学好英语三个月

学好英语三个月 我将在 15 天 内背诵 马丁 ? 路德 ? 金的演讲 I Have a Dream ， 每天我将分别在 上午 6:30 — 7:30 和下午 4:00---5:00 背熟 3 段话 ，达到在 8 分钟内将 其当天所学全部脱口说出 ， 最终在 30 分钟内 将该文完全脱口背出。 ” “ 太好了～有了这样一种模板，那我所设定的，一定是满足 SMART 标准的目标～ ” 小米高 兴 地说道。 请您根据本章所提供的目标模板，即刻写下自己的英语学习目标，并 签上您的大名: 我的目标 我将在 内掌握, 记住 , 学 会 ，每天我将在 练习 , 牢记应该掌握的 ， 达到在 秒 , 分钟内将 其脱口说完, 完全背出。 制定人: 日期: 年 月 日 “ 我追求卓越，必将成功～我追求卓越，必将成功～我追求卓越，必将成功～ „„” 小米连 说 十遍后，深有感触地说， “ 老祖，我感觉有股力量从心里升腾起来，自己也精神多了～ ”小米，从今天开始，一定要要求自己只说积极的话～遇到了困难，不要说 ‘ 我遇到了一个问 题 ’ ，而要说 ‘ 我遇到了一个挑战 ’ ;碰到了不顺心的事，不要说 ‘ 我真是点儿背 ’ ，而要说 ‘ 我 善 于控制自己的情绪 ’ ;遭遇了挫折，不要说 ‘ 我好失败 ’ ，而要说 ‘ 上天对我宠爱，让我可以经 历更多 ’ 。总之，你要成为自己语言的主人，要善加利用语言中所隐藏的积极力量，让它为 我所用。 ”“ 那你现在笑一笑。对，现在笑一下。 ” “ 方法很简单，假装你很高兴，做出高兴的样子来。让你的举止、神情、语气、甚至呼吸都 透露出高兴来;同时再配合相应的语言，例如 ‘ 我很高兴，我很开心 ’ 这样的话，大喊十次。 我保证你可以在三十秒内变得兴奋起来，将内心的阴霾一扫而光～只需多多练习，很快你 就 会让自己天天都在饱满的情绪中度过～就像我一样。 ” 乌龟老祖略 带兴奋地答道， “ 小米， 你 知道吗,自从我了解到 ‘ 语言 ’ 和 ‘ 生理状态 ’ 的奇妙好处后，我将他们结合在一起天天练习， 我现在天天都很有活力，天天都感觉自己浑身是劲儿，而且好像永不疲倦当然就是 —— 语言和生理 状态。你也赶快试试吧～ ”调整语言和生理状态，让自己的学习始终处于愉快之中～ “ 公开，就是你向周围的老师、同学、朋友等所作出的、一定学好英语的承诺书，其 目的是为了增强你学英语的外部动力。它至少应由三部分组成:首先是学好英语的决心 白 和学习目标;其次是为此而作出的时间安排;最后是一旦违反自己所做的承诺，自己要接 受 的惩罚，以及旁边来监督我们的人可以获得的好处。 ” 我解释道。“ 就是这个道理。 ” 老祖称赞小米说， “ 你掌握的还是蛮快嘛～公开承诺书就是要将承诺者个 人的承诺，以及痛苦和快乐的力量融为一体，以促使人们行动起来，改变自己的行为～ ” 你学习英语的外部动力～ 我决心在 周, 天, 小时内完成 。 为此，我将每天花费 小时做 。无论什么原因，只要我没有做到这一点，我乐意请大 家 ，并向大家 (填写惩罚内容)。请大家监督～ 承诺人: 日期: 年 月 日 “ ‘ 蝴蝶效应 ’ ,这是什么意思, ” 又听到了一个新概念， 乌龟老祖先品了品刚泡好的茶，然后才不紧不慢地解释道: “ 所谓的蝴蝶效应，其正式名称 为 ‘ 对初始条件的极端敏感性 ’ ，意思是说:一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶， 偶 尔扇动几下翅膀，可能两周后会引起美国德克萨斯州一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀 的 运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会 引 起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大 变 化。 无独有偶，享誉全球的管理学家戴明博士 ( W Edwards Deming ) 经 过 50 多年的统计研究， 也 得出了一个非常相似的结论。他指出，每一个程序都有一个起点、一个终点。如果你保证 该 程序的前 15 ,的正确(初始条件)，那么你就至少能保证获得期望中的 85 ,的产出。