广东海洋大学经济学等9个辅修专业双学位人才培养方案

广东海洋大学经济学等9个辅修专业双学位人才培养 附件一:经济学等9个辅修专业/双学位人才培养方案 经济学辅修专业/双学位人才培养方案 专业代码:020101 学科门类:经济学 一、培养目标 培养适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律以及企业管理等方面知识和能力，基础扎实、知识面广、实践能力强并具有创新精神，能在企、事业单位及政府部门从事经济管理、分析工作的高级复合型人才。 二、培养规格 根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的基本精神，学生经过四学期学习，达到如下基本素质要求: (一)、德育方面 1、有坚定的政治信念，热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理; 2、有科学的思维方法，能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法观察和分析问题; 3、有高尚的道德修养，有积极的人生态度、高度的工作热情和责任感，具有不断追求新知、实事求是的科学精神和艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋工作、勇于创新的实干精神，具有社会主义民主和法制观念。 (二)、智育方面 1、掌握马克思主义的基本经济理论，熟悉党和国家有关的方针、政策和法规; 2、掌握经济学、管理学的基本原理和基本知识; 3、掌握经济学的定性、定量分析方法; 4、熟悉我国经济方面的方针、政策和法规以及国际经济发展状况，国际贸易的惯例与规则; 5、了解本学科的理论前沿与发展动态; 6、具有较强的文字表达、人际沟通的能力，具有运用经济学理论分析和解决实际问题的基本能力; 7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力; 8、掌握一门外语，具有较强的阅读本专业外文书刊的能力和初步的听说能力。 1 (三)、体育方面 1、有健康的身体素质并具备体育的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。 2、有良好的心理素质，健全的人格，坚强的意志和乐观的情绪。 三、学制:学生三、四年级共2年 四、主干学科:经济学 五、主要课程简介 1、微观经济学 本课程重点讲授微观经济学的基本理论与方法，主要包括供求理论、弹性理论、消费者行为理论、厂商理论以及市场结构、信息不对称、博弈分析、福利经济等理论。 2、宏观经济学 本课程重点讲授国民收入决定理论、通货膨胀与失业理论、经济增长与经济发展、经济发展周期理论及财政政策与货币政策等理论。 3、管理学 本课程在讲述管理学基本原理的基础上，主要从管理的计划、组织、领导、控制等四大职能展开内容，使学生较为系统地掌握管理学的基本思路和未来发展的趋势向。同时，通过理论联系实际，使学生具备初步的管理技能。 4、金融学 本课程主要讲授货币金融方面的基本知识，基本概念，使学生对基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币，信用，利率，金融机构，金融市场，国际金融等基本范畴，内在关系及其运动规律有较系统的了解.使学生知晓国内外金融问题的现状，掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养解决金融实际问题的能力，提高学生在社会科学方面的素养。 5、国际金融 本课程主要对国际经济变量总量指标特别是汇率进行分析，说明这些变量与其他国内外总量变量(例如贸易与资本余额、利率、货币供给、政府支出、消费、投资、GDP、就业、价格等)之间的相互联系和相互影响。包括国际收支平衡、浮动汇率的决定、固定汇率制度下政府对外汇的干预、以及开放经济中政府财政政策和货币政策对宏观经济变量的影响等内容。 6、产业经济学 本课程主要以“产业”为研究对象，既研究产业的形成，发展和结构演变，也研究和分析产业内企业之间的市场竞争关系，内容基本分为五大部分:产业结构，产业关联，产业组织，产业布局和产业政策等。 7、财政学 本课程主要以市场经济为背景，紧紧围绕效率、公平和经济稳定线索，讲授公共部门 2 的经济活动。课程从市场失效引出公共部门(政府)的经济作用，在讲述公共产品、公共选择等基础理论的基础之上，进而论述公共支出、公共收入、财政管理制度和财政政策问题。 8、计量经济学 本课程是以揭示经济活动中客观存在的数量关系为内容的经济学分支学科，为思考和描述经济问题和政策提供了基本的研究和分析方法.通过本教学，学生可以掌握经典计量经济学的基本原理和方法，了解计量经济学的应用领域，学会用经典计量经济模型对实际经济问题进行实证分析。 9、证券投资学 本课程是一门研究证券投资运行规律的专门学科。其内容包括证券投资的环境、现代证券投资理论、证券投资分析以及证券投资策略。通过本课程学习，使学生能够系统、全面地掌握证券市场及证券投资的基本知识，熟悉证券市场及相应的投资运作和管理措施，学会进行科学的、理性的投资并能够运用和服务于政府部门、金融机构、证券机构、企业及从事投资活动的个人实践。 10、发展经济学 本课程主要讲授发展经济学的基本概念，原理和方法，从资源，技术，战略，制度等角度剖析经济发展的源泉，同时介绍经济发展理论在国内外的应用，逐步使学生理解我国经济改革，金融深化，社会发展的趋势，提高学生的实践能力和理论视野。 3 六、教学计划安排: 表1 课 程 设 置 考核开设学期课程编号 课程名称 学分 学时 讲授 实验 备注 方式 /周学时 56 15121103 微观经济学 3.5 56 1/4 考试 56 15121104 宏观经济学 3.5 56 2/4 考试 56 15322103 统计学原理 3.5 56 2/4 考试 15521102 管理学原理 48 3 48 1/4 考试 48 15321203 会计学原理 3 48 1/4 考试 15131101 财政学 3/4 考试 3 48 48 15131102 产业经济学 48 2/4 考试 3 48 15131104 金融学 48 2/4 考试 3 48 3 48 15131105 发展经济学 48 3/4 考试 15141106 计量经济学 64 2/4 考试 4 64 15141101 证券投资学? 48 考试 1/4 3 48 3/4 3 15141102 国际金融? 48 考试 48 2/4 4 64 15431101 国际贸易? 64 考试 3/4 2 32 15141107 制度经济学 32 考试 3/4 2.5 40 15411109 国际贸易实务 40 考试 资源与环境经济学 48 考试 15141103 1/4 3 48 本页小计 50 800 800 表2、综合实践性教学环节 课程 实践环节名称及内容 学分 周数 学期 组织形式 编号 毕业实习 校内外 j1510107 4 4 4 j1510108 6 6 4 校内外 毕业论文 合计 10 执笔:陈本良、程兆麟 教学院长:唐志军 4 国际经济与贸易辅修专业/双学位人才培养方案 专业代码:020401 学科门类:经济学 一、培养目标:本专业以面向外向型企业为主，政府和科研机构为辅为定位思想，培养具备扎实的经济学、经营学、管理学基础，系统掌握国际经济理论、国际贸易理论和实务、国际经营理论和实务，具有经营哲学、基本知识和基本技能的高级国际经济与贸易专业人才。 