教师职业倦怠调节策略教师职业倦怠调节策略
专题0101:
教师职业倦怠调节策略作业
1、请结合专题所讲述内容,分析个人职业倦怠的现状、主要原因以及最有可能采用的调节策略。
答:教师个人职业倦怠的现状、主要原因及调节方法 1、个人职业倦怠的现状:
教师受到“职业枯竭”的困扰,处于较高的心理枯竭水平。在职教师中不少人都曾体验过身体能量的耗竭感、持续的精力不济、极度疲乏、虚弱感,抵抗力下降以及失眠、头痛、背痛、肠胃不适等症状,严重者会出现精神疾患。 2、职业倦怠产生的主要原因:
第一、社会对教师过高的期望
第二、不能适应学校的管理与竞争 ...
教师职业倦怠调节策略
专题0101:
教师职业倦怠调节策略作业
1、请结合专题所讲述
,分析个人职业倦怠的现状、主要原因以及最有可能采用的调节策略。
答:教师个人职业倦怠的现状、主要原因及调节方法 1、个人职业倦怠的现状:
教师受到“职业枯竭”的困扰,处于较高的心理枯竭水平。在职教师中不少人都曾体验过身体能量的耗竭感、持续的精力不济、极度疲乏、虚弱感,抵抗力下降以及失眠、头痛、背痛、肠胃不适等症状,严重者会出现精神疾患。 2、职业倦怠产生的主要原因:
第一、社会对教师过高的期望
第二、不能适应学校的管理与竞争
第三、工作负荷的重压
第四、学生问题的困扰
、家长的苛求 第五
第六、自我发展的困惑
第七、家庭经济状况的不良
3、解决问题的基本思路与调节策略
、促进师德建设,从思想上化解职业倦怠 第一
第二、关注教师身心健康,构建情智管理境界,从情感上化解教师的职业倦怠
第三、全面提升教师素质,增强教师的职业自信心
第四、营造浓厚的学习氛围,构建书香校园,让教师有职业幸福感
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