换句 话 说，只要专注于任何事物的第一个 15 ,的部分，剩下的 85 ,就不费力气。 读者朋友，请认真思考下面的问题: 1 、 您在做一件事情时，会关注最初的阶段吗, 2 、 您是否已经意识到，您现在的状况其实和您小时候就已经形成的思维习惯有关呢,3 、 您现在的英语状况是否和您从最初养成的英语学习习惯密不可分呢, 4 、 您是否曾经意识到，无论做任何事情，设定目标、调整情绪、作出承诺书等都是必须 要完成的工作呢, 5 、 如果您早已意识到这一点，那么恭喜您～如果没有，那您准备如何将 “ 蝴蝶效应 ” 应用 到自己的生活与学习中呢, “ 所以，要想学发音，说英语，首先就是要不断地听。“ 句子的语调比单个单词的发音更重要。 ‘ Good morning, how are you doing? (早上好，最近怎么样,) ’ 这是用来打招呼的; ‘ Ladies and gentlemen, it ’ s my great honor to be here. (女士们，先生们，很荣幸到这里来。) ’ 这是用于演讲开头的; ‘ Nice to have talked with you. Let ’ s keep in touch. (很高兴和你谈话。咱们保持联络。) ’ 这是效果类似这样的套话， 就是我们在这个阶段磨练的重点对象。 ，只要将它们模仿得惟 妙惟肖了，那你的发音就算过了第一关～ ” “ 当然了～这第二关就是发音时的送气。英语要想发音到位，一定要运用胸腔共振发音。 ” “ 怎样才能做到胸腔送气呢, ” “ 当然是需要有意识地练习。如果你留心的话，你一定发现老外的发音都比较厚实，这就是 因为胸腔共振所造成的。当你练习时，要尽量将音发得厚实些，甚至夸张般得厚实，要感 受 气是从胸腔送出的。根据各人的努力程度，大概花上几个小时的时间就可以找到这种感觉 了。 ” “ 有没有什么辅助的练习法呢, ” “ 你可以在发音时将手按在胸腔，感受它的振动。当你说起英语很轻松，而胸腔也在有力地 振动，并且声音比较厚实时，就是你胸腔发音大功告成之日 ! ” “ 还有最后一关，连音略音弱音关。这对于很多中国人来说，是一个很难逾越的关口。很多 人知道一些常见的三个连音略音规则 „„” “ 鹦鹉爷爷，是哪三个呢,我还不知道呢。 ” 小米插话道。 “ 1 、对于 ‘ 以辅音结尾的单词，以元音开始的单词 ’ ，要以 ‘ 辅音，元音 ’ 的方式读出。例如 I will think-about-it (我会考虑的); 2 、对于 ‘ 以某音结尾的单词，同音开始的单词 ’ ，无需发两次音，只需一次即可。例如 Do it - tomorrow (明天做吧); 3 、对于 ‘ 以 [t] 、 [d] 、 [k] 、 [g] 、 [p] 和 [b] ，以辅音开始的单词 ’ ，前面这几个音要失去爆破， 即 前面的发音只需舌头到达发音部位，但不送气。例如 Hel(p)-me, please (请帮我)～ ” 见小米将有关规则写在笔记本上，鹦鹉爷爷接着又说: “ 其实还有很多弱音规则，例如，常 见的单rait] ，如果弱读的话应该是 [j ?’ rait] 。这种发音的变化，是完全超乎普通英语学习者的想象 的 。 ” “ 鹦鹉爷爷， ‘ 弱读 ’ 这个概念，我好像还从来没有听说过。能再举个例子吗, ” “ 好的。 ” 鹦鹉爷爷在纸上写下: 1 、 Have you gone home , 2 、 Has he gone home , “ 小米，假如你要读这两句话，你会怎么读呢,或者换句话说，你会怎么读 have you 和 has he 呢, ” “ 当然是 [h ? v ju:] 和 [h ? z hi] 。 ” “ 事实上，由于 have you 和 has he 在日常对话中实在是太常见了，所以在较快的语流中，它 们通常都弱读，分别读作 [vj ? ] 和 [zi] 。 ” “ 很简单，把枯燥的语法规则转变成有趣的诗词歌赋、童谣俚语、故事小说，那我们学起 法，岂不是一种乐趣，甚至是一种享受。 ” 我再举个动词和副词的搭配。如果我们把 ‘ 我公司产品的品质比其他公司的好 ’ 说成: The quality of our company ’ s products is better than that of any other company ’ s 。这样固然是四平八 稳，但是学了多年英语，一碰上 ‘ 比 „„ 好 ’ 的句子就翻译成初中生就会的 better „ than ，总 觉 得英语味道不够。如果平时注意收集一些动词和副词之间搭配，你就可以写出这样的好句 子 : Our company ’ s products compare favorably in quality with any other company ’ s 。其 中 compare „ favorably ( with )表示 ‘ 比 „„ 好 ’ 的意思。这后一句不知比前一句高明多少，小 米 ， 你可以细心体会～ ” “ 哇，英语搭配好神奇啊～ ” 小米不由地感叹道。但他随即又问道: “ 婆婆，您一肚子英语搭 配，当然不成问题，但如果我英语知识有限，那我又应该怎么办呢, ” “ 很简单，这就要求必须做到以下两点:一是在平时的阅读中，你要细心留意词与词之间的 搭配习惯;二是要加大你的阅读量，俗话说 ‘ 见多识广 ’ 嘛～当然，你现在有一个莫大的优 势 ， 那就是有我们四个老东西作你的英语教练，如果你遇到任何英语问题，包括搭配问题，都 可 以问我们啊。 ” 银狐婆婆笑着回答。 “ 所以，学英语口语，最佳的方案就是 ‘ 三阶段学习法 ’ 。 ” “ 哪三个阶段呢, ” “ 入门阶段只说现实生活必备的近百句话～比如说，想象你一天的生活是怎么过的，然后把 这些真实的生活细节表达出来。你喜欢的电影的英语台词抄下来学到一个词就造句造词～～～～ 1 、在初级阶段，可以般都在 2000 词左右，即用最常见的词来解释所有的单词。这种单词注解方式，不仅适合初 学者的英语水平，更能使初学者领略到如何用最简单的词来表达所有意思的巧妙手法。要 知 道，一个外国文盲的词汇量也就 2000 词左右，但他却可以将所有的意思都表达完，故而能 否活用最基本的 2000 词，这本身也是一个人英语水平高低的体现。 2 、在中级阶段，可以选用牛津词典、兰登书屋词典、企鹅英语词典等。这类词典中的注解 词一般在 5000 词左右，看它们的注解会令你感觉一步到位，相当直接。你如果达到这个水 平，当然可以选用。 3 、在高级阶段，你可以选用美国的韦氏词典，它的注解词大概在一万词左右，而且基本上 没有什么例句。你时常会感觉这样的注解比较生涩。有时为了理解一个词的意思，你可能 还 要把注解词再查一下，甚至一路查下去。 一、辅导成才之路 1 、 找到一位出色的教练。一位优秀的教练应该具备这些要素: a 、英语水平高; b 、有 辅 导经验; c 、熟知各水平学习者的心态; d 、有坚定、灵活的实施力。 2 、 评估分类。教练能够根据学习者英语水平及其心态，将其归为相应的类别。 3 、 讨论目标。教练必须了解学习者的学习兴趣所在，根据学习者自己的学习意愿，共同 讨论确定短期目标、中期目标和长期目标。 4 、 制定计划。教练要根据学习者的兴趣与所制定的目标，精心筛选学习的内容，并做出 合理的时间安排。 5 、 实施、调整。教练要督导学习者按照制定的计划学习，同时要根据学习者的实际表现 ， 适当调整其学习进度、内容等。 二、自学成才之路 1 、 设定合理的学习目标。目标一定要满足 SMART 标准，并且是书面的。设定目标后， 一定要天天早、中、晚各读十遍。 2 、 调整身心，就是要充分运用好语言和生理状态这两大 改善情绪的工具，让自己时刻处 于愉快的情绪之中，为自己建立强大的内部动力;同时要制定出一份符合标准的公开承诺 书 ， 并将其公诸于众，为自己建立强大的外部动力。 3 、 重塑基础。所谓基础，包括三个方面:一是发音规律;二是语法规则;三是搭配观念 。 对于发音而言，语调胜过语音，连音、略音和弱音是重点练习的对象;对于语法来说，只 需 要通过歌诀掌握大体的规则即可;搭配观念是中国学生特别容易忽视的，应该给予 4 、 左右互搏，是指突破口语时，应该从影视剧资料入手，先对照汉语来学习英文，学习 取自港产片的台词，然后再学习英文电影的台词。 5，欲征服书面英语，就要在规定的时间内将一份英文报纸或杂志复述出 来，彻底吃透上面的每一个单词、每一项语法、每一个句式、每一种文体、以及其背后的 英 语语言逻辑。