牙甫泉喀帕
2016-2017学年学生每天
锻炼一小时活动
在开学工作检查中发现,各学校对教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》贯彻落实不力,有些学校体音美课程安排课时不够,有些学校学生每天锻炼不够一小时。
各学校要高度重视体育艺术教学工作,要将每天一小时校园体育活动与全面实施《国家学生体质健康
》结合起来,与体育中考工作结合起来,切实贯彻落实好教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,县教育局将把落实中小学生每天一小时校园体育活动纳入教育督导评价、体卫艺专项督导检查的重要内容,并与评先、评优活动结合,进行考评。
附:1、县教育局《转发教育部关于印发<切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定>的通知》(大教【2011】153号)
2、小学课程设置比例
为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,以“健康第一”为指导思想,把加强青少年体育作为全面实施素质教育的突破口,把开展全国亿万阳光体育运动作为推动青少年体育工作的重要抓手,大力加强学校体育工作,现将教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》(教体艺[2011]2号)转发给你们,并提出以下意见,请一并贯彻执行。
一、加强组织领导与宣传,营造校园体育文化氛围各学校要建立健全以主管领导为组长,由各相关部门负责人、班主任、体育教师参加的体育领导小组,把学生每天1小时体育活动时间落到实处。凡没有体育课的当天,要组织学生进行1小时体育锻炼。要将学生课外体育活动纳入学校教学计划,形成
,做到有安排、有检查、有评估。充分利用宣传画、横幅、板报等形式,深入开展“每天锻炼身体“。
小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的宣传,营造良好的校园体育文化氛围,使学生积极地参加每天一小时的体育活动。
二、严格按照《课程标准》开足开齐体育课
各学校必须要按小学1—2
4节,3—6年级3节,节开足、开齐、并上好体育课。学校不得以任何借口削减、挤占体育课。尤其是毕业年级要加强管理,把体育课还给学生。切实把保证体育课和每天1小时的体育活动作为全体教职工的共同责任,真诚地关心学生身心健康。
三、加强晨练,实行大课间制度
各学校要规范学生在校作息制度和学习时间,开展丰富的体育活动内容,实行小学30分钟、中学25分钟的大课间制度,并将大课间活动排入课表,有计划,有组织地进行。学校要合理安排活动内容,将素质练习和趣味活动有机结合,培养学生的体育兴趣,促进学生身心全面发展。寄宿制学校要专人负责实行学生早操制度,保证每天30分钟的早操活动。
四、丰富课外体育活动内容
各学校要结合实际情况,创新活动内容形式,通过开展丰富多彩的体育活动,进一步增强学生参与体育活动的积极性和主动性。同时,在运动量和运动强度上满足锻炼要求,增强实效性,达到运动锻炼的效果,防止流于形式。学校也可以利用业余时间组织学生参加多种体育竞赛,鼓励学生参加体育活动。
牙甫泉喀帕小学2016-2017学年学生每天
锻炼一小时活动计划
牙甫泉喀帕小学
2016年9月