法国大革命和拿破仑对外战争

法国大革命和拿破仑对外战争 第一课时 法 国 大 革 命 教学目的： 基础知识 法国大革命的过程；重要事件；影响。 思想认识 法国大革命是资产阶级革命时代是最大最彻底的革命。 教学重点：背景；三次武装起义；君主立宪派、吉伦特派当权时的措施及雅各宾派当政时的 革命措施。 教学难点：君主立宪派对法国的初步改造； 教学方法：结构式教学法。幻灯片 教学过程： 导入新课 提问：启蒙思想的影响？指出启蒙运动为法国大革命的到来做了充分的思想准备。 革命爆发背景 同尼德兰革命、英国资产阶级革命类比，学生阅读根据规律得出结论。 ?18世纪晚期，法国资本主义较发达，但波旁王朝的封建统治束缚了资本主义的发展。（根 本原因） ?等级下阶级对立尖锐，第三等级反对特权等级。 ?启蒙运动的思想动员。 ?美国独立战争的推动。 导火线：三级会议的召开 1789年5月 革命的爆发和大资产阶级当权（对法国的初步改造） 爆发 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发。 大资产阶级同自由派贵族结合，掌握政权，保留国王。 制宪国会颁布《八月法令》、《人权宣言》、《1791年宪法》，对法国进行初步改造。 评价 革命战争 1792年春，普鲁士、奥地利挑起战争，干涉法国革命。 国王破坏抗战，前线失利，局势严重，法国各地义勇军高唱《马赛曲》开赴前线。 分析战争性质：对法国来讲是正义的、保卫革命、保卫祖国。 对普、奥来讲是非正义的，它们害怕法国资产阶级治当权，想扑灭法国革命。 巴黎人民第二次武装起义 1792年8月9日－10日 囚禁国王路易十六，攻占王宫，推翻了法国的君主制。 课堂练习：?P44史料分析 ?P45史料分析 吉伦特派当权 法兰西第一共和国的建立 1792年9月 路易十六被推上断头台 1793年初 巴黎人民第三次武装起义，打倒吉伦特派，把代中小资产阶级利益的雅各宾派推上统治地 位。 作业：P51 1 课后记：本课内容线索较多，且涉及时间、人物、措施较多，勾划出一主线索，其他附带讲， 效果较好。 第二课时 雅各宾派的统治和法兰西第一帝国 教学目的： 基础知识 雅各宾派采取的革命措施；拿破仑的对内对外措施。 思想认识 拿破仑取得政权有其必然性和偶然性，他所实施的措施巩固和发展了法国大革命的成果，冲 击了欧洲的封建统治，但他迷信强权，发动对外征服战争，导致了帝国的覆亡。 教学重点：雅各宾派的措施；拿破仑的内外措施。 教学难点：雅各宾派专政中的恐怖政策和倒台原因；对资产阶级进行封建土地所有制改造的 评价；对拿破仑内外政策的评价。 教学方法：讲解、启发 教具：幻灯片 教学过程： 导入新课 提问学生复习上节知识结构，并导出问题：打倒了代表工商业资产阶级利益的吉 伦特派，该由哪一阶层的资产阶级来当权了？ 提示：代表中小资产阶级利益的雅各宾派被推上统治地位。 雅各宾派专政 专政机构 国民公会――救国委员会（丹东――罗伯斯庇尔） 革命措施 ?比较彻底的解决了农民的土地问题。（讲解彻底在哪里？保守在哪里？） ?恐怖政策 经济上――限价 政治上――惩治嫌疑犯条例（评价：积极；消极。） ?国民总动员令 1793年底，赶走了外国干涉军。 3．1794年热月政变 雅各宾派专政结束 4．法国资产阶级革命的意义 人民群众的力量?打击封建势力（本国及欧洲）?世界意义 法兰西第一帝国 热月党人的统治 代表大资产阶级的利益?清除激进措施 ?保护革命成果，维护共和制。 1795年秋，成立督政府，但不能左右局势。 1799年11月18日，雾月十八日政变及第一帝国的建立。 拿破仑上台 建立执政府 第一执政――终身执政――1804年称帝，称拿破仑一世，建法兰西第一帝国 。 拿破仑的对内政策 以实现稳定为首要目标，顺应了克服混乱，巩固大革命成果的客观历史潮流。 内容：?进行财政改革，重振经济。 ?法制建设。 ?重视培养人才。 拿破仑的对外战争及其性质 第一阶段（1800－1810）多次打跨欧洲封建君主及其联军。 评：捍卫了法国大革命的成果，又把大革命的思想和精神带到法军所到之处，动摇了欧洲的 封建统治防止了波旁王朝的复辟。 拿破仑成为欧洲的主宰，它力图要建立欧洲大陆体系，为实现此，他开始扩大战争。性质变 化。 第二阶段 发动大规模的对外战争。 侵入西班牙；侵入作俄国。 1813年秋天，莱比锡大决战，法军惨败，帝国瓦解。（性质分析） 1814年反法联军进入巴黎，拿破仑退位，被流放。 波旁王朝复辟 1815年，直到1830年法国的“七月革命”。 ：思考“评价拿破仑的历史功过？” 注意：有辩证观点，一分为二。 作业：P51 1－2题 课后记：本课时关于历史事件、历史人物的评价，着重其两面性；对雅各宾派的革命措施， 注意其阶段的局限性。