二、培养规格:根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的要求和趋势，学生经过四个学期的学习，应该达到以下基本要求: (一)德育方面 ,、具有高尚的人格。热爱祖国，热爱人民，爱护环境，珍惜资源，诚实守信，寓取于予，务实求真，奉公守法，文明礼貌。 ,、具有进取精神。有抱负，有理想。 ,、具有团队精神。严于律己，宽于他人，团结互助，善于协作。 (二)智育方面 1、掌握较扎实的经济学基础理论,企业经营、管理理论，熟悉进出口业务的基本理论、操作流程、国际市场营销知识、技巧、国际贸易法律、风险防范手段; 2、具有良好的外语阅读、写作、交谈能力。 3、能熟练地运用电脑系统，具有熟练的文字和信息处理能力，会使用电子贸易手段、电子物流手段。 4、掌握经济应用文写作知识和技巧。 5、能独立进行调查研究，撰写。 (三)体育方面 1、具有运动、保健意识和技能。 2、体魄强健，达到大学生体育合格标准，能适应较差的工作条件和较快的工作节奏。 三、学习期限:学生三、四年级共2年 5 四、主干学科:经济学 五、主要课程简介: 1、宏观经济学 本课重点讲授国民收入决定理论，通货膨胀理论、失业理论，经济增长与发展及其周期理论，财政政策与货币政策理论。 2、微观经济学 本课程重点讲授厂商理论，供求理论，弹性理论，消费者行为理论，市场结构理论等。 3、国际贸易 本课程主要讲授国际间贸易存在、发展的基础，国际贸易的理念、目标、原则、方式，市场、渠道战略，定价理论，风险防范理论，各国通行的限制和鼓励的关税与非关税贸易政策、措施、手段，WTO基本规则等。 4、国际贸易实务 本课程主要概括地讲授进口和出口业务的流程，签定的方法，贸易术语的选择，货物的运输、保险，报关及货款的结算。 5、国际贸易法 本课程主要讲授国际贸易的法律体系及主要的实用贸易法律。 6、国际结算(双语教学) 本课程用中英文两种语言讲授以信用证、托收、汇款为主要方式的国际结算体系及方法，风险防范理论等。 7、国际金融 本课程主要介绍国际金融的基本理论，包括国际金融体系、国际收支、国际资本流动、外汇汇率及其风险管理、开放经济条件下内外平衡与政府的外汇管理等。 8、国际市场营销 本课程主要讲授国际市场概况及特点，跨国营销理念与国际市场进入战略，国际市场营 销中产品策略，价格策略，渠道策略，促销策略等。 六、教学计划安排: 6 表1 课 程 设 置 实考核开设学期/课程编号 课程名称 学分 学时 讲授 备注 验 方式 周学时 1/4 15121103 微观经济学 3.5 56 56 考试 2/4 15121104 宏观经济学 3.5 56 56 考试 统计学原理 3.5 56 2/4 15322103 56 考试 1/4 管理学原理 3 48 15521102 48 考试 会计学原理 3 48 1/4 15321203 48 考试 国际贸易? 4 64 1/4 15431101 64 考试 1/4 国际贸易实务 4 64 15430102 64 考试 48 3/4 3 48 15430103 国际技术贸易 考试 48 3/4 15431106 国际市场营销 3 48 考查 64 3/4 15431105 国际贸易法 4 64 考试 32 2/2 2 32 15431104 商品学 考试 48 2/4 15141102 国际金融? 3 48 考试 32 2 32 3/2 15441103 国际货物运输与保险 考试 48 3/4 3 48 15441104 国际结算 考试 40 2/4 2.5 40 15441102 国际商务函电 考试 3 48 2/2 15451102 国际商务谈判 48 考试 本页小计 50 800 800 表2、综合实践性教学环节 课程 实践环节名称及内容 学分 周数 学期 组织形式 编号 毕业实习 校内外 j1540108 4 4 4 毕业论文 校内外 j1540107 6 6 4 合计 10 执笔:尹年长 、尹萌 教学院长:唐志军 7 工商管理辅修专业/双学位人才培养方案 专业代码: 120201K 学科门类:管理学 一、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展，具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学 、科研方面工作的工商管理学科的高级复合型、应用型人才。 二、培养规格:通过在校学习，学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质的教育。 本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力: 1(掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识; 2(掌握企业管理的定性、定量分析方法; 3(具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力; 4(熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则; 5(了解本学科的理论前沿和发展动态; 6(掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 7、具有较强的计算机应用能力;掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有听、说、写的基础。 8、有一定的体育和军事方面的知识，积极参加体育锻炼，身体健康，达到大学生体质健康标准。 9、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。 三、学习期限:学生三、四年级共2年 四、主干学科:工商管理、经济学 五、主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、财务管理、市场营销学、经济法、生产与运作管理、人力资源开发与管理、企业战略管理 六、教学计划安排: 8 1、课程设置和安排:(见附表一) 2、综合实践性教学环节安排: (见附表二) 七、毕业学分要求:60分 附表一、课 程 设 置 辅开设学学学讲实考核修辅备课程名称 课程编号 期/周方式 专修 注 分 时 授 验 学时 业 经济法I 考试 ? ? 15481102 3 48 48 1/4 Economic Law I 微观经济学 15121103 考试 ? ? 1/4 3.5 56 56 Micro Economics 会计学原理 考试 ? ? 15321203 1/4 3 48 48 Accounting Essentials 宏观经济学 15121104 考试 ? ? 2/4 3.5 56 56 Macro Economics 管理学原理 考试 ? ? 15521102 1/4 3 48 48 Principles of Management 供应链管理 考试 ? ? 