向外穿越也便捷

向外穿越也便捷 第5课 《向外穿越也便捷》 一、教学目标: (一)知识与技能: 1.掌握使用超链接打开外部文件的方法; 2.掌握使用超链接打开网页的方法; 3.对比超链接到影片和直接插入影片的区别 (二)过程与方法: 1.使用超链接技术打开外部文件和网页，进一步体验计算机管理信息思想，培养学生分析和归纳能力; 2.对比超链接到外部影片和直接插入影片两种方式的异同，培养学生对比分析能力。 3.通过合作与互评等方式，培养学生语言达和与人交流的能力。 (三)情感态度与价值观 1.根据实际需求，确定超链接目标，培养学生科学严谨的研究态度。 2.欣赏和小组创作“机器人足球赛”演示文稿，感受科技进步，提升科学素养。 二(教学重点和难点: 教学重点:超链接到外部文件和网页 教学难点:超链接到影片和直接插入影片的区别 三(教学资源 多媒体教室、ppt2007，影片文件，视频播放软件、网络环境。 四(教学过程: (一)创设情境，导入新课 (1)师:出示课件(1.观看机器人足球比赛视频，2.教师展示幻灯片，让学生注意观察，链接和我们以前学习的有什么区别) (2)板书课题:第5课向外穿越也便捷 (3)出示学习目标:请学生读记本课目标。 (二)任务驱动，自主探究 1.完成基础练(27页，二、三、四) (1)同学们:下面看看老师做好的演示文稿。 展示做好的演示文稿，让学生明确任务 (2)下面请大家打开本课演示文稿《机器人足球比赛》 (3)请同学们以组为单位进行自主学习，看看哪个小组完成的最快。 (4)学生自主操作，老师巡视，帮助有困难的学生 (5)成果展示:请最先完成的学生交流。说说你的操作方法。 请有困难的学生说说你在哪方面遇到了困难。 (6)设疑:分析超链接到影片和直接插入影片的区别。 超链接到影片和直接插入影片有哪些区别呢, 学生回答: 教师总结:利用外部链接的好处。一是利用外部链接可以是演示文稿简单化，二是可以获得更好的兼容性。 (7)学习拓展园。 同学们，如果链接做错了，或者想删除做好的超链接应怎样操作呢,下面我们来学习一下30页的拓展园。 (三)拓展练习，巩固新知 1.学习28页小贴士:在幻灯片页面上，将超链接目标设置为外部文件，网页、电子邮箱地址等，可以在放映幻灯片时，通过单击超链接源，打开其它的软件。 2.完成提高练。 打开第6张幻灯片，按照学习平台的要求完成内容。 3.同样以小组为单位，比一比，看哪组同学能最快的完成任务，评选出完成最 快的小组。 4.下面请做完的同学展示一下你的作业，说说你是怎样做的。 同学们，为什么刚才我们做的超链接怒放的生命打不开呢,我们看看是什么原因。出示小贴士下。 5.学习小贴士:借助powerpoint软件中的超链接打开外部文件时，外部文件的打开方式均使用系统默认的软件。因此在放映幻灯片前，要检查相应的软件环境，避免发生下列情况: (1)默认软件非预期。 (2)无法打开文件。 4.保存作业，上传作业。 5(学生利用学习平台提供的进行互评。 6.教师点评。 (四)总结任务，实践内化。 提问学生在本节课的收获，教师总结归纳，学生填写收获卡。 第5课 向外穿越也便捷 一( 插入指向影片的外部链接 二( 插入指向网页的超链接。