小学生劳动之星自荐书

小学生劳动之星自荐书 我是x班的xx?? 每到一个新环境，班委竞选时都会有我上讲台演讲，凑热闹的身影。不过以自荐信 的形式向老师提出来，还是第一次。所以，在问和语句上有什么不当的地方还希望老师可 以谅解。 从小到大，我都是个活跃分子，不论是什么形式的活动我都积极参加。所以班委竞选更 是少不了我了。小学到高中，在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、班长、 宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级 三好学生、优秀团员代表和优秀学生干部，多次获得过校奖学金，并且多次获得过学校的学 习优异奖，学习进步奖，并且在初三时参加了山西省奥林匹克英语竞赛，且获得了优秀奖。 体育方面我也不落后，在小学和中学，几乎每届运动会的运动场都留下了我的奋力拼搏的汗 水～并且，很多次都为班级赢得了荣誉。 高中三年是我过的最充实的三年，从军训时的排头兵，到高三时的优秀团支书，每一步 我都走的别样灿烂。高一高二两年的班长生涯，和集体生活，让原本任性幼稚的我终于找到 了归属感和责任感，终于一步一步走向成熟。在担任班长的日子里，我一方面团结同学，组 织同学;另一方面帮助老师，成为老师的左膀右臂，不断完善，改变着自我。培养着自己的 组织，交往能力。 如今升入了大学，我更想要一个平台来证明我自己，展示我自己，让我的能力能够得到 无尽的发挥～ 开学已经快一个月了，我却感到自己慢慢失去了光泽，虽然有句话叫无官一身轻，但我 却怎么也感觉不到自己是轻松的。我要求的课余时间是帮助同学，帮助老师，是为班集体， 为学院做出应有的贡献～ 我想竞选生活委员的职位。 我想，班级不仅仅是我们为了学习而组成的一个集体，而应 该是一个温馨的大家庭。每一天，与我们相处时间最长的便是老师和同学们。我们每个人都 是这个大家庭中的一员，而生活委员，便起到了其中的组织整体、关怀细节的作用。多年的 班干部经验使我具备这种能力，我相信，我完全拥有这个实力～ 虽然，我已经是学生会的一员，但班级的荣誉感和责任感却让我按柰不住内心的渴望， 我渴望加入xx学校x班的班委，我要成为班委的一员。因为这是我的家，是我们的家，我有 信心，班委有我的存在一定会使班级更加温暖，更加团结，更加优秀，更加进步～ 申请人:xxx篇二:委员自荐书 学生会委员申报材料 尊敬的老师: 我叫***，是***学生，来自***。 一、竞选部门 本次有意竞选学习部部长 二、竞选理由 我个人认为我们学习部是我院众多团体部门的先锋队，是我院的忠实助手，是一个先进 的纪律性组织。所以本次我竞选学习部部长。我觉得我有能力管理好学习部，通过一年多的 学习与工作，培养了细致、缜密的办事习惯;合作与协调的能力;生活简朴、举止文雅的作 风;乐于助人、见义勇为的理念;有较好的口头和文字表达能力及审查能力。 三、部门缺陷 在诸位老师、学长的不断努力下，如今的学习部取得了非常不 错的业绩，但是金无足赤， 人无完人。我认为我们学习部依然有一些有待解决的问题，主要存在于待人礼貌、文明用语、 语言交际、公平公正等一些方面的问题。总有解决的办法，我相信:通过学习部各成员的上 下求索，学习部将迎来更加辉煌的明天。 四、工作 1、拥护院系部学生会的领导，履行应尽的义务; 2、切实遵守机械系学习部的各项条例和规章; 3、虚心听取他人的建议，恭敬地接受他人的指导和批评; 4、服从工作安排，不随意调动，不滥用职权，不粗言烂语，积极 团结同学，积极参加学院的组织活动，尽量发挥自己的特长; 5、努力维护学习部的荣誉，密切部门与院的关系; 6、带动学习部积极努力工作，发扬学习部优良作风。 如果我获得这次机会，我必将深入调研部门的情况与形势，将好 的方面发扬，差的地方逐项修改，努力做好各项工作，我必将倾我之力为学习部的发展 做出贡献。 如果还不能获得大家的足够信任，我仍将继续加倍努力，锻炼自 己，完善自己。 五(班级贡献 1.针对早.晚自习，副班长明天必点到，加强了班上同学的出勤意 识。同学们学习积极性强，出勤率较高;在 平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、 缺席、早退的现象。 2.期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。 3.积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。 4.在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈 心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。 6.加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参 加院、系、班各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定 程度上调动了广大同学参 与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。 最后，我祝愿学习部业绩卓著;祝愿我们一起为学习部的发展共同奋进。学习部:*** 2012.11.10篇三:求职自荐书范文 求职自荐书范文 万能求职自荐信 第一篇: 尊敬的领导: 您好! 