[管理]3-4岁儿童智力测试表

[管理]3-4岁儿童智力测试 3岁儿童智力测试表 测试测试方法 成绩 内容 先问孩子:"你的鼻子在哪里?指给我看看。"如问了3遍仍 指出 孩子只要不懂或不回答,就指着孩子的耳朵或下颚问:"这是你的鼻身体各指对3个子吗?"如回答"不是",则再问他:"那么你的鼻子在哪里部位 就算通过 呢?"其他部位的测试方法相同。 说出 问:"你叫什么名字?"如不肯回答,则假设一个别人的名字 只要能说自己的问:"你是不是XXX?"如回答"不是"再问:"那么你叫什么名对就算通姓名 字?" 过 说出 只要能说自己的 问:"你几岁了?"如不回答,再问:"你今年几岁了?" 对就算通年龄 过 比较 在纸上画两条长短不一的线段,问:"你看这两条线哪一条 3次全答线的长长?你把长的那条指给我看看。"如答对,则把纸片上下倒对才算通短 置,重复提问.如仍答对,可再把纸片倒置过来再问一次。 过. 如选几个四位数:6475、8219、4639等,然后对孩子说:"你能重复一重复四先听我说一个数字,我说完了,你照着我说的说给我听。"数个数字就位数字 字"6475"要读成"6-4-7-5",中间间隔一秒,其他数字读法算通过 相同。 说出 能答对3常见物 依次问剪刀、书、铅笔、杯子、表等物各自的名称:“这件就算通品的名是什么,”每种物品只问一遍。 过。 称 4岁--四岁儿童智力测试题 1、羊、鸡各有几条腿,吃什么,在哪里住,为什么饲养它们,共有12问，每答对1问得1分。以10分为合格。 2、认识6种硬币，会用1角和5角凑成1元，共有8问，每答对1问得1分。以5分为合格。 3、背数到几,(每数30记1分)点数到几,(每数20记1分)。二项相加，以5分为合格。 4、倒数数(每数10--1记1分)，倒数(2位3分，3位4分，4位5分)。共计10分为合格。 5、口答:(1)你有几只手，几根手指,(2)3块糖加上2块糖共有几块糖,(3)两个香蕉吃掉两个还有几个,(4)用五角硬币买3角的糖果应找多少,(5)6个橘子分给3个小朋友，每人有几个,(6)4个人吃饭要拿几根筷子,每答对1题得2分。以10分为合格。 6、用方形和三角形画房子，方形与圆形画汽车，用其他形状自由作画每种3分，自由画每种东西得2分，模仿画每种东西得1分。以5分为合格。 7、模仿用10块积木组楼梯，或15块搭5级楼梯。一次搭5级(12分)，搭4级(10分)。两次搭5级(8 分)，搭4级(6分)。以10分为合格。 8、听我讲完后复述“天上有星星，山上有老虎，海里有大鱼，家里有小猫”。听一次讲8种(12分)，讲7种( 10分)，听两次讲8种(8分)，讲7种(6分)。以10分为合格。 9、任唱一歌，音准，节拍准，吐字清楚，讲出歌名，四项(7分)，三项(5分)，二项(3分)。以5分为合格。 10、讲家庭地址:市、镇、乡名，街道、胡同、门号(楼号单元号门号)电话号。五项(12分)，四项(10分 )，三项(8分)，二项(6分)，一项(4分)。以10分为合格。 11、到哪儿换酱油、醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋(每答对一项2分)。以10分为合格。 12、用筷子夹10粒花生米入瓶内25秒(7分)，35秒(5分)，45秒(3分)。以5分为合格。 13、跳远，40厘米(7分)，30厘米(5分)，20厘米(3分)。以5分为合格。 14、钻过60厘米矮绳，头不碰绳(5分)，头碰绳(4分)，身体碰地(3分)。 以5分为合格。 15、接住离2.5米抛来高过肩或矮过膝的球，3次接2次(7分)，3次接1次(5分)。以5分为合格。 结果分析: 1、2、3、4、5题测认知能力，共得40分;6、7题测手的技巧，共得15分;8、9题测语言能力，共得1 5分;10、11题测社交能力，共得20分;12题测自理能力，共得5分;13、14、15题测运动能力，共得15分。共计可得110分，总分在90--110分之间为正常范围，120分以上为优秀，70分以下为暂时落后，可在3个月内再测定一次，如果两次都在70分以下，应到当地儿童保健部门复查鉴定，以便早期作出干预，孩子在哪道题不合格可在3 个月内经过训练再次复试。如果哪道题成绩突出，或整个栏目的比分达到2.0，可跨越本年龄组试题，直接练习下一年龄组试题以求深造。