交融,多给学生激励、唤醒和鼓舞,由情生趣、以情诱思。要注重联系生活,拉近学生和生活、社会的距离,使化学走进生活,生活融入学习。要注重化学实验,让学生有更多的机会主动体验探究的过程,在知识的形成,联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法。
二、设计问题为问题解决教学法的核心点
创新的关键在于思维,思维又源于问题,精心设计问题就是问题解决教学的核心。问题解决教学法的好坏取决于问题的设置,教学中教师要深入钻研教材,广泛阅读资料,仔细揣摸中考试题,精心设计问题。
问题的设置要有梯度,符合学生的认知水平,按照一定的方向对问题中的所有信息进行全面分析、层层推进,逐步缩短起始状态与目标状态的距离。
问题的设置要注重方法和过程,教师在讲解某个问题后,学生经常提出一个重要的问题:“你是如何想到用这种方法来解决的,我为什么想不到,”所以,教师在上课时既要讲自己的思维结果,更要讲思维过程和方法,诱导学生从单纯的知识继承,发展到思维的模仿,教学中应以方法为纲,形成知识网络,提高学生分析和解决问题的能力。
问题的设置要注重培养学生的丰富联想、猜想,仿是求同,变是求异,有猜想才有奋斗目标,联想和猜想使学生思维活跃、反应灵敏、思维流畅,联想是思维的翅膀,猜想是思维的天堂,富于联想与猜想的人,就能从已知的此岸,胜利到达未来的彼岸。
三、活动探究为问题解决教学法的关键点
新课程导学下旬篇三:新课程导学与训练
2011年《新课程导学与训练》最终定稿
历 史 ---九年级
第二单元 近代社会的确立与动荡
第8课 改变世界面貌的蒸汽革命
第13课 工业革命带给人类的“礼物”
达标要求
识记 讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 理解 ?知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
?简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。 知识结构
学习指导
学会抓住关键词掌握本课的主干知识:?哈格里夫斯发明的珍妮机——真正近代意义上的机器,开始了工业革命;?瓦特改良蒸汽机并与工作机连接——开创了——“蒸汽时代”;?史蒂芬孙研制的第一辆蒸汽机车运用于交通运输,使人类迈入了火车时代。?对工业革命改变了世界的面貌的后果,应一分为二地评价,既要看到它的进步性:提高了??产生了??奠定了??开创了??;又要看到其局限性:破坏了??。
达标训练
一(选择题
1(“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革。”恩格斯的这段话是()。
A(肯定英国资产阶级革命的地位 B(赞扬法国资产阶级革命的
作用
C(谴责英国组织的“反法同盟” D(肯定英国工业革命的历史地位
2(手的不断解放,预示着人的不断进步,工业革命就从解放“手”开始。在英国,“手”得到最早解放的部门是()。
A(采矿业 B(航海业C(棉纺织业D(运输业
3(当你乘坐呼啸而去的火车时,你最应该感谢的人是()。
A(富尔顿 B(凯伊 C(史蒂芬孙D(哈格里夫斯
4(19世纪上半期,如果从伦敦到纽约做长途旅行,下列哪些交通工具可供使用()。
A(汽车、火车、飞机 B(火车 C(火车、轮船 D(汽船
5(下列事件为欧洲新生的资本主义制度奠定了物质基础的是()。
A(新航路的开辟 B(文艺复兴 C(宗教改革 D(工业革命
二、辨析题
1(英国纺织工人珍妮所发明的“珍妮机”是真正近代意义上的机器,它的发明标志着人类进入了“蒸汽时代”。
(1)错误: ;
理由: 。
(2)错误: ;
理由:。
2(19世纪上半期英国与法、美、德等欧美国家相比,其最大的优势在于率先完成了资产阶级革命。
错误: ; 理由: 。
三(材料解析题
1.阅读下列材料
材料一 瓦特家境贫苦,体弱多病,没有受过完整的正规教育,凭自己的勤奋好学和坚韧的个性,取得了很大的成就。
材料二
请回答:
判断下图中哪一幅图是瓦特的改良蒸汽机,瓦特的伟大发明带来了怎样的影响,瓦特的成功给你怎样的启发,你认为从瓦特身上可以学到什么精神,
阅读下列材料:
材料一:
材料二:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多„„
——《共产党宣言》
材料三:工业革命前,英国农村人口占全部人口的70%,1841年降为22%,城市人口迅速增长,大城市不断增加,„„社会日益分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级,两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐。
材料四:工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国。这些国家加紧对亚、非、拉地区的殖民扩张,掠夺原料,倾销商品,加深了当地的贫穷落后。同时将先进的生产和生产方式传播
到世界各地,冲击了这些地区的旧制度。
请回答:
1(材料一左图中棉花加工量和生铁产量迅速增长,反映了英国正在经历一场什么变革,
2(材料二中
述的核心内容是什么,
3(请分别归纳材料三、四所反映的工业革命带来的影响,
二、问题探究
1.2010年中国上海将举办世界博览会,而第一届世界展览会是1851年5月在英国伦敦一座晶莹剔透的水晶宫内举办的,展示的内容是第一次工业革命的伟大成果。回答问题:
(A) (B) (C)(D)
(1)在1851年的世界展览会上,会看到(本文来自:WwW.JiaoshiLm.com 教师 联盟 网:新课程导学下旬)上图中哪些成果,(2分)
(2)试谈谈第一次工业革命给中国带来了什么影响,中国当时有没有可能参加这次世界博览会,请说说你的理由。(10分)
(3)当代中国将在哪一年、哪一座城市举办世界博览会,其主题是什么,为什么能在中国举办,
2. 28.“从14世纪到19世纪中叶,地理大发现、殖民扩张等孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。资产阶级通过革命相继在欧美主要国家取代了封建势力,获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工
业革命,生产力获得迅猛发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。”请据此并结合所学知识,回答下列问题:
(1)人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为
“发现了新大陆”。请根据下图为新航路开辟的示意
图(图中标有A、B、C、D四条航行路线),找出发
现“新大陆”的路线( ),并指出哪位航海家首
先发现了美洲大陆,
(2)17,18世纪大西洋西岸发生了哪些资产阶级革命,
(2)17,18世纪大西洋西岸发生了哪些资产阶级革命,
(3)工业革命首先发生在哪一个国家,它使做人类进入到什么时代,
(4)以英国为例,简要说明地理大发现、资产阶级革命、工业革命三者之间的关系。
第9课 古老印度的抗争
达标要求
识记 讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
理解 概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。