15532203 48 48 3/4 3 Supply Chain Management 财务管理II 考试 ? ? 15331112 2/4 3 48 48 Financial Management II 生产与运作管理 考试 ? ? 15532204 Production and Operation 3/4 3 48 48 Management 人力资源开发与管理 考试 ? ? 15241101 Human Resource Development 2/4 3 48 48 and Management 市场营销学 考试 ? ? 15532303 2/4 3 48 48 Marketing 国际贸易实务? 考试 ? ? 15431107 3/4 3 48 48 International trade practice 组织行为学? 15231105 ? ? 3/4 考试 3 48 48 Organization Behavior Study? 电子商务I 考试 ? ? 15542302 3/4 3 48 48 E-commerce I 企业战略管理 考试 ? ? 15531202 Strategic Enterprise 2/4 2 32 32 Management 项目管理 考查 ? ? 15551202 32 3/4 2 32 Project Management 9 证券投资学II 考查 ? ? 15151113 1/4 2 32 32 Securities Investment II 领导学 考查 ? ? 15251106 2/4 2 32 32 Leadership 物流管理 考查 ? ? 15551204 3/4 2 32 32 Logistics Management 本页小计 800 800 50 附表二、综合实践性教学环节 课程 课程 实践环节名称及内容 学分 周数 学期 组织形式 类别 编号 毕业实习 校外分散进行 j1550108 4 4 Graduation Practice 毕业论文 校内外分散进行 j1550109 6 4 Thesis 合 计 10 执笔: 杜军 教学院长:唐志军 10 会计学辅修专业/双学位人才培养方案 专业代码: 120203K 学科门类:管理学 一、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展，管理、经济、法律和理财等方面知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。同时本专业也要培养能在国民经济综合部门、各级财政、审计部门、保险部门、计划统计部门以及各类会计师事务所、审计师事务所等，从事各种经济的宏观管理和微观管理的德才兼备的中级财会人才。 二、培养规格:根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的基本精神，学生经过四学期学习，达到如下基本素质要求: (一)德育方面 认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、严谨治学、实干创新、热爱劳动、勇于实践，能安心、能吃苦、能创业，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。 (二)智育方面 掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;了解本学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定了科学研究和实际工作能力;具有较强的计算机应用能力;掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有听、说、写的基础。 (三)体育方面 有健康的身体素质并具备体育的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准;有良好的心理素质，健全的人格，坚强的意志和乐观的情绪。 三、学习期限:学生三、四年级共2年 四、主干学科:经济学、工商管理、 11 五、主要课程: 1、微观经济学 本课程重点讲授微观经济学的基本理论与方法，主要包括供求理论、弹性理论、消费者行为理论、厂商理论以及市场结构、信息不对称、博弈分析、福利经济等理论。 2、宏观经济学 本课程重点讲授国民收入决定理论、通货膨胀与失业理论、经济增长与经济发展、经济发展周期理论及财政政策与货币政策等理论。 3、会计学基础 会计学基础是阐明会计的基础知识、基本理论及基本方法和技术的会计专业基础课程，其主要特点是理论性与较强的实务性和技巧性相结合，是进一步学习专业会计的基石。 4、财务会计 财务会计是继《会计学》后为本科会计学专业学生开设的主干专业课之一，其教学目的，是使学生掌握财务会计的基本理论和基本方法，培养学生运用基本理论分析问题的能力。 5、财务管理 本课程主要讲授理财的基本理论与方法，包括筹资管理、投资管理、营运资金、利润形成及分配管理和财务分析等。 6、审计学 本课程的教学重点是审计的基本概念、基本程序和基本内容，即审计主体、审计对象、审计目标、审计证据、审计工作底稿、审计报告、审计程序和方法、资产负债表审计及损益表审计等。同时介绍我国审计发展的新动向和西方审计的一些内容。 7、会计电算化 本课程主要介绍电算化会计的基本概念、特点、数据处理的基本方法及程序设计的基本技巧。 8、统计学 本课程主要讲授统计学的基本理论和方法，包括统计数据的搜集、整理方法;统计分析方法，如时间序列分析法、指数分析法、回归分析法、抽样推断法、假设检验等。 12 六、教学计划安排: 表1 课 程 设 置 考核开设学期课程编号 课程名称 学分 学时 讲授 实验 备注 方式 /周学时 56 15121103 微观经济学 3.5 56 1/4 考试 56 15121104 宏观经济学 3.5 56 2/4 考试 48 15121105 财政与金融 3 48 1/3 考试 48 15321203 会计学原理 3 48 1/3 考试 56 15322103 统计学原理 3.5 56 2/4 考试 考查 48 15481102 经济法? 3 48 1/4 72 2/4 考试 15331204 财务会计 4.5 72 64 1/5 考试 15331103 财务管理? 4 64 2 32 32 2/4 考试 15331208 会计电算化 48 2/3 考试 15331206 预算会计 3 48 48 考试 3/4 15341224 高级会计? 3 48 3/4 财务报告分析 3 48 48 考试 15331105 3/3 3 48 48 考试 15331211 审计学 3/2 2 32 32 考试 15341208 管理会计 3/4 3 48 48 考试 15341210 税务会计? 48 考试 15331207 成本会计 3/4 3 48 本页小计 50 800 800 表2、综合实践性教学环节 课程 实践环节名称及内容 学分 周数 学期 组织形式 编号 毕业实习 校内外 j15301226 4 4 4 毕业论文 校内外 j15301227 6 6 4 合计 10 执笔:陈伟、鄢波 教学院长:唐志军 13 行政管理辅修专业/双学位人才培养方案 专业代码: 120402 学科门类:管理学 一、培养目标 -本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，并具备应用这些知识的能力，能在政府机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。 