首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份自荐信，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而 又朴实的求职函，也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。 我是*******城市轨道交通运营管理专业一名毕业的应届毕业生，本人在校期间积极参加 各种社会实践活动，受到老师和同学的认可，担任班长，配合 老师和领导为同学们服务。同 时每年暑假都积极参加学院招生接待工作和高考中考宣传工作，从中我不仅认识到了团队精 神的重要性，还学会了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同时我还学会了如何和人交流 沟通。可以说，我的大学生活很充实，这可以算是我人生的转折点和飞跃点。诚然，缺乏经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及干一行爱一行的敬业精神。在这 个竞争日益激烈的时代，人才济济，我不一定是最优秀的。但我仍然自信。天行健，君子以 自强不息一直是我的人生格言! 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作 环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。 随信附上个人简历，我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信，热情开朗伴随 着我的人生不断奋进中，未来一定会越来越精彩! 最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上～此致敬礼! 自荐人: 第二篇: 自荐书 尊敬的各位领导老师: 你们好～我是**级**班的***，很高兴你们能在百忙之中抽出时间来审阅我的自荐书，今 天我来竞选的职位是生卫部部长一职。 首先做一下自我介绍，从初中起，我一直担任班上的劳动委员，是老师们的得力助手， 在工作上我认真、负责，但凡老师安排下来的任务，我都会竭尽全力去完成，因为在我看来， 既然老师把任务交给我，那是对我工作能力的认可。在学习上我一直努力，在这一方面我一 直保持着一颗进取心，因为我明白“学如逆水行舟 ，不进则退”的道理。我坚信机会是留给 有准备的人，没有付出何谈收获。这次我来竞选部长一职也是想借助这个平台展现自己、锻 炼自己、提升自己，我坚信我自己能胜任这一职位，希望领导老师能给我这个机会。在大一这一学年里我成为了生卫部的一名干事，对事情的态度是有目共睹的，经过这一 年的历练，学会了很多。在部长们的领导下，我看到了希望，是他们对工作的态度感染了我， 让我有一种想像他们一样在工作上取得良好的成绩的冲动。 我对自己的评价是:认真、努力、细致、创新、上进心。 性格特征:外向不乏腼腆，活泼，性情较为温和，偶尔会有情绪激动的情况出现。 金无足赤，人无完人，存在不足之处，还望同学和老师能够及时指正。 我现在担任班上 的劳动委员，职位虽小，责任重大，对于班上的事物，我很热心。我相信在平凡的岗位上我 能够做出不平凡的事情。人生的长度是有限的，可以扩展的是它的宽度，这也就是人生价值 的所在。因而，我认为只要我认真，我就能以最好的成绩回报老师，不辜负老师们对我的期望。环境能够影响人对其他事物的态度，因此，一个好的学习环境离不开卫生的保障。因此 我们需要在原有的基础上创建一个更为优美、健康、积极、融洽的环境。 如果我被选上，我将会团结本部的力量，引领一个团结的集体，保持并发扬我院“吃苦 耐劳、讲卫生、树文明”的精神。继续加强对我院卫生的建设，让我院在卫生方面成为全院 师生学习的榜样。 一、 教室卫生方面:在原有基础上，进一步加强教室卫生管理，使之变得更好。 具体做法:1:自己必需对工作认真负责，将学习和工作放在第一位，为本部人员树立榜样。 2:选择优秀、踏实、勤奋、刻苦的大一新同学作为我院生卫部的干事。 3:合理安排我院所负责的教室，注意有课教室的安排，并将本部人员分为几组予以协助 (在院检之前)，争取教室方面取得新突破。 4:注重与本部人员之间的交流，其中与各班的劳动委员的交流尤为重要，以便本部工作 能够更好的展开。 5:了解各班打扫卫生的安排情况，以及所取得的成绩。对于取得“月优教室”称号的教 室，我们将视情况给相应班级的同学以适当的操行分，加以鼓励，并在生卫部召开列会时通 报表扬这些班级;而对于获得“月差教室”称号的教室，我们将适当扣除相应班级的同学的 操行分，以示警戒，并在生卫部召开列会时通报批评这些班级。6:适当开展一些活动(如生活百科知识竞赛等)。 二、 寝室方面:寝室是大学生生活，学习交流的主要阵地，所以提高寝室卫生成绩是很 有必要的，具体做法如下: 1:召开室长大会(分上、下学期两次)，传达相应要求，使之回寝室后对室友进行宣传， 使得卫生新理念深入人心。 2:针对我院寝室分布较广情况，特别是一间寝室内我院所占人数较少的情况，作出如下 规划: (1)、收集并统计各寝室室长的联系方式，以便更好与各寝室室长交流。 (2)、一旦接受到上一周的寝室卫生成绩，立即通知各寝室，要求他们认真核对成绩是 否有误，方便院上更改成绩统计错误。 (3)、对于寝室成绩不合格的寝室，要求所属班级的劳动委员及该寝室室长查出寝室卫 生成绩不合格的原因，并及时交出相关负责人的名单。