给贫困山区孩子的信 给贫困山区孩子的一封信

给贫困山区孩子的信 给贫困山区孩子的一封信 给贫困山区孩子的信 给贫困山区孩子 的一封信 给贫困山区孩子的一封信 亲爱的朋友: 你好～ 我叫井续颖，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧～我是四川省德阳市岷山路五年级学生。 最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。 今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。 和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我 们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。 朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你～让我们手拉着手迎接更好的未来～ 祝你 学习进步～身体健康～ 你的朋友:井续颖 XX年3月2日 六年级:井续颖 给贫困山区孩子的一封信相关内容:一封特别的感谢信 楼下的邻居朋友:你好～虽然不清楚你们的名字和所住地方，但你的行动给我们居民带来了不一样的启示把一袋袋垃圾随手丢在小区号花圃。以至于一下楼，就能清晰看到你家剩菜剩饭和各种垃圾。 给老师的信作文 给老师的信作文(1)亲爱的王老师:你好～我们深深地知道老师如同我们的父母、长辈。有句古话:一日为师，终日为父～是老师教给我们知识，没有老师，我们现在就是大文盲，什么也不知道。所以老师就如同我们的亲人。 自荐书作文 自荐书作文(1)敬爱的贵校老师:你好～非常感谢您百忙中抽空来看我的自我简介，让一位对贵校怀着非常崇高敬意的小学生有了展示的机会。我叫×××，是××学校六年级(5)班的学生。 五年级作文:给灾区小朋友的一封信(图文)给别人写封信 近来学习好吗,你们那儿的天气热不热,很高兴写信给你，你叫邱雪但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难... 给天堂哥哥的一封信 亲爱的哥哥:你好好久不见了可能过了三年了，我们俩一面不见，不知你想我了吗,再三年中你在天堂过得好吗,当XX年的时候你离开了我没这个幸福美满的家庭，我倒班里面都听着那些闲言碎语，看着别人的哥哥带着妹妹去玩耍我是多么羡慕他们。 给神笔马良的一封信 神笔马良你好:很高兴能给你写信。其实，我有许多问题想问你，你是在什么时候得到神笔的,你现在还是在帮助人们吗,还是你是不是把神笔丢了,自从看了你的故事以后，我就很羡慕你能有一支神笔，帮人民做好事，给穷人画钱，可是，你何曾知...