咖啡机可行性方案

咖啡机可行性 第一章 总论 一、项目提要 1、项目名称:烟台大学文经学院教学楼设置自助投币咖啡饮料机。 2、投资人:烟台大学文经学院--管理系--市场营销专业—0942—刘崇祥。 3、设置地点;烟台大学文经学院一教三楼和二教三楼。 4、设置数量:一教二教各设一台。 5、实施日期:2011年6月初(日期) 6、投资规模:8000元 7、资金构成:设备及安装5800元，水电及其场地费1500元，其他费用。 8、资金筹措:自筹资金8000元 二、可行性报告编制依据 1、对学校的大学生进行了比较全面而且系统的问卷调查和询问，同时，作为一个学生也能体会到绝大多数同学的需求。 2、对同学们健康的考虑，针对有的同学不吃早餐，奶茶、果汁在一定程度上可以解决，同时也解决冬天没有热饮的现状。 第二章 项目背景极其必要性 一、项目背景 1、为应对越来越大的社会竞争压力和生活压力，积极响应国家和学校鼓励的大学生自主创业，不仅可以为社会和学校减轻负担，同时可以锻炼一下自己，积累一些社会和工作经验。 2、现在的学生大都是80、90后学生，对于饮料的要求越来越高，不只是限定在解渴而已，他们对饮料的质量要求越来越高，希望有更多的功能，譬如，提供能量，解乏，降火，还有更加丰富的口味，学校的一些基础设施越来越不能满足学生的需求，而投币咖啡饮料机可以将这一切的问题解决。 二、项目的必要性 现在的大学生健康问题无疑是越来越受到重视，大学生身体健康之所以持续下降，一方面是由于缺乏大量的运动，最重要的无疑就是饮食的不规律，特别是早餐，大部分的学生一般都是早晨起床之后就去课堂，早餐也就免了，日积月累就造成了身体亚健康，久而久之就造成了健康疾病，而投币咖啡饮料机的设置可以改变这一状况，不用再担心食堂的距离远，课间30秒钟就可以解决，不但可以提供代替早餐的奶茶，也可以提供各种口味的果蔬饮料，从根本上解决同学们的健康问题。 同时，对于上晚自习的同学来说，晚上在有些时间是很难度过的，困意、倦使同学们无法在静下心来学习，这时候 如果有杯咖啡则可以让同学的学习更加顺畅，特别是夏天，燥热来临的时候，来杯冷的咖啡无疑可以将燥热和困倦统统打发走。冬天也可以来杯热的咖啡或奶茶果汁，对于同学无论是身体还是心里都是暖暖的。 这次咖啡饮料机的机体是有电子显示屏的，所以学校的一些信息和一些重要事情都可以公布在上面，让一切学生都可以及时快速的了解到，机身一些地方也可以张贴一些学校的活动宣传，机子的利用宗旨就是最大限度的为学校、老师和同学所服务。 第三章 市场分析与销售方案 一、市场分析 针对这一项目我和同学做了一系列的调查，包括问卷调查、抽样调查、网络调查法(文经论坛)、面访、拦截调查。其中涉及到对全校人的调查，还有对男女同学的调查，各个系别的不同需求调查与分析，总之为了使结果达到比较客观真实的水平，通过多种的调查方式都一一进行了比较详尽的调查与分析，力求使结果达到普查的水平，总体来说调查的还是比较有代性的。比较能够反应出同学们的实际需求。的内容包括支持、反对和无所谓三种不同意见，虽然分的不是很详细，但也更直观的更集中地反应出同学们的需求。 全校调查分析 百分比(,) 数值 支持 85.2 反对 6.4 无所谓 8.4 支持 不支持 无所谓 男女调查分析 百分比(,) 男生 女生 支持 70.2 95.1 反对 29.8 4.9 女生调查 男生调查 支持支持 反对反对 90 80 70 60 支持 50 反对 40 无所谓 30 20 10 0 管理系 中文法律 建筑工程 机电工程 经济系 电子与计算机科学 外国语言文学 食品与生物 通过以上的调查和数据显示，如果在校园内设置 投币自助咖啡饮料机是可行性的，同学们对这一产品有很大的需求。