二、培养规格 通过在校学习，学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质的教育。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力: 1、掌握管理学、行政学、政治学、法学的基本理论和知识。 2、掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法。 3、具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力。 4、熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。 6、具有较强的计算机应用能力;掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊， 具有听、说、写的基础。 7、有一定的体育和军事方面的知识，积极参加体育锻炼，身体健康，达到大学生体 质健康标准。 8、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。 三、学习期限:学生三、四年级共2年 四、主干学科:管理学、行政学 五、主要课程 1、管理学原理 14 本课程在讲述管理学基本原理的基础上，主要从管理的计划、组织、领导、控制等几大职能展开内容，使学生较为系统地掌握管理学的基本思路和未来发展的趋势向。 2、行政学原理 本课程主要讲授行政管理的基本理论，其内容主要包括行政管理的基本概念、主体、程序、管理内容、管理方法与手段等。 -3、政府经济学 --- 政府经济学研究提供公共物品、政府价格管制、外部性与政府行为、政府政策与经济自由度、寻租等问题。 -4、政府公共关系学 本课程内容主要包括政府公共关系的功能、主体、客体;公共关系传播;公共关系工作程序;公共关系实务;政府公共关系技巧等。并在各章中穿插案例分析。 5、公共政策学 本课程以公共政策的运行过程为主线，在明确公共政策的相关理论概念和公共政策学的发展历程的基础上，按照公共政策的运行过程，主要讲授公共政策制定理论、公共政策执行理论、公共政策评估理论、公共政策监控理论、公共政策调整和终结理论等。 6、市政学 本课程介绍城市发展史及其客观规律，分析城市的功能和类型;分析城市管理中的主体，阐述在城市治理过程中城市政府的组织体系与作用，城市政府公共决策的过程;市政管理的政策与实施等。 7、国家公务员制度 主要围绕新出台的《国家公务员法》介绍我国国家公务员制度的基本知识，包括公务员的义务与权利、职位分类、录用、考核、奖励、纪律、职务升降、职务任免、培训、交流、回避、工资保险福利、辞职辞退、退休、申述控告等。 8、人力资源开发与管理 本课程具体内容包括工作分析、人员计划及招聘、雇员测试与甄选、职业管理、人员培训及开发、职业生涯规划、薪酬管理、劳资关系及员工安全等。 15 六、教学计划安排 表1 课 程 设 置 实开设学期/课程编号 课程名称 学分 学时 讲授 考核方式 备注 验 周学时 管理学原理 48 15521102 3 48 1/4 考试 Principles of Management 社会学概论 48 15221101 1/4 3 48 考试 Sociology 政治学原理 48 15231101 1/4 3 48 考试 Politics Principle 行政学原理 48 15231301 1/4 3 48 考试 Public Administration Principle 会计学原理 48 15321203 2/4 3 48 考试 Accounting Essentials 政府公共关系学 48 15231302 48 1/4 3 考试 Government Public Relations 政府经济学 48 15231303 2/4 3 48 考试 Government Economics 行政组织学 32 15231304 2/4 2 32 考试 Administractive Organization study 市政学 32 15241105 3/4 2 32 考试 Municipal management 地方政府学 48 15241302 2/4 3 48 考试 Local Government Studies 公共政策学 48 15241103 3/4 3 48 考试 Community Policy Study 公共管理学 48 15231307 1/4 3 48 考试 Public Management Study 行政领导学 32 15241301 3/4 2 32 考试 Administractive Leadership Science 国家公务员制度 32 15241104 2/4 2 32 考试 National public servant system 行政职业能力训练 Administractive professional skills and 32 考查 15251304 32 3/4 2 abilities Practice 管理秘书 48 考试 15241106 3/4 3 48 The study of management and secretary 公文处理与写作 Administrative Document Writing and 32 考查 15231107 2/4 2 32 handling 人力资源开发与管理 48 考试 15241101 Human Resource Development and 3/4 3 48 Management 16 电子政务 2 32 32 2/4 考查 15251107 Electronic Government 本页小计 50 800 800 表2、综合实践性教学环节 课程 实践环节名称及内容 学分 周数 学期 组织形式 编号 毕业实习 校内外 4 4 4 j1520106 Graduation Practice 毕业论文 校内外 6 6 4 j1520107 Thesis 合计 10 执笔: 韩建华、张玉强 教学院长:唐志军 17 法学辅修专业/双学位人才培养方案 专业代码:030101 学科门类:法学 一、业务培养目标 法学辅修专业/双学位，是在学生系统掌握本专业的专业基础知识基础上，培养其成为具备系统掌握法学基本理论和司法实务能力，熟悉我国法律和政策，了解外国法律和法律制度，能在国家机关、法律服务机构和企事业单位从事法律工作的司法法务、政务法务和商务法务工作，特别是面向乡村和基层社区从事法律工作的复合应用型“三能”人才。 二、业务培养要求 通过在校学习，法学辅修专业/双学位的学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质的教育。毕业生应具备以下知识和能力: 1、系统掌握法学专业的基础知识、基本理论，熟悉我国法律和党的相关政策，对重要的法律要熟知，对于新颁布的法律能够及时掌握其精神;了解法学专业的理论前沿和法制建设的趋势，了解党和国家的重大方针政策和和关于加强法制建设的重大决策。 2、熟悉掌握法学的基本分析方法和技术，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神，具备从事法律专业业务的工作能力和适应相近专业业务工作的基本能力与素质。 3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的法学科学研究和实际工作能力。 三、学习期限:学生三、四年级共2年 四、主干学科:法学 五、主要课程: 法理学 《法理学》主要讲授法的一般理论问题，内容主要包括法律要素、法的价值、权利权力和义务、法律责任、法的概念、法律生成、法的实现、法律解释与法律推理、法律程序、法律监督与法的安定、法律的起源和发展、法治社会等。 18 中国法制史 中国法制史以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”先进思想为指导，运用历史唯物主义的基本原理，研究中国历史上关于法律制度历史发展的过程和规律性。主要研究对象包括:1，中国各个历史时期的立法活动及立法成果，包括立法体制、立法活动、 ，以演绎法研究中国各个历立法根据、立法技术以及由此而产生的各种形式的法律规范。2 史时期的职官法律制度、民事法律制度、刑事法律制度、司法法律制度的概念、判断、推理的历史发展过程，及其适应政治文明发展趋势而发展的规律性。批判地吸收中国法制建设的成功和文明成果，避免我国现行法制建设再犯过去已经犯过的错误，为今天的法治建设提供借鉴。 宪法学 宪法学是研究宪法这一特殊社会现象的法律科学。宪法是国家的根本大法，是人们行为的基本法律准则，是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，是一个国家法律制度的基石，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，其任务在于使学生较为熟练地掌握宪法的基本理论和我国宪法制度培养宪政意识，明确宪法在我国依法治国中的作用。 司法文书 《司法文书》是法律类专业一门必修的专业基础课。它是一门具有法律专业知识性质和特点的应用写作课。本课程特点:一是综合性,,课程既涉及文书写作的一般知识，也涉及法学专业知识的运用。二是实用性,,法律文书是执行法律和运用法律的必要程序和忠实记录，既是法律活动运作的工具，又是法律活动的文字载体或结论。三是技能性,,本课程教学的目的不仅在于要求学生熟悉并掌握法律文书的各种写作知识，而且要求学生不断提高其实际操作的技能，做到能用会写。 国际法学 《国际法学》的教学内容分为国际公法和国际私法两部分。国际公法阐述国际法基本的理论问题，包括国际法的性质与基础、国际法的基本原则、国际法的主体、国家、以及国际关系各个领域中的国际法原则、规则的规章制度，包括领土法、海洋法、空间法、国际法上的个人、国际组织法、外交和领事关系、条约法、国际经济法、国际争端法和战争法等。国际法 19 的定义及渊源，国际法主体，国家领土，海洋法，空间法，外交及领事法，战争法等。国际私法是以涉外民事关系为调整对象的部门法，以解决法律冲突为中心任务，以冲突规范为最基本的规范，包括外国人民事法律地位规范、国际民事诉讼规范和国际商事仲裁规范。国际私法是法学本科所有核心课程中的基础课程。 行政法与行政诉讼法学 行政法与行政诉讼法是法学中的一门基础学科，它可以分为行政法与行政诉讼法两部分，其内容主要包括:行政法的一般原理、原则及有关行政法、行政法学历史发展的知识;行政法主体的一般理论;行政行为的一般理论及有关行政行为的性质、特征、构成要件及各种类别行政行为运作程序的具体理论和知识;行政诉讼的一般理论及有关行政诉讼的性质、受案范围、管辖;行政赔偿的一般理论，以及有关行政赔偿责任的构成要件、归责原则、赔偿范围等具体理论和知识。要求学员通过本门课程的学习，掌握上述理论知识的要点。 刑法学 《刑法学》是法学本科专业的必修课、核心课之一。分为刑法总论和分论。总论主要研究有关刑法的基本理论、犯罪、刑事责任以及刑罚等具有共同性、普遍性的理论。其内容可分为刑法基础理论、犯罪论、刑事责任论和刑罚论。刑法基础理论的内容有:刑法的概念、性质、任务;刑法的基本原则;刑法的适用范围等。犯罪论的内容是:犯罪概念、犯罪构成及其构成条件;排除犯罪的事由;故意犯罪过程中的犯罪形态;共同犯罪;罪数等。刑事责任论的内容是:刑事责任的概念、根据以及发展阶段和解决方式。刑罚论的内容是:刑罚的概念、种类、体系;刑罚的裁量;刑罚的执行以及刑罚的消灭。分论研究的是刑法分则规定的具体犯罪及其刑事责任。它以刑法分则规定的十大类犯罪为研究对象，以阐述各种具体犯罪的概念、构成条件、认定和法定刑为主要内容。 民法学 民法学是法学专业的专业核心课，在法学学科中具有十分重要的地位。它系统地介绍了民法的基本原理,以及现行有效的主要民事法规的内容,既有很强的理论性,又有十分重要的实践意义.本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解民法的概念，掌握民法的基本原则、各项具体的民事法律制度，初步具有独立分析、解决民法问题的能力，为以后学习、 20 掌握各门民事特别法打下基础。 民法是调整平等主体的人身关系和财产关系的法律部门。是私法的根本。民法学以民法作为其研究对象，是法律专业学生的必修课，是非常重要的一门法律基础课，也是学好其他法律课的前提，而且在审判实践中、在日常生活中会经常性的使用。其内容博大精深，涉及范围相当广泛，有民法总论、人身权、物权法、知识产权、债权法、合同法、侵权行为法、婚姻继承法、担保法等，对法律专业的学生来说，学好民法学这门课至关重要。 商法学 商法是一门历史悠久、范围广泛、体系完整、内容丰富、综合性高、实务性强的法律学科。它与民法学、经济法学有着密切的联系，同时也与经济学的一些学科相关联。它所涉及的内容涵盖市场经济法律体系中的一些重要的组织制度和交易制度，包括公司法、破产法、票据法和保险法等,这些制度均具有较强的政策性、技术性和操作性。 经济法学 经济法学是我国法学体系中的一个重要分支，在法学专业人才培养和法学专业课程体系中具有基础学科性质的重要地位。经济法学的体系由经济法总论、市场管理法、宏观调控法三部分构成。经济法总论主要包括经济法的产生和发展、经济法的概念和调整对象、本质和特征、基本原则、经济法的地位和体系以及经济法律关系等内容;市场管理法主要包括市场管理法的一般原理、竞争法律制度、消费者保护法律制度、产品质量法律制度等内容;宏观调控法主要包括宏观调控法的一般原理、投资法律制度、国有资产管理法律制度、财政法律制度、税收法律制度、金融法律制度和对外贸易法律制度等内容。 国际经济法学 本课程以讲解知识点,介绍条约和惯例和合同术语,分析案例,介绍国际经济组织的方式全方位地讲解国际经济法基本理论和国际货物买卖法、国际技术转让法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法、国际海事法、国际经济组织法和国际争端解决法等内容。 民事诉讼法学 《民事诉讼法学》是法学专业的一门专业基础课，也是法学专业教学计划中的核心课程之一。本课程的教学内容主要包括:民事诉讼法的基本理论、基本原则、重要制度和程序。 21 本课程的理论性和司法实务操作性较强。 刑事诉讼法学 《刑事诉讼法学》是法学专业的一门必修课程，是为培养和检验学生的刑事诉讼基本理论知识和应用能力而设置的专业基础课。《刑事诉讼法学》主要研究《中华人民共和国刑事诉讼法》及其他法学中有关刑事程序规定，研究人民法院、人民检察院、公安机关(含国家安全机关)及律师等进行刑事诉讼的实践经验，研究有关刑事诉讼的一些基本理论。学习刑事诉讼法使学生明确刑事诉讼的目的和价值,提高人权保障意识;了解刑事诉讼的基本原则和基本制度;掌握刑事诉讼的一般程序性规定和法律针对某一诉讼行为上的具体规定，为将来从事司法工作打下坚实的理论基础。 知识产权法学 本课程阐述了知识产权的基本概念、保护对象，并系统阐述著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法的理论和各项制度，阐述了保护知识产权的主要国际公约的原则和内容。 婚姻继承法学 本课程为法学专业基础必修课，属于实体法的内容。它是法学专业毕业生参加公务员考试，全国司法统一考试重要内容之一，是从事公、检、法、司、律师事务所、民政部门等工作所必须掌握的法律基础理论知识，具有较强的实践性和实用性，又具有一定的理论深度。本课程的教学目的是通过学习，使学生掌握婚姻家庭制度的基本原理、基础知识，同时具备处理婚姻家庭问题的实际操作能力。 劳动和社会保障法学 《劳动与社会保障法》是法学的一个重要理论学科，也是法学教育的一门主干课程，在法学体系中具有重要地位，在我校是一门专业选修课。本课程主要阐释劳动法基础理论、劳动关系协调法律制度、劳动权利保障法制度、社会保险与职工福利法制度、劳动争议处理程序制度等基本理论和制度问题，具体内容包括劳动与社会保障法概述;劳动法律关系;促进就业制度;劳动合同制度;集体合同制度;工资法律制度;劳动安全卫生法律制度;工作时间与休息时间制度;劳动争议处理制度;劳动监察制度;社会保障法概述;社会保障法的产生与发展;社会保险法律制度;社会救济制度;社会福利法律制度;社会优抚法律制度等。 22 本课程的结构安排，力求运用理念与制度并重的学习、研究方法，突出了《劳动与社会保障法》的实践性、应用性特征。 环境法学 环境法作为法学专业的基础课程，适应了当前我国经济快速发展给生态环境带来严峻挑战的形势。该课程将介绍我国及人类环境质量的现状和人类当前所面临的各类环境问题;简述国际环境保护运动以及我国和其他国家环境法的发展历程;集中讲授我国环境法的基本原则以及成熟适用的基本制度;分析环境法律责任在责任构成和责任承担上的特殊性;让学生了解我国环境法领域的具体法律法规以及国际环境法的立法现状。 非诉讼程序 系统地介绍纠纷解决与非诉讼程序的基本原理、非诉讼程序的起源及其在现代法治条件下的发展，世界各国非诉讼程序的情况，以及非诉讼程序的规范化与法制化问题;从法律实务角度，系统介绍并分析了当代世界各种非诉讼程序的法律地位、实际功能、原理与运作及其与司法程序的关系;等等。 毕业论文 法学毕业论文是法学教学计划的重要组成部分，是法学教学环节中最主要的的一环。法学毕业论文质量是衡量法学教学水平和对学生进行法学学位资格认证的重要依据。 撰写法学毕业论文有助于使学生养成法学理论与法律实践相结合的良好学风，对于提高学生的法学研究能力和法律实践能力，培养学生的创新求实精神具有不可替代的作用，是实现法律人才培养目标的主要手段之一，也是对法学教学水平和质量的全面检验。 撰写法学毕业论文注重对学生五个方面能力的培养:调查研究、 查阅中外文献和收集资料的能力;发现、分析、总结和解决问题的能力;语言组织及表达能力;综合运用法学专业知识对法学理论问题和法律实际问题进行独立的分析研究的能力;撰写法学论文，具备从事法学研究的初步能力。 23 六、教学计划安排: 表1 课 程 设 置 实考核开设学期/课程编号 课程名称 学分 学时 讲授 备注 验 方式 周学时 40 1/4 考试 20121111 法理学 2.5 40 32 1/4 考试 20121112 中国法制史 2 32 32 1/2 考试 20121113 宪法学 2 32 20131114 16 2/2 考试 司法文书 1 16 20121106 56 2/4 考试 国际法学(含私法) 3(5 56 20121115 48 2/4 考试 行政法与行政诉讼法学 3 48 20121116 72 1/6 考试 刑法学 4.5 72 20121117 80 1/6 考试 民法学(含合同法) 5 80 20121118 48 2/4 考试 商法学 3 48 20121119 48 2/4 考试 经济法学 3 48 20131101 40 3/4 考试 非诉讼程序 2.5 40 20131102 48 2/4 考试 国际经济法学 3 48 20131112 48 3/4 考试 民事诉讼法学 3 48 20131113 48 3/4 考试 刑事诉讼法学 3 48 20131107 48 3/4 考试 知识产权法学 3 48 20131105 32 2/2 考试 婚姻继承法学 2 32 20131106 32 3/2 考试 劳动和社会保障法 2 32 20131108 32 3/2 考试 环境法学 2 32 本页小计 50 900 表2、综合实践性教学环节 课程 实践环节名称及内容 学分 周数 学期 组织形式 编号 毕业论文 校内外 J2000016 6 6 4 毕业实习 校外 J2000017 4 4 4 备注:报读辅修专业的学生，免修毕业论文和毕业实习。 执笔:万宗瓒、李良才 教学院长:韩自强 院长:栗克元 24 英语(经贸英语方向)辅修专业/双学位人才培养方案 专业代码: 050201 学科门类: 文学 一、业务培养目标: 本专业培养具有扎实的英语语言知识和基本技能，系统了解语言文学及翻译理论和技巧，具有广博的人文知识、经贸知识及解决实际问题的能力，能在外事、经贸、文化、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的应用型高级英语人才。 二、业务培养要求: 通过在校学习，学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质的教育。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力: 1. 具有扎实的英语语言知识和基本技能;熟悉英美文学发展历史和主要文学作品;熟悉翻译理论与技巧，具备较强的英语口译、笔译能力;掌握国际经济的基本理论和国际贸易的操作技能;熟悉主要英语国家的社会和文化; 2. 了解我国对外开放经济政策和法规，有较强的公关与营销能力，掌握电子商务运作技能。 3. 掌握文献检索的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力; 4. 具有较强的计算机应用能力;具有一定的第二外国语的实际运用能力。 三、 学习期限:学生三、四年级共2年 学分要求:英语(经贸英语方向)辅修专业需修够50学分，英语(经贸英语方向) 双学位需修够60学分。 