若未能及时提交或不交相关负责人名 单，我们将在生卫部列会时对这些寝室进行通报批评，并扣除适当的操行分;对于寝室卫生 成绩优秀的寝室，当次数超过一定数量时，予以一定的操行分奖励，并在列会上通报表扬。3:开展形式多要的趣味活动(寝室美化大赛或净化大赛，老师走进寝室，寝室文化活动 等等)。 三:公区方面:及时协助校卫生部，安排人员对工区方面进行彻底打扫，并派干事予以 协助。每周安排相应人员打扫本院办公室，给老师们创造一个干净、舒适的工作环境。 四: 为解决以上所涉及的活动问题，我认为应当成立一个创新策划小组予以解决。我确信我能胜任这个岗位，请老师们相信我，也希望领导和老师能给我一个机会。在此 我郑重承诺:“我将竭尽全力完成领导老师和同学们交给我的任务，让本部们成为一个积极、 团结、向上的集体，成为老师和主席团的得力助手和同学们信任的集体。”虽然我不是最优秀 的，但我确信老师们所需要的不是优秀的个人，而是一个优秀的团体，当然，处理好本部门与其他部门的关系也是至关重要的。再 次感谢领导老师的审阅～祝你们身心健康，工作顺利～ 此致敬礼**学院**级**班 *** 首页12尾页篇五:2016求职自荐书范文 2016求职自荐书范文 第1篇:财务管理专业求职自荐书 尊敬的领导: 您好～首先感谢您在帮忙之中抽出时间来阅读我的自荐信。我叫xxx，是xxx 大学财务管理专业的一名学生，即将面临毕业。 大学期间，我特别注重专业知识的积累，有务实的专业基础，并且努力培养自己独立自 主的能力和积极向上的心态，由此我先后获得系级三好学生及二等奖学金;并通过了会计从 业资格证考试。三年中我一直都积极参加和筹划各种活动，这些都锻炼了我的办事能力，组 织协调能力，沟通能力。 我的专长:熟悉会计政策与法规，并且能够熟练运用，熟悉工业企业会计(成本会计)， 管理会计，初级财务会计等，熟练掌握高级办公自动化和用友，金蝶等财务软件并能很好运 用。 作为一名刚从象牙塔里出来的学生，我的经验不足或让您犹豫不决，但请您相信我的干 小学生劳动之星自荐书篇二:校园之星自荐信 自 荐 信尊敬的校评委们: 我是08工商一班的王姣姣，感谢你们在百忙 之中阅读我的自荐信，以下是我对自己主要 事迹的详细解说: 在07年的中考中我以511.5的成绩结束了我的中学生涯，也以这个优秀的成绩进入这个 学校。选择这个职业是我经过深思熟虑的:第一，这个职业比较适合女孩子，而且对社会也 是很有帮助的;第二，虽然我是女孩子，但是我很理性，会计人员需要的就是条理清晰，遇 事不慌的性格，我认为我很合适;第三，我的身体不好，患有疾病，不可以太劳累，职高的 生活肯定比普高轻松，这也是我选择职业学校的主要原因。 也许很多人为我感到不幸，小小年纪就要忍受病痛的折磨，但是我要告诉你们:我不怕， 既然上天再给我一次生存的机会，我一定要好好珍惜，不虚度光阴。我一定要好好读书，为 自己的梦想而奋斗。 进入这个学校已经快半学期了，总的来说学习环境很轻松，人际关系也处得不错。我的 劳动也都取得了相应的成果。在第一学期的期中考试中我以7门功课628分的成绩拿到了年 级段第一名，期中数学得了满分，会计九十九分。另外我的文科还不是非常理想，需要继续 努力。也许在别人眼中我取得了不错的成绩，但是对我来说是完全不够的，我必须科科一百 分才可以，我要永远的保持不满足心态，这样才有前进的动力。虽然只有短短的半学期，但是我却经历了许多我从未经历过的事情，第一次发现自己是 有用的，第一次看见自己的光芒。从前的我是个害羞，动不动 脸红的小姑娘，而现在我竟然 可以带领班级参加广播操比赛，手把手教同学们做操，享受为班级努力的过程;我可以进入 校电脑小报与校书法比赛获奖名单里，享受自己创意带来的成果;我可以站在红旗下代表班 级演讲，发表我个人的看法;我可以坐在学校的广播室里安静的播音，享受朗读带来的乐趣; 我可以进入学生会担当办公室主任的职务，做着自己该做的工作;我可以站在舞台上表演， 体验另一种娱乐的生活??我做了好多好多，我发现我真的变了，从前那个胆小怕事的自己 已经不复存在，现在的我是充满自信，不怕困难的人，我相信我的未来一定会更加丰富多彩～再次感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信，相信你们在看了我的主要事迹后对我有了进 一步的了解和认识。我很荣幸自己代表08工商1班参加部之星的评选活动，如果我入选的话， 一定会做好上级派给我任务，做好宣传的工作，不辜负大家对我的期望。 08工商1班 王姣姣 2008年12月6日篇二:校园之星自荐材料校园之星自荐材料大家好～我叫李灵慧，是大竹县石桥铺镇中心小学五年级五班的学生。在老师的辛勤培 育和悉心指导下，我在各方面得到了锻炼，取得了一定的成绩， 逐渐成长为一位活泼开朗、 品学兼优的少先队大队委干部。在班级里，每天我早早到校组织班上同学早读，上课时专心听讲，积极回答老师提出的 问题，下课后积极做好课前准备。正因为我听从老师的谆谆教导,学习刻苦、一丝不苟、勤思 善问，所以我的学习成绩一直名列前茅。作为班长,我处处起到模范带头作用,工作踏实、认 真负责、严于律己,是老师的好助手,同学们的好伙伴。我从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容 的心对待同学,无论谁有困难,我都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学的笔坏了,我把自己 的笔借给他;哪个同学忘了带作业本,我就把自己的新本子送过去;哪个同学没考好,我主动 和那个同学谈心,安慰他,帮助他。在学校里，我积极参加少先队大队部组织的活动，认真记录总辅导员的讲话，对辅导员 老师的要求铭记在心，并实践到一言一行中去。无论是去一年级教新队员入队宣誓、行队礼， 还是到敬老院慰问老人、做清洁，我都认真负责，一丝不苟。我在检查三四年级学生的红领 巾佩戴情况时总是公平公正、大公无私，从来不讲私人 情。我积极参加学校活动,篮球场上,留下了我矫健的身影;六一演出台上，展现了舞者 的风采;校园里,回荡着我清楚甜润的播音。 在家里,我是个诚实守信的好孩子。我几乎每天都收看新闻节目,关心国家大事。我尊敬 长辈,孝敬父母,经常帮妈妈做家务,拖地、洗碗、晾衣服等都是我经常做的活儿,有时还给妈 妈捶捶背,逗妈妈开心,从不欺骗家长,有什么需要会直接告诉父母,答应了父母的事也一定尽 力做到。 如今,在老师的指引下,我将凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地努力和追求,在浩瀚的 知识海洋中畅游，不断完善自我，微笑面对生活。我将用理想和追求为笔,进取与奋发为墨, 书画一张多彩的人生图画。我希望自己在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高。 篇三:xxx——“学习之星”自荐信 “学习之星”自荐信 尊敬的学院领导: 非常感谢您抽出宝贵时间来翻阅我的自荐信～我是xxx班的xxx。在xx学院的日子里，我收获着感动跟成长，这与我勤于学习，不忘 学习的积极心态是分不开的。因此我怀着一颗赤诚的心真诚的向您推荐自己。2010年的9月，我带着对大学生活的无限热情，竞选上了学习委员这一职位，并深谙“在 其职，谋其事”的道理，主动的与老师、同学沟通，成为师生交流的桥梁。一年多的努力， 我的成绩在班上名列前茅，曾获得“优秀大学生标兵”及“优秀团员”等称号。不能说我不 珍惜这些荣誉，并且我也承认这些荣誉很有价值，不过我从来没有只为取得这些荣誉而学习。学习是一种对生活的态度，当然也是一种对工作的态度，因而我们用什么样的心态学习， 将直接关系到我们对生活及工作态度的把握。我认为学习是一件快乐的事。记得我们的专业 老师唐老师也经常跟我们讲，她喜欢学习，她已经把学习当成了一种习惯，一种乐趣。唐老 师在我们这个专业领域取得的成就令我很是佩服和敬仰，而她空闲时间还会去学习一些其他 方面的知识，这是一种对生活多么热爱的情怀。而我，虽然不像唐老师一样学得精于一行， 但也品味着学习的甘甜。我深深地知道，作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效 祖国的重任;我更深深地知道，作为一名新世纪的大学生，一定要掌握牢固的科学文化知识， 还要有较强的工作能力、过硬的心理素 质等等。只有这样，才能符合社会的发展、国家的需要。我曾听说:“学”是自学或有人 教我们学。“习”是巩固知识、技能的行为， “学”偏重于思 想意识的理论领域，“习”偏重 于行动实习的实践方面。因此，我们学习不只是要学习课本理论知识，梳理知识脉络。我认 为的学习是更广泛意义上的，比如说学会去怎么做人，怎么生活，怎么爱??更重要的是学习 与实践应该相结合，将学到的知识应用到生活中去，才能知道自己是不是真正掌握了这些知 识。 在学习的道路上，我一步一个脚印，撒下的是汗水，收获的是果实。对于我们软件专业 的学生来说，只学习课本上的知识是远远不够的，而且现在知识更新换代的速度很快，如果 我们自己不利用课余时间进行知识充电，很快将成为这个专业的门外汉。当然，课前预习很 重要，只有基本掌握了上课应学的知识脉络，才能很好的与老师配合，提高上课的学习效率。 上课的时间最宝贵，大学教师讲课一是介绍思路多，详细讲解少。主要讲授重点、难点内容， 而且许多教师都使用投影机、多媒体授课，实现了授课手段多样化，授课进度比较快，一节 课可能要讲授一章或几章的内容。老师所讲的知识都是重点，都需要牢记，也需要我们去扩 展。课堂上我喜欢与同学们交流，交换我们的想法，提出我们的不同观点。课后的学习才是 真正的提高。我在课后的时候，喜欢上网查一些资料，不懂的知识点一定要弄透彻。我也喜 欢学习课外知识，不断的增长自己的知识水平，提高自身的修养，扩大自己的视野，努力培 养自己的人生价值观。每当晚上的时候，我喜欢回顾一天之中所做的事情，学习的知识，然 后将这些写进日记。 我写日记的时候，不仅在写别人的生活，而且也写自己的生活，但更多的是关于自己的 心情故事和学习收获。我常能自得其乐，因为满满的知识让自己每天的生活变得更充实，一 点一滴都是美好。我还喜欢阅读，这对于我，可谓是一种享受。一本好书就是一餐丰盛的精 神食粮，我通过阅读汲取营养。沐浴在知识的海洋里，陶冶我的性情，感化我的灵魂，如缕 缕春风吹过我的心田。 俗话说:“运筹帷幄而决胜千里之外”，也就是说学习不能盲目，需要有计划的。我曾经 也定过一些详尽的书面计划。但后来，我改变了我的初衷，倾向于只设定一个目标，但不具 体订出行动计划。所谓设定目标，就是规定自己在某一个时间 段内所要完成的学习任务，达 到某一个高度。但是，我从不订出具体到几点几分干些什么这样的计划，我只订一个基本的 。例如:在某一星期我要将面对对象编程的基本概念和原理再理解一下，这就是我的目 标;为达到它，首先，我会将教材重新看一遍，将一些基本的性质记住;而后，我会翻出过出 老师所给的课堂程序进行巩固，有必要在原来的基础上再提高，加深一些，我会有目的地做 一些题，这样，对于自己的学习进度和掌握程度就有了一个清晰的了解，并且能够随时地调 整，不断地提高。 大学学习生活不需要过多的言语，重要的是付出行动。我曾跟随志愿者们的脚步去过养 老院，在那里做的事情很简单，但收获却是意义重大的。与老人们交流，听着他们讲着那些 过去的故事，听他们聊着世间百态，让我更加珍惜现在的时光，让我更加坚定了前进的脚步，让我更加憧憬美好的未来。另外，我还当一个小孩子的家教，从小孩的身上，我重拾了 童年的美好记忆，也让我时刻保持着充满童真童趣的心情，对事物多了一份好奇，对朋友多 了一点纯真，对时间多了一些珍惜，对学习多了一份执着。无 论是做什么，总是能从中有所 收获，这就是学习的乐趣所在。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一 片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付 诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。未来，掌握在自己手中。未来， 只能掌握在自己手中，所以必须抓紧时间，努力学习。 xxx班 xxx 2012年4月5日篇四:校园之星(全面发展之星)自荐材料 个人简历 自 荐 信 尊敬的各位老师: 很荣幸能够参加此次“校园之星”评比活动，我是一个不服输，事事力求完美的人。“只 要我想，就能做到”是我人生的座右铭;“严于律己，真诚待人”是我为人的根本;“凡事要 么不做，要做就要做到最好”是我处事的态度。广泛的兴趣和不服输的性格，铸就了我今日 的小小成就。 一直以来，我都着重培养自己的综合素质，因为我相信，只有一个全面发展的人，才能 够在一切竞争中立于不败之地。在我看来，学习、工作和娱乐 并不冲突，关键在于你如何把 握好三者之间的关系，该干什么的时候干什么，要干就静下心来好好干。 都说当今社会人才泛滥，可是真正能够称之为“人才”的却是寥寥无几。社会需要的不 是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而是学习和社交“两手都在抓，两手都 能硬”的综合素质良好的人才。虽然我离这个还有一定距离，在很多方面做的还不够好， 但是我会努力向这一目标靠拢，积极改正自己的错误，弥补自己的不足。争取早日成为一名 真正的全面发展的新世纪人才。 以上内容均属实～材料中若有不当之处，望各位老师进行批评指正。我可能不是最好的， 但我会 努力做的更好～ 此致 敬礼 申报人:xxx 2011年4月1日篇五:文娱之星自荐书文娱之星自荐书 在这个阳光明媚的季节里，我很荣幸作为一名少先队员，竞选校园文娱之星。 我叫xxx，是xxx学校x年级x班的学生。今天我申请参加“文娱之星”的评选。我是 一名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个快乐的 女孩。因为这份快乐，使自己 拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先， 在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善 于思考、勤实践，努力学好各门功课，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精 神。积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、 积极进取。 我们的成长离不开美育～我十分热爱课外活动。我的书法和舞蹈，多次获奖，特别是舞 蹈获得了河南赛区两个奖章两个奖杯的好成绩。另外，我的课外活动像乒乓球也在如火如荼 的进行中，并取得了许多可喜的进步，现在连我爸爸也不是我对手。我也很喜欢音乐，为了 更好的提高自己的艺术素质，从一年级我就开始学习电子琴。在课余时间积极参加电子琴特 长班的学习。我十分 喜欢电子琴，我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目，例如:《卖 报歌》、《平安夜》、《铃儿响叮当》、《龙的传人》、《小步舞曲》??? “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才 让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心，让我更加热爱艺术，优异的 学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。 小学生劳动之星自荐书篇三:文明小学生的自荐书 文明学生自荐书 于贝贝 我叫于贝贝，我申请当文明学生。 我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我利用自己的绘画知识为班级设计板报，在运动会上为 集体争得荣誉。我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。积极参加学校组织的各项活 动，如观影、参观等社会实践活动，还参加了由市、区、校举办的交通征文、奥运征文、校 园故事、沙画、剪纸、学习少年小英雄演讲比赛并获得优异成绩，还参加了制作心理简报、 奥运网页设计、节粮宣传活动，两次获得“社区之星”的称号。我热爱学习，上课专心听讲， 积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃。为扩大视野，我 还利用课余时间上了许多课外班，大量阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大知识面。虽然我在有些方面做得还可以，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、有时侯太脆 弱、爱哭，对师长有时不够尊重等。这次不管是否能当上“文明学生”，我都会借这次机会改 掉缺点，成为一名真正的文明学生。 谢谢大家。篇二:学生文明礼仪自荐书 学生文明礼仪自荐书 什么是礼仪呢,简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和 理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的 体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”， 讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢,我想首先应该是具备文明素质， 只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、 楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处 可见，甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫， 扔了又何妨;再例如有的同学 在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话， 随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学 习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一 个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人 格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习 环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知 道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的 学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜 移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同 时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有 了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢,所以， 我们首先应该做一个堂堂正正 的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机 器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵 的精神财富。 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗 话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每 一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会 大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌～篇三:小学生自荐书 小学生自荐书 小学生自荐书 我是来自成都市玉林小学的杨乐天，我的名字十分易懂--天天快乐。我的性格可以用人 如其名来形容，活波、开朗、乐观、向上，总用积极的心态去面对这复杂多变的世界。我的 座右铭是“好好学习，天天快乐”。 虽然我是个外向的女孩，但我情感的流露会分场合，有的时候我是一个调皮可爱的伙伴， 有的时候我化身空心劲竹，有时候我又似一朵柔弱安静的花，却有着应有的坚韧，又像冰雪 中绽放的玫瑰，清纯如清晨的露珠，用坚强的微笑掩藏心中的阴霾。 已经12岁的我，懂得了亲情的温暖、友情的珍贵，能与大家分享成功的经验和失败 的教训，知道感谢大自然的恩赐，知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心，更知道我们肩负 的责任与重担--为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习～在小学六年里，我身体健康、学习优异，主动承担为集体服务的责任。身为劳动委员的 我，总能体会到劳动的光荣与快乐;作为数学科代表，我能感受到老师的辛勤，总是很好地 完成老师布置的任务，也耐心地帮助同学。“吾日三省吾身”，每天我都会想一想今天的收获与不足，也同时感受到时间飞快地 流逝，童年很快就会过去，令人期待的“大人”就要来到。