名人小故事

名人小故事 一(课: 十一课 “名人小故事” 二(内容: 本课根据学生比较熟悉的一个场景展开话题，班里要开 故事会，要讲点什么呢,瞧，扎西正在听爸爸妈妈的主意呢。 你对名人的故事感兴趣吗,不妨讲一个给大家听。 三(教学目的: 1、学习要求掌握的生字词语～会读会写～了解它们的意思和用法。 2、能够正确流利的朗读～结合课文～发挥想象～用自己的话 讲一个名人的故事。 3、有感情地朗读课文～更多的了解古今名人的故事。 四(教学重难点:重点: 结合课文～更多的了解古今名人的故事。 五(教学具: 生字卡、词语卡、学生。 六(课时; 二课时 第一课时 内容; 学习生字和词语。 教学过程; 导入新课:同学们对书法是怎样理解的, 新授课: 1、学生自由朗读课文。 2、找出新课中的生字词。 生字部分: A、 音:抽读、齐读、个人读 B、 形:师教导，学生独自书写 C、 义:结合组词讲解 词语部分:结合课文内容理解词义。 巩固练习:完成课后练习题1。 布置作业:生字三遍。 第二课时 新授课:1、学生齐读课文， 2、分组有感情朗读、个别读， 3、教师领读、学生跟读， 4、学生比赛朗读课文，分组读。 巩固练习:.自己讲讲知道的关于古代名人的故事。 我们应该向古代名人学习。 布置作业:同步练习十一。 课后反思: