一氧化碳还原氧化铜

一氧化碳还原氧化铜 ????? 一氧化碳还原氧化铜 430100 加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染。 在初中化学课本(人教版九年级义务教育课程标准教科书)中，无一氧化碳还原氧化铜的实验。而在统编（如人教版全一册）的实验中要先通入一氧化碳一会儿再加热，实验完 毕后仍要继续通入一氧化碳至试管冷却，加上通入的一氧化碳并未完全参加反应，所以需要 的一氧化碳用量都很大。此外还原氧化铜的装置本身也较复杂，还有尾气的处理装置，因而 所用仪器较多。学生观察到的实验现象也很多，而使重点不突出，效果不尽人意。实验完毕 后装置中残留的一氧化碳还会造成污染。在文献资料中，也有用加热铜丝生成氧化铜再伸入 到盛有一氧化碳的集气瓶中，但加热铜丝生成氧化铜的量较少，要重复几次澄清的右灰水才 变浑浊，且多次打开瓶塞时会有一氧化碳外逸。 集气瓶(装满一氧化碳) 铜片 橡皮塞 酒精灯 澄清的石灰水 大头钉 为证明有二氧化碳生成，该实验可在铜片还原成红色后再注入澄清的石灰水，但要等铜 片冷却后再打开橡皮塞注入，也可事先注入澄清的石灰水，后者比前者好。因为事先注入澄 清的石灰水可少打开一次瓶塞，减少了一氧化碳外逸,又能证明一氧化碳不与澄清的石灰水反应，使学生能更好的理解一氧化碳与二氧化碳在性质上的区别。 薄铜片 一氧化碳 澄清的 澄清的 石灰水 石灰水 （1） （2） （3） 用集气瓶收集一瓶一氧化碳，注入少量澄清的石灰水,用橡皮塞塞紧（图1）。取一薄铜片 （长5—8cm，宽1—3cm），打磨光亮后用大图钉固定在另一个与瓶口合适的橡皮塞上，手持 橡皮塞加热，离开火焰后表面要确实看到生成黑色的氧化铜（图2）。然后一手拔去盛有一氧石灰水化碳集气瓶的橡皮塞，一手趁热插入固定有铜片的橡皮塞，可看到铜片上黑色的氧化铜很快石灰水 又变成光亮的红色，振荡集气瓶，澄清的石灰水变混浊，证明有二氧化碳生成（图3）。实验 结束后用燃着的木条点燃瓶中的尾气，有明显的蓝色火焰出现，等火焰熄灭后，再振荡集气 瓶，混浊程度加剧。说明未反应的尾气已除去。 实验装置简单、操作方便，实验所需时间少(全实验过程只需3分钟左右),突出了一氧化碳的还原性。现象十分明显，集中了学生的观察重点。一氧化碳的用量也很少，特别是尾气 的处理简单, 有效的防止了污染，体现了现代绿色化学的基本要求。完全达到了实验目的。 豆丁致力于构建全球领先的文档发布与销售平台，面向世界范围提供便捷、安全、专业、有效 的文档营销服务。包括中国、日本、韩国、北美、欧洲等在内的豆丁全球分站，将面向全球各地 的文档拥有者和代理商提供服务，帮助他们把文档发行到世界的每一个角落。豆丁正在全球各地 建立便捷、安全、高效的支付与兑换渠道，为每一位用户提供优质的文档交易和账务服务。