同时女生的需求量比男生的要大得多，相对比各个系别之间，理工科的要比经济管理语言系的需求少得多。所以针对这种情况如果以后要继续投入，应该进行有目的、针对性的投入，不应该太盲目，这样才可以更好的服务广大师生。 百分比 管中文建筑机电经济电子与外国食品(,) 理系 法律工程工程系 计算机语言生物 系 系 系 科学系 文学系 系 支持 83.2 85.1 60.7 66.4 86.4 55.4 70.6 69.1 反对 10.1 12.6 34.6 22.8 16.8 30.7 16.8 24.6 无所谓 6.7 2.3 4.7 11.8 6.8 3.9 12.6 6.3 一、营销方案 1、对于价格的设定一元一杯，无论咖啡、奶茶还是果 汁，价格都一样，统一的使用一次性纸杯。投币出纸杯。 2、主要在校园内发一些宣传单，让同学们都知道这个 事情，先引起人们的注意。再在食堂的餐桌上贴些提示性 的标签。 3、在上课前，在教室的黑板上做一些宣传，当然在上课前要擦去，以免妨碍上课。 4、主要还是靠该质量方便的设备来吸引师生，同时确保提供的饮料的安全与美味。 第四章 建设方案 一、设备的和布局 1、设备的安放。主要是在教学楼一教和二教，一教的摆放初步计划在三楼中间位置，靠近东侧的的立柱，放在此主要是考虑到方便性，放在中间位置，可以节省同学们的时间，同时也可以方便老师。 2、对于二教计划摆放在二楼(外语角)中间，靠二楼的东墙摆放，一方面是为在此学习同学们的学习让出足够的空间，另一方面是放在靠东墙的位置可以让同学们清晰的看见，也可以节省同学们的时间。 二、水电原料的计划 1、水的供应。对于水的供应一定保证质量，健康卫生，用学校统一的桶装纯净水，和学校后勤部门领导做好沟通协商，在方便老师同学的前提下，首先保证质量，同时保证一定及时，保质保量，绝不让同学们断水。 2、电力安装。对于电的使用就用学校的电力，由于使用的设备才比较容易操作，所以在二教可以直接使用二教的插座，同时定期会对于电的使用进行检查，以防漏电，在设备上也会有提示性的警告。如有问题可以及时的联系的负责人，并且尽快处理。二教的电力安装可能要涉及到电路的连接，初步计划从三楼的屋顶部分弄出一个分支，沿着里住下来，连接到设备，以保证设备的正常投入使用。 3、原料的引进。为了保证师生可以喝到健康美味的咖啡果汁饮料，所有咖啡、奶茶、果汁饮料的配料都从购货设备 的厂家购买，绝对保质保量，如是原料的问题负全部责任。 4、设备清洗。对于设备是一天一清洗，保证机器的卫生和运转持久，水和原料也是一天一添加或更换， 第五章 可行性研究结论及评价 一、可行性研究结论 1、本项目符合社会和学校所鼓励与倡导的大学生自主创业理念，有利于大学生积累社会经验，提升自我价值。 2、如果投入有利于大学生身体健康，同时可以的解决师生对更高生活质量的要求，满足师生的需求，改变学生花多钱买不到好水的现状。 二、建议 本项目选取比较新颖、准确，更很好的把握住社会生活的需求，同时看到了市场的空缺，如果得到认同，不断在各个高校内做大做强，不仅可以有辐射作用，在一定程度上还可以带动大批大学生一起进行创业，产生很好的投资效益和社会效益。 目录 第一章 总论 一、项目提要 二、可行性报告编制依据 第二章 项目背景及其必要性 一、项目背景 二、项目必要性 第三章 市场分析与销售方案 一、市场分析 二、营销方案 第四章 建设方案 一、设备安放 二、水电安装 第五章 可行性研究结论及评价 一、可行性研究结论 二、建议 报告人: 管理系-文专市-0942-刘崇祥