家校联系手册——心灵沟通的桥梁

家校联系手册——心灵沟通的桥梁 家校联系手册——心灵沟通的桥梁 甘肃省瓜州县渊泉小学 姜红英 现代教育不是一个孤立的、封闭的过程，而是开放的、现实的社会活动，它包括学校教育、家庭教育、社会教育，三者密不可分，互为补充。其中加强家庭教育对于促进学生的健康成长尤为重要，是任何教育形式不可替代的。开学伊始，学校建立了“家校联系手册”，架起了一道学生、老师、家长互通的桥梁。 工作节奏不断加快，竞争压力的日益增强，使得许多家长不得不将更多的时间和精力投入到工作中去，从而无暇顾及甚至忽视了对孩子的教育与沟通。而来学校与老师交流也或多或少地有着省却麻烦的因素，而“家校联系手册”也恰恰能弥补这方面存在的不足。我校从学生家庭教育、学生行为习惯出发，逐步完善学生行为习惯评价和评价。从学习、交往、做人、生活劳动习惯着手，汇编了一本较全面的《家校联系》的评价手册。通过家校联系手册的手段，让全体家长知晓学生行为习惯良好养成的重要性，并身体力行、自觉地参与到“家长评价”中来，使学校与家庭、教师与家长在教育孩子方面形成合力，从而改变家庭教育中不良的教育方法。为了让评价手册真正起到促进作用，学校制定出系列的评价制度:如每月底开展生生互评，师生互评在互评中发扬优点，改正缺点，并培养学生讲真话，树信心;教师与家长定期沟通，做到每月四次以上。这份联系册向家长介绍了家庭教育的方法与策略，还从学生的“学习习惯、做人习惯、交往习惯、生活劳动习惯”五大块多种习惯进行详细而全面地评价与辅导。学校老师与家长每月定期进行一次实事求是的评价，双方就学生存在的问题进行实质性探讨，以寻找更科学更有力的辅导方法。特别是对待特殊学生老师更是做到“细心、耐心、恒心”。当学生在行为上出现问题时，我们及时联系家长，与家长一起制订合理的教育方法，不是简单的“告状”，也不是一味地责怪，而是实事求是地剖析学生的问题所在，并与家长一起解决。 以此，逐步构建学生、教师、家长、三位一体的评价体系，全方位地促学生良好习惯的养成。这是对现代教育的探索和创新。“家校联系手册”极大的方便了家长、老师之间保持经常性的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，从而因材施教，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展，可以说“一卡在手，家校直通”。 下面我想摘引几段学生、家长的反馈意见，权作抛砖引玉，观迎更多的家长、 同学、老师参与我们的讨论，使我们在家校合作这一领域取得新的进展～ 家校联系手册————动力之源 这学期，我们又多了一个新鲜玩艺儿:《家校联系卡》。 初次拿到这本薄薄的小册子，心情是复杂的，即有高兴，也有担忧。 喜——自以为微不足道的荣誉也可以让父母了解到;忧——如果一旦有了不光彩的记录，父母不也能知道吗,顿时觉得这本小册子哟，沉甸甸的，觉得这是学校的良苦用心，包含着老师的殷切希望。 第一次把它递给了爸爸，即有第一次的紧张，又有第一次的兴奋。因为，那里面有着老师对我不低的评价，我似乎已经预料到爸爸的欣慰。是的，他笑了，我也笑了，此时的我是多么感谢这个小本子呀～因为，爸爸为我而笑了。又一次的把它递给爸爸，没有了兴奋，但是紧张还依旧，更多了内疚。那操行评定栏因多次迟到而获得的“良”字使我不敢正视爸爸的眼睛。爸爸没有责备我，他只是对我说:“我会按时叫你的，～”在小册子上的家长留言上，爸爸写着:“希望按时到校，不要再迟到～”我明白这句话的份量，却也对这个小册子产生了敬意，是它告诉我:“我的爸爸永远相信我，永远支持我～” 要说的远不止这么多，这本小册子成了我动力之源。 因为它里面包含着老师的鼓励，父母的期望，和我为理想而打造自己的信心。 一位家长在与我闲聊时提到 :“学校与家庭保持联系”这一号召，是非常必要，也是非常及时的，我们作为家长更应当与学校和老师多交流、多联系，使我们更深刻地了解孩子的思想和心理状况。 学校自创建“家校联系手册”来，让我们更多地了解到孩子在学校的德、智、体全面发展情况同时，也能让学校及时了解学生在家庭里的情况，并能够互相交流，达到了共同培养与教育的目的，这是一个创新之举。 我的困惑 虽然我们努力寻找工作的新途径，不断促进学生的全面发展，但由于社会、家庭等方面的影响，许多问题让我感到教育的单薄。 1、家长知识贫富的差距，使我们的工作陷入无可奈何的境地。所谓“家长知识贫富差距”指的是家长本身的知识、行为有很大的差别。有的家长受过一定教育在教育上能与老师达成一致，但也有不少家长，在对待子女上也完全放弃。 自己整天打牌、赌博或上娱乐厅，对子女缺少关心，甚至放任自流。小学生毕竟还没有控制能力。由于家长教育意识淡薄，学生一旦养成不良的习惯就难于改正。 2、部分家长有应付现象不能如实评价孩子的行为，甚至闲麻烦连应付都不愿意，给我们的工作带来了许多不便。3、外围氛围不良，学校孤掌难鸣。就整个社会，经济在发展，但人的素质在下降。自私自利之人渐多。社会公德普遍存在问题。如何让我们的学生在社会这个大染缸里能保持一颗纯洁的心、拥有一种良好品行，这需我们全社会的努力～ 当然我坚信《家校联系手册》通过老师的辛勤打造，学生的大力配合，和家长的积极回应，必定会更加完善，也必将成为学生、老师、家长三者之间的真正意义上的心灵沟通的桥梁。