2-3月家长学生对学校教育工作的建议或意见

2-3月家长学生对学校教育工作的建议或意见 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 2012-2013学年第二学期2-3月家长和学生建议或意见汇总: 一、关于生活健康: 从生活上多照顾,小,,伙食中可以减少油炸食物的数量,校内进行杀虫消毒,特别是春天,～严防全体感冒发烧等现象,老师不要拖堂,课间要保证学生休息,中午晚上休息时～生活老师不能剥夺学生的休息时间,课间、中午让学生放松,用眼卫生,小,,注意学生的书写姿势,增加学生运动量,天热了～饮水保证供应～不能断水,提醒学生天冷加衣～天热脱衣。给学生吃饱,尽量不要按照个子高矮打饭,。 二、关于课业负担: 作业较多,控制作业量,作业最好能稍微减少一些,减轻作业负担～降低考试难度,减少每天作业量,适当减少课外作业～提高布置作业的质量,学生学习压力较大～双休日也做作业,考试难度偏大～提高部分占比例过高,引发学生兴趣～不是增加作业、考试的难度,多点玩的时间～少点作业～降低作业难度～做法现实点～不要重复作业, 三、关于家校沟通: 及时跟家长联系沟通,多使用家校通反馈学生的在校情况,定期或不定期在家校通上发一些学生在校的学习、生活情况,加强家校互动～多与家长沟通,建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况,经常组织公开课～让家长更多的了解学生的在学校的情况,希望在家校通上公布教学进度,多些家长开放日～家校互动的活动,在今天电脑普及的前提下～还是希望班主任老师用 QQ、家校通等联系和沟通,适当减少家长签名的地方～如作业本上,班主任与任课老师缺少与家长沟通～应经常与家长联系～反映学生在学校的情况～班级内要经常开家长会, 四、关于因材施教、个性培养、教育方法: 因材施教,更多的理解每个学生,培养学生健康、积极向上的心灵,多关注不活泼的学生,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式～注重学生的特点, --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================================== --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 对学生习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点～淡化缺点,尽量发掘学生的优点～多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通～针对学生的性格给予教育,如何能体现对每个学生的关注～是需要思考的问～教育资源在一个班级内已出现过度集中现象～所以归根到底～学校仍然是传统学校。不以批评为主～要扬鼓励～多给学生展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况～对症求药～培养学生的独立能力和学习能力,多鼓励～多交流～学科老师应承担一定的责任。多鼓励学生增强自信～培养兴趣,希望班主任正确评价每一个学生～不要对几个人特别偏爱,多关注细节～多全面发展～少一些哗众取宠,更注重赏识教育,对自然艺术特长的学生～要坚持长期培养,尽量多鼓励学生～培养学生自信心, 五、关于各科学习: 多读课外书,集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养,老师多明确一些课外的学习～最好能非常明确具体～现在有指导～但明确、具体尚不够,音乐、美术、体育课应该多样化,英语教学上～在提高学生学习英语的兴趣上下功夫,教学的重点不应是那些尖子～淡化分数～使学生喜欢学校,恳请希望学校在主课上～特别是班主任、语、数、外、物、化主要课程,中、高考科目,不要经常更换老师,多位家长谈到,, 六、关于实践能力培养: 全面落实“德、智、体、美”全面发展,让学生实践的机会尽量多,多增加一些有意义的集体活动,对学生进行一些吃苦教育,多搞一些火灾、地震等演习,多举行防灾训练、军事疏散,加强一些政治教育,多一些启发创造性活动,多一些与外校学生交流的机会,增加点劳动,让学生了解现代工业方面的知识,多做一些思想道德教育～培养学生的互助能力,希望学校多组织一些如学农等活动～让学生亲近自然～接近社会,通过学校的引导～让学生加强独立生活能力,希望学校多开展发展学生个性化多读课外书,对社会适应力的培养与教育。 七、其他: --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================================== --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 社会实践活动作业应更切和学生的实际能力～否则变成家长作业,只带耳朵来听的家长会 就不开为好,恢复双休日培训班。 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ==========================================================================