皇帝长着兔耳朵

皇帝长着兔耳朵 皇帝长着兔耳朵 皇帝长着兔耳朵 从前有个皇帝，不管天冷天热，整天戴着一顶很大很大的帽子。这是为什么呀,原来他长着两只又长又尖的兔耳朵，难看极了。戴上这顶很大很大的帽子，把兔耳朵藏在里面，谁也看不见了。 可是皇帝得理发呀～总不能戴着帽子理发呀～理发师傅来到皇宫里，摘下皇帝的帽子一看，啊，皇帝的耳朵又长又尖，难看极了。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓理发师傅给皇帝理完了发，皇帝就把他杀了。皇帝一个月理一次发，也就一个月杀一个理发师傅。 有一次，轮到一个年纪很大的师傅去给皇帝理发，这个师傅正好生病，就让他的小徒弟去了。 小徒弟理完了发，皇帝问他:“你理发的时候，看见什么没有,” 小徒弟说:“没有啊，我什么也没育见。” 皇帝听了很高兴，没有杀他，还给了他十二块钱。从这以后，小徒弟每个月到皇宫里去给皇帝理发，每次都拿到十二块钱。可是这个小徒弟看见了这么一件怪事，不能说出来，心里闷得慌，整天愁眉苦脸的。 老师傅问他:“你心里有什么不痛快的事,说出来给我听听。” “不，我不能说，这件怪事，不管是谁，也不能告诉他。” 老师傅想了想说:“这样吧，你把你心里的秘密告诉大地，大地是不会说话的，就不会把这个秘密再告诉别人了。” 小徒弟觉得老师傅说得对，就在半夜里悄悄地跑到田野里去，在地上挖了一个洞，朝着洞口轻轻地说:“大地，大地，我告诉你:有个人长了两只兔耳朵，这个人就是皇帝。”他把心里的秘密说了出来，就觉得很痛快了，回家去睡了个好觉。 过了几天，在小徒弟挖洞的地方，长出一棵树来。有个小孩子走过那里，随手摘了一张树叶做哨子，说也奇怪，这哨子吹出来的声音是:“皇帝长着兔耳朵～” 这件怪事一传开，大人小孩都来摘树叶做口哨，吹出来的声音，都是:“皇帝长着兔耳朵～”这一来，没几天，全国的人都知道皇帝长着兔耳朵了。 皇帝知道了这件事，气得直吹胡子，他把小徒弟叫了来，对他说:“你 把我长兔耳朵的事告诉了人家，我要杀你的头～” 小徒弟说:“我没告诉过人家，我只告诉了大地。” 皇帝不相信，就亲自带了人马到田野里去，找到那棵树，小徒弟摘下一片树叶做成哨子，递给皇帝:“皇上，您吹着试试。” 皇帝接过来一吹，天哪，哨子吹出来的声音就是:“皇帝长着兔耳朵～” 皇帝气得要命，可是也没办法，他心里想:丑事是瞒不了人的啊～反正全国的人都知道我长着兔耳朵了，我要这顶帽子干吗,他把头上那顶很大很大的帽子摘下来，扔在地上，又狠狠地踢了一脚，那顶帽于骨碌碌碌地一滚滚到臭水坑里去了。(完) 科学游戏:长耳朵兔乖乖 科学游戏:长耳朵兔乖乖 一、活动目标: 1、能辨别不同动物的声音及其声源位置; 2、学习听辨声音远近的不同; 3、初步养成耐心、细致的良好的倾听习惯，体验科学游戏的乐趣。 二、活动准备: (1)经验准备:知道常见的小动物的叫声; (2)物质准备:兔妈妈头饰，鼓和鼓槌，小猫、小狗、小鸭、小牛、大灰狼手 偶各一个;小猫叫声的手机铃声，手机播放器; (3)场地准备:布置森林、树丛、房子和蘑菇乐园场景。 三、活动过程: (一)《小兔乖乖》歌曲及其故事情节导入，激发幼儿参与活动的兴趣; (二)小动物捉迷藏游戏，分辨不同动物的叫声、声源和声音远近。 师:你们都是聪明的长耳朵兔乖乖，能听出大灰狼和妈妈的声音，真棒～刚才妈妈回家的路上碰到一群小动物在捉迷藏，，他们想邀请我们一起玩，你们想玩吗, 1、引导幼儿分辨不同动物的声音并根据声源找到相应的动物;(几个教师在不同的方位分别模仿小牛、小狗、小鸭、小猫的叫声) 师:你们都是长耳朵兔乖乖，所以要用耳朵找小动物，先听是谁在叫，再听听它藏在什么地方，把它们找出来。 师:兔乖乖们要竖起耳朵，而且要很仔细听，因为在我们玩捉迷藏的时候，大灰狼可能会趁机把小动物抓走～ 师:我们把找到的小动物邀请到蘑菇乐园吧～ 2、引导幼儿判断声音的远近。 师:嘘~~~有脚步声，你们听是谁来了。我们赶紧躲进蘑菇乐园里; 师:你们听大灰狼的脚步声，是在我们家附近还是从很远的地方传过来的,(配 四年级月中检测试卷 四年级月中检测试卷(一) 姓名: 分数: (一) 我喜欢露珠。我美它。 每年夏秋之季，我喜欢早起到野外散步。此时残月如钩，晨星闪耀，微风吹来，格外清爽。 当东方露出鱼肚白的时候，首先扑入眼帘的是盛装的大地:火红的高梁，金色的谷子，白花花的棉田„„拼成了五彩缤纷的地毯。望着良前的美景，是多么令人心旷神怡啊～ 晨光慢慢地退去，万道霞光映照着一个崭新的世界。绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗、万颗„„啊～像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百双闪光的眼睛。啊～露珠，这就是极普通而又为人们喜爱的露珠。 露珠的身影很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。它把短暂的一生献给了禾苗，而对禾苗从无所求。 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我美它。 1、给这篇短文加一个题目。(3分) 2、从短文中找出下列词语的近义词。(6分) 扬——( ) 闪烁——( ) 宝贵——( ) 五颜六色——( ) 3、在括号里填上合适的词。(6分) ( )的大地 ( )的珍珠 ( )的繁星 ( )的露珠 ( )的世界 ( )的一生 4、用“ ”画出文中打比方的句子，并说说把 分别比作 、 、 、 。(6分) 5、短文称的是露珠 的精神。(4分) (二)丹顶鹤 丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶上有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像两颗小豆豆，边上还有一圈黑色。