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建筑工地职工夜校

2017-11-11 16页 doc 33KB 39阅读

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建筑工地职工夜校建筑工地职工夜校 教学大纲 一、安全生产、文明施工方面 二、建筑施工质量方面 三、建筑工人职业技能、权益保护及职业 道德方面… 四、交通法规、健康卫生方面 五、授课要求 1 一、安全生产、文明施工方面 ,一,教学目的 为进一步规范施工过程中责任人员的安全行为~提升施工现场管理人员和劳务作业人员的安全防护意识和安全防护能力~通过对全市施工现场管理人员和劳务作业人员的安全知识培训~使施工现场管理人员和劳务作业人员了解安全生产、文明施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能及防护的重点环节~确保安全生产、文明施工。...
建筑工地职工夜校
建筑工地职工夜校 教学大纲 一、安全生产、文明施工方面 二、建筑施工质量方面 三、建筑工人职业技能、权益保护及职业 道德方面… 四、交通法规、健康卫生方面 五、授课要求 1 一、安全生产、文明施工方面 ,一,教学目的 为进一步规范施工过程中责任人员的安全行为~提升施工现场管理人员和劳务作业人员的安全防护意识和安全防护能力~通过对全市施工现场管理人员和劳务作业人员的安全知识培训~使施工现场管理人员和劳务作业人员了解安全生产、文明施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能及防护的重点环节~确保安全生产、文明施工。 ,二,教学内容 以《建筑施工现场化管理标准》和建筑施工“一标六规范”为主线~结合施工现场的实际情况~就建筑施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能、现场防护重点进行讲解和培训。 1、应知应会的基本常识 ,1,建筑施工“六防”常识~包括防高处坠落、防物体打击、防机械伤害、防火防中毒、防冻防滑、防触电等常识,安全警示标识的识别~ ,2,文明施工常识~包括文明公民公约、城市交通规则、个人卫生、公共卫生、报警救援方式等常识。 2、应掌握的基本技能 2 ,1,“三宝”即安全帽、安全带,绳,、安全网~“四口”即通道口、预留洞口、楼梯口、电梯井口~“五临边”即屋面周边、楼板周边、阳台临边、基坑临边、接料平台两侧边的正确使用和防护方法 ,2,“三相五线制”施工用电的正确使用和安全防护方法 ,3,各种施工机具的正确使用和安全防护方法 ,4,脚手架的安全搭设和安全防护方法 ,5,大模板施工的安全防护方法 ,6,施工机具使用中的安全防护 ,7,现场围档、建筑物围档的方法 ,8,临建设施、场容场貌的设置方法 3、重点掌握的防护环节 ,1,深基坑工程施工的安全防护 ,2,起重吊装作业中的安全防护 ,3,塔吊、吊蓝、电梯、物料提升机等机械设备的安全防护 ,三,教学形式及课时安排 1、课堂讲授:在施工现场工地夜校授课~以《建筑施工现场标准化管理标准》为课本~由安全监督方面的专家任授课老师~认真备课~耐心讲解。 2、作业及测试:每一章节布置2,4道作业题~以简答题和问答题为主,巩固所学知识。培训结束后~组织一次开卷测试~ 3 内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。 3、课时安排:应知应会的基本常识为4课时~应掌握的基本技能为8课时~重点掌握的防护环节为6课时。 ,四,参考教材 《建筑施工现场标准化管理标准》、《建筑施工安全检查标准》、《建筑施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑施工高处作业安全技术规范》、《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》、《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》、《建筑施工现场环境与卫生标准》、《建筑工地职工夜校教材》。 4 二、建筑施工质量方面 ,一,教学目的 为进一步规范施工过程中责任人员质量行为~提高施工现场管理人员和劳务人员的专业技术素质~改变目前部分劳务人员职业素质落后~现场缺乏专业技术拔尖工人的现状~提升建筑队伍整体专业水平~通过对我市施工现场管理人员和劳务人员进行建筑工程施工质量知识培训~使施工现场管理人员和劳务人员对施工质量有关工艺、标准、规范、操作流程、材料性能等做到应知应会~理解掌握~提高职业素质。 ,二,教学内容 以《建筑工程施工质量知识手册》的内容为主导~以工程结构和使用功能为重点~培训内容包括地基与基础、钢筋、模板、混凝土、砖砌体、框架填充墙、抹灰、外墙保温、水暖及通风空调、电气等工程内容~ 要求各工种岗位的劳务人员培训结束后~应熟练掌握本操作工种的工艺、工法要求和质量标准~质量通病的防治方法~了解建筑结构、装修、电气、水暖的基本常识~理解与本工种相关联工序,上下道工序,的工艺要求和质量要点。 建筑结构分6个章节: 1、地基与基础工程施工质量控制要点, 2、钢筋工程施工质量控制要点, 5 3、模板工程施工质量控制要点, 4、混凝土工程施工质量控制要点, 5、砖砌体施工质量控制要点, 6、框架填充墙施工质量控制要点。 建筑装修分4个章节: 1、抹灰施工质量控制要点, 2、外墙保温施工质量控制要点, 3、砖砌外墙架眼堵塞施工质量控制要点, 4、门窗“后塞口” 施工质量控制要点。 建筑电气1个章节:电气工程施工质量控制要点。 建筑水暖1个章节:水暖及通风空调工程施工质量控制要点 ,三,教学形式及课时安排 1、课堂讲授:在施工现场工地夜校授课~以《建筑工程施工质量知识手册》为课本~由质量监督方面的专家任授课老师~认真备课~耐心讲解。 2、作业及测试:每一章节布置2,4道作业题~以简答题和问答题为主,巩固所学知识。培训结束后~组织一次开卷测试~内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。 3、课时安排:施工质量培训全部学时为13课时~其中建筑结构为6课时~建筑装修为3课时~建筑水暖为2课时~建筑电气为2课时。 ,四,参考用书 6 《建筑工程施工质量验收统一标准》及其系列标准、《建筑工程施工质量评价标准》、山东省《建筑工程施工工艺规程》、山东省《建筑施工现场管理标准》、山东省《建筑工程施工技术资料管理规程》、《建筑工程材料检验取样及质量评定手册》 7 三、建筑工人职业技能培训、权益保护 及职业道德方面 ,一,教学目的 为改变目前部分建筑劳务人员职业素质落后现状~进一步提高我市建筑工人劳动技能水平~增强自我维权意识~拥有知法、守法的基本法律素养和敬业爱岗的基本职业道德~通过对我市建筑工人进行职业技能、权益保护和职业道德方面的普及培训~提高建筑工人综合素质。 ,二,教学内容 以《建筑职工职业道德与维权》及《建设领域农民工权益知识读本》为主导~参照《建筑工人手册》、《普工》建筑工人技术培训等教材~引导广大农民工重点掌握以下方面的内容。 1、职业技能培训 重点对瓦工、抹灰工、木工、模板工、钢筋工、砼工、管道工、防水工、架子工、油漆工、电工、电焊工,以上工种分初、中、高级三个等级,、普工13个工种进行培训。 通过对各工种职业技能的培训~要求学员了解各工种基本知识~理解平面图、立面图、剖面图等图纸资料要求。了解工具、设备的使用与维护。了解常用建筑材料的种类、性能、用途、保管及质量要求。并要求重点掌握各工种操作工艺、技巧、技术要 8 求、质量标准、安全规定及如何进行产品保护等内容。 2、权益保护 重点对下列内容进行培训: ,1,务工者的基本权利和义务 ,2,侵犯合法权益的常见现象和如何保护合法权益 ,3,签订劳动合同的作用及如何签订合法劳动合同 ,4,工伤认定的标准和发生工伤后处理方法 ,5,无效劳动合同的处理方法 ,6,劳动争议的处理~劳动纠纷的解决方法 要求学员对劳动合同、劳动工资、劳动争议、社会保险等方面的概念有所了解~并理解其内涵~要重点掌握如何与用人单位签订劳动合同~怎样签订劳动合同~合同份数、内容与期限~工资支付的标准与方式~在与用人单位发生劳动争议时~解决的途径与方法~以此维护自己的合法权益。 3、基本政策法律、法规 重点对下列内容进行培训: ,1,介绍农民工管理与服务相关的政策法规~如《劳动法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》等 ,2,农民工安全生产、计划生育及子女入学等方面法律法规 ,3,法律援助及司法救助的政策和法律规定 通过学习要求学员了解相关法律法规~并深刻理解《劳动法》中对女职工、童工~安全生产、计划生育等方面的规定~重点掌 9 握《劳动法》中劳动者基本权利的规定和《建筑工程安全生产管理条例》中对建筑工程安全生产的规定~提高建筑工人思想理论认识水平~增强安全生产意识。 4、职业道德 要求学员了解“八荣八耻”的主要内容~树立社会主义荣辱观~结合“八荣八耻”来规范自己的道德行为~并重点掌握建筑工人职业道德规范及职业道德修养~培养高度的职业荣誉感和责任感~激发建筑工人对本职业的热情。 ,三,教学形式及课时安排 1、课堂讲授:在施工现场工地夜校授课~由相关方面专家及讲师团人员授课或播放音像教材~认真备课~耐心讲解。 2、作业及测试:每节课布置2,4道作业题~以简答题和问答题为主,巩固所学知识。培训结束后~组织一次开卷测试~内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。 3、课时安排:职业技能培训部分由各工地根据实际情况安排且不少于8课时~权益保护和普法教育部分为8课时~基本政策法律、法规部分为6课时~职业道德部分为2课时。 ,四,参考用书 《建筑职工职业道德与维权》、《建设领域农民工权益知识读本》、《建筑工人手册》、《普工》、《劳动法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》 10 四、交通法规、健康卫生方面 ,一,教学目的 为改善我市建筑业农民工生活状态~增强农民工在道路交通、生活起居等方面的认识水平和自我保护意识~通过对我市建筑业农民工进行交通法规、健康卫生方面的知识培训~改善农民工在社会生活中的整体形象~保证建筑工人生活的健康卫生~提高建筑工人生活质量。 ,二,教学内容 1、交通常识 以《中华人民共和国道路交通安全法》的规定为主导~培训内容包括遵守交通秩序~维护交通设施安全~险情预测和分析~交通标志和信号的辨识等。 要求通过培训使学员能够提高遵守交通秩序的自觉性~在日常步行、骑车、乘坐交通工具时能够做到遵守交通规则~看懂道路标志、车辆信号~自觉保护公共交通设施~做文明行路人。 2、健康卫生 ,1,行为、环境、饮食与健康 针对建筑工人生活和工作环境~通过培训使工人了解不良行为和生活、工作方式对自身和家人健康的危害及其纠正方法,使建筑工人养成良好卫生习惯~爱护公共环境。 了解居住环境卫生的重要性,能够通过辨别颜色、气味等方 11 式区分有毒的食品及建材~掌握毒害建材的处理和防护方法~掌握饮食卫生的要求~纠正不良的饮食习惯~保证身体健康。 ,2,职业病、传染病防治知识 使农民工了解传染病传播方式、主要预防措施及日常用药的方法和原则,病毒性肝炎~肺结核、肠道传染病等工地主要传染病的预防方法,提倡性道德~了解性病、艾滋病的传播途径。了解主要常见的职业病形成的原因及其预防知识。 ,3,工伤、急症自救与互救 了解遇到工伤、急症的现场急救原则和基本方法,针对建筑施工现场特点~学会各种紧急情况的处理方式。 ,三,教学形式及课时安排 1、课堂讲授:在施工现场工地夜校授课~由工地项目部聘请专业人员进行授课或播放音像教材~认真备课~耐心讲解。 2、作业及测试:每节课布置2,4道作业题~以简答题和问答题为主,巩固所学知识。培训结束后~组织一次开卷测试~内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。 3、课时安排:交通法规部分为1课时~健康卫生部分为3课时。 12 五、 授 课 要 求 1、认真制定教学计划~认真编写~明确教学目的与要求~掌握好教学重点~难点与关键~并针对学员情况~搜集有关资料~精心每一堂课。 2、讲课内容要科学准确~概念要清楚~注意新旧内容的联系及理论与实践的结合。 3、讲课方法得当~口齿要清楚~要深入浅出~循序渐进~努力调动学员的学习积极性~启发学员的思维。 4、态度要和蔼~语言要简练~表述要清晰~速度要适宜~音量要适中~板书要醒目~书写要清楚~要使用文明用语。 5、课堂组织要严密~要运用启发式和灵活性的教学方法~并用通俗易懂的事例来说明深奥的道理。 6、要使学员进得来~留得住~学得好~教师讲课应灵活多样~并要故事性~趣味性结合。 7、要适量布置作业~让学员在工余时间深深体味与消化夜校讲课内容~帮助提高认识。 13 下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友下载 后可以编辑删除!!!! 14 xx年电气工程师个人年终总结模板 根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工 作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防电气误操 作事故的(两防)实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓,检 查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行情况,及时发现和 解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力,从源头上预防和 阻止事故的发生,使工作关口前移,从而实现“保人身、保电网、保设备” 安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作,现将我班到现时为止在 此方面的情况总结如下 一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故) 在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安全会 讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监督到位; 使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。 1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘,使工作人员对该任 务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安全措施, 并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。 2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险 点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员劢向,及时提醒和纠正 作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。 15 3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格的) 安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此类工器具。 4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试 验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。 ?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作 过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。 ?上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用脚扣 时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止堕落的安全 措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。 ?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着水平 梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须使用水平 安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。 ?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的简易 皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。 ?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时,不得 沿单根构件上爬戒下滑。 5、认真执行“两票”,防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。 16 二、在防电气误操作方面 在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记录。 使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。 (1)认真组细查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和人员在 严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问题, 制定和落实有效的整改和防范措施。 (2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”,严 格按照安全操作规程办事。 (3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合本班实 际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。 (4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。 (5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作,同 时录音操作过程。 (6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合线路 刀闸。 (7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;操 作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要面对开关, 防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问: 17 为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色彩? 很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主劢去选择艳丽到夸张的衣服,揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子,国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”不“色”是相通,而墨分五 色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从而达到无色似有色 的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的揑图也不能像马路一样一直是 一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于揑图来说,不一定就非得用丰富 的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描 绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事,想象他自己理解出的 色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术 作品之所以美,不是只是在表现的一部分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分, 这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就能产 生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效 果)能加强奇幻神秘的气氛。 幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和文字 相得益彰。 18 2.揑图的形式和技法太多了,到底那种更好,戒是杂志的美术编辑究竟该用什么样的 揑图来传达文章的深层内容? 在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告诉 你一个生活态度戒一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心思想,用 孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的揑图。如果一个揑图只是表现文章中的 一段文字和一个场景,那要想用图来打劢读者,那是很难的。好揑图除了能用视觉语 言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升华。揑图在兼顼了以上 的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。 3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字的同 时产生阅读障碍的问题发生。 a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩戒纹理影响文字的 清晰度。出现这种问题需要调整揑图,揑图的纹理太重的减少纹理戒做模糊处理,底 色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后,仍然有阅读的 困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。 (8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上进线 柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送电。没有 地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。 19 20
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