人的一生应当是精彩的，为拥抱 精彩的人生，我们必须不断努力攀登，并坚信自己一定能不断的进步。我已经为中学的学习做好了准备，我会自我激励，在学习中去感受快乐，从竞争中体悟 欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行，并征服一个个艰难险阻，把握好自己 精彩的人生。 杨乐天 2014年5月6日篇四:小学生三好学 生自荐书小学生三好学生自荐书 1、小学生三好学生自荐书 尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好: 伴随着鸟儿的歌唱，春天在向我们走来! 我满怀着自信的喜悦，来参加这次三好学生评选，并希望在大家的支持下能获此殊荣， 真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。 我是万全道小学一年十班的学生王纤雨，一个温文尔雅，积极向上的女孩。学习成绩一 直很不错，在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好 的教育和熏陶，平时团结同学，努力学习。对待工作认真负责，早晨的晨读老师安排我领读 古诗，我认真地做好预习准备，尽职尽责的完成，从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟， 认真完成，是老师得力的小助手。 虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如比较腼腆，回答问题不太主动。我 会发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角，早有蜻 蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我会做得更好。争当“三好生”是我努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面 发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信: 我能行～ 一年十班王纤雨 2、小学生三好学生自荐书 尊敬的老师、亲爱的同学们: 您们好～今天我郑重地写下这份自荐书，希望能成为一名获得老师、同学和家长认可的 三好学生～ 我知道，要成为一个三好生，只有学习成绩好是不够的。“德、智、体、美、劳”全面发 展是三好生的传统标准，而在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好少年则是新时代对三 好学生的基本要求，这些也是一直以来我对自己的要求。从我小时候起，爸爸妈妈就教导我:我要学的不仅是知识，更重要的是学道理。我想， 学道理就是要求我从小培养良好端正的品德。热爱祖国、尊长爱幼、诚实勤俭、谦虚礼让等 等中华民族的传统美德是我坚持学习和实行的，而“行为规范好少年”、“四好少年”、“阳光 好少年”等等称号的获得，以及我珍藏的几封老师给我的表扬信都是老师和同学们对我的认 可和期许。 在学习上，我的成绩一直以来都比较稳定而且良好。这是因为我知道作为学生最基本的 任务就是学习，在学习上我从来没有丝毫的骄傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持学 习成绩的优良，而且我希望我能和全体同学一起不断进步，不 断取得好成绩。在课堂之外， 我还积极吸取各方面的知识，喜欢在遇到不理解的问题时开动脑筋。 虽然我的身体有点瘦弱，但是我非常喜欢体育锻炼，晚上在家里时，只要有时间和没下 雨，我都会在楼下花园里锻炼跳绳和跑步。在休息日我还定期去练习舞蹈、游泳;暑假里， 跟爸爸去球场让爸爸教我投篮和踢足球是我最高兴的事情。 我还特别喜欢美术，去年我就获得了中国美术学院社会美术水平考级的三级证书呢。我 还积极参加各种课外活动，在我的努力下，获得了“手抄报二等奖”、“讲故事比赛三等奖”等奖项， 在生活方面，我和我的家庭曾获得过“书香之家”、“低碳先锋家庭”等称号。在劳动方 面，我经常积极帮助妈妈做些我可以做的家务劳动，而在学校，大家都公认我的值日工作做 的很认真负责。我期待着老师、同学们的支持，获得三好生称号将是我不断进步的最大动力。 谢谢大家。二(8)班陈伊诺 20xx年6月13日 3、小学生三好学生自荐书 敬爱的xxx: 我是一名小学生，虽然只有一年级，但是我经常听身边的哥哥姐姐提起三好生是每个学 生努力的方向，也是爸爸妈妈对我的希望。所以争当三好生也是我努力的目标和追求的方向。我热爱生活，有礼貌，在学校尊 敬老师，完成老师交给的任务，和同学友好相处，从来 不打骂欺负同学做到礼貌谦让。我遵守校规校纪，按照学生规范严格要求自己获得过规范小 明星的光荣称号，在每次的学习检测中我也能取得较好的成绩。我积极参加学校组织的各项 活动，获得过积极参与活动突出表现奖。我热爱体经常参加体育锻炼，获得过跆拳道高手大 会邀请赛团队五人品势少年组银奖。虽然我有一些优点，但也有一些缺点，如学习不够刻苦，不够积极主动，但我希望能当 上三好生，这样能更激励我发扬优点改正缺点，成为一名德智体全面发展的小学生。xxx 4、小学生三好学生自荐书 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好～正值万物复苏的时节。今天，我带着春天的气息，怀着激动的心情站在这里参 加20xx-20xx年度三好学生的竞选演讲。争当“三好生”是我一直以来努力的目标和追求， 也是爸爸妈妈对我的教诲。我要感谢老师和同学能给我这次难得的机会。是老师的辛勤培育 和同学的关心帮助，是十三班这个温暖的集体将我培养成德、智、体、美、劳全面发展的好 学生。 我热爱班集体，团结同学，乐于奉献。积极参加学校的各项活动，先后曾担任中队委、 课代表、学习委员等职务，并踏踏实实履行我的职责，尽心尽力为同学服务，是老师的得力 助手，同学的好伙伴。我曾连续两年获得“区级三好学生”和“市级文明学生”的称号。我 在课余时间学习了钢琴，并以优异的成绩获得了等级证书;我还在征文比赛中获得区级三等 奖;我还参加了学校的合唱团，在市教委举办的文艺展演中获得市级二等奖。我热爱学习，所有主科成绩都能达到优良。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百 计地去攻破它，解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。每 个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误如学习不够认真仔细，但我坦然面对，努力改正 自己的缺点，学习别人的优点，取长补短。如果我当选了三好学生，我将更加严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好 表率。团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。爱护集体，爱护校园环境， 讲究文明礼貌。我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在 征程。我会不断努力，不让大家失望。我真诚地希望大家投我一票，谢谢大家～ xxx 5、小学生三好学生自荐书 尊敬的xxx: 我是一个三年级的阳光男孩，自从跨进了育才学校的大门后，就受到了老师的悉心教导 和同学的热情鼓励，非常感谢各位老师和同学们给我一个展示自我的舞台。 三年来，我的学习成绩还比较靠前，在班上的号召力也比较大，我在班上还担任着小班 长、学习委员的重任??，能在学校帮着老师做一些力所能及的事情，我心里是多么高兴啊～我还有许多优点，上课积极举手发言，排队能做到快、静、齐，从不旷课，从不迟到， 上课的态度也很积极。我还积极参加学校组织的各项活动，在创编“亮彩”戏曲小报时，我 荣获了特等奖，在三年级算术比赛中，我以94分的高分夺取了“计算明星”的光荣称号。 课余时间，我也经常参加各种课外活动，“数学大王”、“奥数之星”、“作文大赛”、“三独 钢琴比赛”??，通过长时间的学习与积累，我都取得了一定的成绩和奖项。 希望所有的老师、同学们都投我一票，谢谢大家～ xxx篇五:小学生班干部自荐书 小学生班干部自荐书 小学生班干部自荐书(一)大家好，我是宋紫汐，我报名参加这次班委的竞选活动。我认为，我有几个方面的特点 和优势能够胜任班委的工作: 第一，我热情开朗，团结同学。我热爱班级工作，乐于帮助同学和协助老师做班级工作。第二，我努力学习，并且成绩名列前 茅。我有信心使自己的学习成绩走在全班的前列; 并且愿意帮助全班同学一起提高成绩。 第三，我从4岁开始练习跳舞，有一定的表演能力，还有一定的组织能力。我有能力把 班级的各项活动组织好、开展好，使我们的班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。行动是用来证明一切的最好方法～ 今天，我以无比激动的心情来参加这次竞选。最后衷心希望各位同学能够支持我，鼓励 我。 谢谢大家～ 二年八班 小学生班干部自荐书(二)今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我 想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集 体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少 的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。 我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。 戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任 这个或那个职务”。 我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深 厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况 下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条， 恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好， 这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们 青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。 如果我是班干部， 我会积极为班级多做事情，把5(4)班建造成我们共同的家;如果 我是班干部，我会敢于创新，和老师，其他班干部以及同学们默契配合。