四、主干学科:英语语言文学 五、主要课程: 1、高级英语:高级英语是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。课程通过阅读和分析内容广泛的材料，培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力。 2、商务英语:本课程学习有关商务活动的语言材料，培养学生掌握阅读和理解商务英语文章的基本特点，获取商务信息的基本能力。 3、英语视听:英语视听课的目的在于提高学生对语言真实度较高的各类视听材料的理解能力和口头表达能力。 4、英语写作:本课程着重培养学生英语写作的基本技能，重点教授英语写作的最基础内容。增强学生的写作意识，提高学生遣词造句、段落发展等写作基础水平. 5、英语笔译:本课程旨在介绍翻译理论与翻译实践的基本概念、观点、方法、技 25 巧，提高学生的翻译能力。 6、英语口译:本课程通过专项口译技能的训练，提高学生综合运用母语和外语的能力，使他们能够胜任一般场合和具有适度专业性场合的口译工作。 7、外贸函电:本课程较系统介绍外贸函电基础知识，使学生了解国际贸易实务流程，熟悉国际贸易中的英语术语和表达方法，掌握国际商务往来中不同类型函电的写作模式，培养学生在外贸活动各个环节中使用英语的能力。 8、商务英语写作:本课程介绍常用商务公函的写作格式、外贸实务中商务函电的专业术语、标准格式、写作技巧等基本知识，使学生能拟写常用商务公函、商务英语信函并熟悉外贸业务操作流程。 六、 教学计划安排: 课程设置 课程学学讲实开设学期/考核备课程编号 课程名称 类别 分 时 授 验 周学时 方式 注 高级英语 23231102 6 96 96 1.2.3/2 考试 Advanced English 英语视听 23221105 6 96 96 1.2.3/2 考试 Visual-listening 学科 基础23221603 英语写作Basic Writing 2 32 32 1/2 考试 课 英语高级写作 22 23221604 Advanced English 2 32 32 2/2 考试 学分 Writing 352 学时 23221106 英语口语Oral English 2 32 32 1/2 考试 翻译理论与实践 23221107 Translation Theory and 4 64 64 1.2./2 考试 Practice 英语口译 23221702 English 4 64 64 2.3/2 考试 Interpretation 专业 基础商务英语Business 23341102 4 64 64 1.2/2 考试 课 English 16 中西文化对比 学分 Comparative Study of 23231302 2 32 32 1/2 考试 256 Western and Eastern 学时 Culture 第二外语A Second 23431503 6 96 96 1.2.3/2 考试 Foreign Language 专业商务英语翻译Business 23351101 2 32 32 3/2 考试 限选English Translation 课 外贸函电 8 23341502 Correspondence In 2 32 32 3/2 考试 学分 Foreign Trade 26 课程学学讲实开设学期/考核备课程编号 课程名称 类别 分 时 授 验 周学时 方式 注 128 英语报刊选读 学时 Selected English 23241101 2 32 32 2/2 考查 Newspapers and Magazines 国际市场营销 23342201 International 2 32 32 3/2 考试 Marketing 商务英语写作Business 23351102 2 32 32 2/2 考查 专业English Writing 任选商务英语谈判Business 课 23351103 2 32 32 2/2 考查 Negotiation 4 英语应用文写作学分 23251401 Practical English 2 32 32 3/2 考查 6 Writing 4学学术论文写作Academic 时 23251402 2 32 32 3/2 考查 Writing 50 800 本页小计 表二:实践教学环节 课程 周学实践环节名称及内容 学分 场所 编号 数 期 毕业论文 校内外 j2330007 6 6 4 毕业实习 校内外 j2330006 4 4 4 合计 10 10 执笔: 何谦卫 教学院长:何谦卫 27 新闻学辅修专业/双学位人才培养方案 专业代码:050301 学科门类:新闻传播学 一、培养目标: 本专业以面向企业、机关等宣传文字部门为主，新闻媒体、网站、广告公司为辅为定位思想，培养具备扎实的新闻学理论基础和新闻采写编评摄等业务技能应用性专业人才。 二、培养规格: 根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的要求和趋势，学生经过四个学期的学习，应该达到以下基本要求: (一)德育方面 ,(具有高尚的人格。热爱祖国，热爱人民，爱护环境，珍惜资源，诚实守信，寓取于予，务实求真，奉公守法，文明礼貌。 ,(具有进取精神。有抱负，有理想。 ,(具有团队精神。严于律己，宽于他人，团结互助，善于协作。 (二)智育方面 1(掌握较扎实的新闻学基础理论和采写编评摄等业务技能，熟悉国家新闻宣传政策，熟悉新闻宣传部门的新闻活动流程。 2(具有良好的外语阅读、写作、交流能力。 3(能熟练地运用电脑系统，具有熟练的文字和信息搜集、加工、编辑和处理能力。 4(能独立进行新闻采写、搜集分析信息，撰写新闻报道货社会调查报告。 (三)体育方面 1(具有运动、保健意识和技能。 2(体魄强健，达到大学生体育合格标准，能适应较差的工作条件和较快的工作节奏。 三、主干学科:新闻学 四、主要课程 1(新闻学概论 本课重点讲授新闻学基本理论、基本概念、基本知识。 28 2(大众传播学 本课程重点讲授大众传播的基本理论、基本模式、基本概念和基本知识等。 3(广播电视概论 本课程主要讲授广播电视的基本理论、基本技能，以及广播电视的节目形态等。 4(广告学概论 本课程主要概括地讲授广告学原理、广告知识和广告制作技能等。 5(中国新闻传播史 本课程主要讲授中国新闻传播事业发展的历史及其历史发展规律。 6(外国新闻传播史 本课程主要讲授世界新闻传播事业发展的历史从而揭示、掌握其基本发展规律 7(新闻采访学 本课程主要介绍采访的意义、方法、基本概念和采访技巧等。 8(新闻编辑学 本课程讲授新闻报道的编辑，主要讲报纸编辑基本知识和基本技巧，包括相关软件的介绍等。 9.新闻写作学 本课程主要讲授新闻报道的写作原理、写作要求和写作技巧等。 10.新闻评论学 本课程主要讲授新闻评论写作的基本要求、方法、技巧等基本知识，以培养学生的撰写能力为主。 11.新闻摄影 本课程主要讲授新闻摄影的基本要求。基本技巧，以及相机的应用知识。 12..网络传播实务 本课程主要讲授网络在新闻传播活动中的地位、网络信息搜集、整理、加工、编辑、传播等知识和技能，以及网页和相关软件的制作知识。 13.广告设计与制作 本课程主要讲授广告的创意、文案设计、广告制作等知识和技能，以培养学生的实际操作能力为主要目的。 14.媒介策划与案例 29 本课程主要讲授媒介的创办、改版、重大报道等的策划，并以典型案例的形式进行教学， 培养学生的实际策划能力。 五、学习期限:学生三、四年级学习，共2年 六、学分要求:毕业时需修满60学分，其中理论教学50学分，实践教学10 学分。新闻学 七、教学计划安排: 表1 新闻学辅修专业/双学位课程设置 实开设学期/课程编号 课程名称 学分 学时 讲授 考核方式 备注 验 周学时 新闻学概论 考试 3.5 56 56 0 1/4 21231701 Introduction to Journalism 大众传播学 考试 3.5 56 56 0 1/4 21221705 Mass Communication 广告学概论 考试 3.5 56 56 0 1/4 21221706 Introduction to Advertising 广播电视概论 考试 3.5 56 56 0 2/4 21231717 Introduction to Broadcasting and Television 新闻采访学 考试 3.5 56 56 0 1/4 21231709 News Gathering 新闻写作学 考试 4 64 34 30 1/4 21232710 News Writing 新闻编辑学 考试 3.5 56 30 26 2/4 21232711 News Editing 新闻评论学 考试 3.5 56 56 0 2/4 21231714 News Commentary 新闻摄影 考查 3.5 56 36 20 2/4 21232716 News Photography 中国新闻传播史 考试 3.5 56 56 0 2/4 21231712 History of Chinese Journalism 外国新闻传播史 考试 3.5 56 56 0 3/4 21231713 History of Foreign Journalism and Communication 网络传播实务 考试 4 64 44 20 3/4 21232715 Internet Communication Practice 广告设计与制作 考试 3.5 56 10 46 3/4 21242718 Advertising Design and 30 Making 媒介策划与案例 考核 3.5 56 40 16 3/4 21242719 Media Planning and Case 本页小计 50 800 642 158 表2、新闻学辅修专业/双学位综合实践性教学环节 课程 实践环节名称及内容 学分 周数 学期 组织形式 编号 毕业论文 集中 6 6 4 毕业实习 分散 4 4 4 10 执笔:赵国政 教学院长:姚国军 31 社会体育指导与管理辅修专业/双学位人才培养方案 专业代码:040203 学科门类:教育学 一、培养目标: 本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具备社会体育指导与管理专业基本理论、知识与技能，符合我国经济建设发展方向，适应体育社会化、商业化、产业化发展，满足人们休闲运动消费与服务的需求;培养具备休闲运动指导、赛事组织与管理的应用型高级专门人才。 二、培养要求: 通过在校学习，学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质的教育。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力: 1、具备体育学科的基本理论、知识及应用能力并熟练掌握体育休闲娱乐项目的基本技术、技能。 2、具备学生社会体育指导与赛事组织管理能力。 3、能在旅游业、星级酒店、高尔夫球会、社区体育活动、体育场馆经营管理中，从事休闲体育活动策划、体育技术服务以及赛事组织与策划等工作。 4、具有较强的计算机应用能力;掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有听、说、写的基础。 5、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。 三、学习期限: 学生三、四年级共2年。 四、主干学科: 体育学、社会学 五、主要课程简介 体育社会学、运动解剖学、运动生理学、体育管理学、运动营养学、高尔夫、游泳、潜水、救生等。 六、教学计划安排: 32 表1 课 程 设 置 考核方开设学期/课程编号 课程名称 学分 学时 讲授 实验 备注 式 周学时 体育学概论 考试 2 32 32 1/2 25221101 Introduction to Physical Education 运动解剖学 25222101 3 48 42 6 1/2 考试 Sports Anatomy 体育竞赛组织与管理 25281102 Organizing and management of 2 32 32 1/2 考试 competition sports 游泳 25241119 2 32 32 1/2 考试 Swimming 羽毛球 25231115 2.5 40 40 1/4 考试 Badminton 高尔夫 考试 25241120 2.5+2.5 80 80 1,2/4 Golf 专项训练 考试 1,2,3/4 25241121 2+4+4 160 160 Special Training 运动生理学 25222102 3 48 42 6 2/2 考试 Exercise Physiology 体育健身原理与方法 25221106 Physical Fitness Principles 2 32 32 2/2 考试 and Methods 体育社会学 25231101 2.5 40 40 2/2 考试 Sports Sociology 网球 25241102 2.5 40 40 2/4 考试 Tennis 救生 25241104 2 32 32 2/2 考试 Lifesaving 运动营养学 25231105 2.5 40 40 3/2 考试 Sports Nutrition 体育保健与康复 25221103 2.5 40 40 3/2 考试 Health Care and Rehabilitation 25241105 潜水 Diving 2 32 32 3/2 考试 健身健美 25241109 2.5 40 40 3/4 考试 Bodybuilding and Fitness 棒垒球 2 32 32 考试 25241114 3/2 Baseball and Softball 合计 50 800 788 12 33 表2、综合实践性教学环节 课程 实践环节名称及内容 学分 周数 学期 组织形式 编号 双学位课程游泳赛事组织 j2500110 1 1 1 双学位课程篮球赛事组织 j2500111 1 1 2 双学位课程田径运动会组织 j2500112 2 2 3 j1510108 6 6 4 毕业论文 双学位课程 本页小计 10 10 执笔: 教学院长: 注:根据选项学生的人数，在以下的项目(网球、健身健美操、水上运动、篮球、羽毛球)中选择一项作为专项训练方向。 34