西方经济学微观部分

西方经济学微观部分 《西方经济学》微观部分一课程性质任务与目的 1 课程性质 《西方经济学》是系统地对西方资本主义国家经济活动规律和特点的理论概括特别是分析了市场机制条件下经济的运行状态以及政府厂商和消费者的经济行为并提出了一些宏观经济和微观经济的管理该课程是高等院校经济学和管理学两大一级学科下属各专业的核心课程亦是现代远程教育试点高校网络教育物流管理专业的专业基础课之一其目的是为培养和检验学生的经济学基本理论知识和应用能力而设置的一门重要的专业基础课程内容较多难度较大是广大学生顺利完成经济学和管理学本科学业和今后继续深造的重要基础其基本内容包括微观经济学和宏观经济学两部分微观经济学主要包括微观经济学概论供求理论消费理论厂商理论市场理论分配理论一般均衡理论福利经济理论和市场失灵及政府的微观决策理论宏观经济学的内容主要包括国民收入的核算消费储蓄和总支出函数国民收入的均衡国民收入的变化宏观财政政策和宏观货币政策国民收入和价格水平的均衡失业和通货膨胀经济周期经济增长经济的发展2 课程任务 本课程的任务是通过学习微观经济学宏观经济学和国际经济学等一些基本理论了解个人企业政府在市场经济体制中如何达到他们的目的结合实际学生能认识和简单分析当今社会中发生的一些经济现象3 教学目的 通过本课程的学习使学生比较系统地掌握现代西方微观经济学和宏观经济学的基本概念基本知识基本理论与方法熟悉有关经济学方面的基本理论基本政 策和相应的模型培养和提高学生运用所学知识解决经济应用问题中的能力为继续学习其他经济学专业基础课和专业课打下良好的基础并为将来从事经济理论和政策研究或经济管理实际工作提供必要的经济学基础知识和经济分析的基本方法以较好地适应我国在经济建设过程中经济开发发展管理工作的实际需要同时为其它学科的学习奠定最基本的理论基础和分析问题的方法二课程及其教学的特点 西方经济学是伴随着资本主义市场经济体制的产生和发展而形成的经济学说 西方经济学主要是指流行于西欧北美资本主义发达国家的经济理论和政策主张它是15世纪西方经济学产生18世纪西方经济学建立以来特别是19世纪70年代以后一直到目前为止认为是能够说明当代资本主义市场经济运行和国家调节的重要理论概念政策主张和分析方法进行了综合和系统化形成的被称为社会科学之王其理论体系和教学的特点主要表现在以下几个方面 1 理论体系具有综合性 西方经济学是由众多经济学派中占主流地位的经济理论和学术观点构成的 按其对市场机制作用认识上的不同可分为新旧古典经济学派和新旧凯恩斯学派 按其研究对象的不同可将西方经济学分为微观经济学和宏观经济学微观经济学以价格理论为核心 以单个消费者和单个生产者为研究对象 主要由价格理论 消费者行为理论 生产者理论 市场理论 分配理论等构成 宏观经济学以凯恩斯的宏观经济理论为核心 以整个国民经济的活动整体作为研究对象 其主要理论有总需求与总供给理论 凯恩斯的有效需求理论 经济政策理论 通货膨胀与失业理论 经济增长理论等西方经济学中的众多学派 产生了众多的经济学著作代表人物及主要观点 有些经济学理论是相互补充 相互完善的 也有一些经济理论则相互排斥 相互对立因此对西方经济学各学派的 理论和观点要有分析 有鉴别的加以学习和研究 2 研究方法具有多样性 西方经济学的分析方法以实证分析为主 广泛运用数学推导和数学模型来论证经济变量之间的相互关系 如需求函数供给函数 生产函数 洛伦兹曲线菲力普斯曲线等在基本理论的论述中多将语言逻辑分析与数学分析相结合 既有抽象的概念 又有形象的图象 既有定性分析 又有定量分析 特别是边际分析法和均衡分析法是常用的分析方法 西主经济学的研究方法具有可借鉴性 3 研究对象及内容具有普遍性如何利用和配置稀缺的社会资源进行生产 以满足人们的多方面的需求是一切经济共同面临的问题 不同的经济制度只是以不同的生产方式和分配方式来解决这些问题 价格机制对资源的配置作用是市场经济体制下所普遍存在的 因此 西方经济学中的价格理论生产理论市场理论等具有普遍的指导意义 4 教学表现出以下明显的特点 一是现代西方经济学具有很强的现实性和政策性虽然西方经济学植根于西方社会但它对于市场经济运行环境运行方式调节手段的理论却是我国市场经济体制的改革所迫切需要的 值得我们借鉴和学习通过学习使学生扩展理论分析的空间 懂得多角度多范围多层面来分析社会经济问题 能对复杂的社会经济现象进行客观的描述二是现代西方经济学具有很强的开放性 其讨论的问题也极富挑战性 这种理论体系上的开放性和挑战性为当代大学生所欣赏另外现代西方经济学的前沿知识发展非常迅速 简单讲述传统西方经济学的几大块内容已不能满足当代大学生对前沿知识的渴望三本课程与其它课程的联系与分工 先修课程高等数学 本门课程主要是为物流管理专业相关课程的学习打基础四教学基本要求微观经济学基本理论具体主要内容章节教学内容重点要求第一章导论重点了解和掌握经济学的产生与发展各学派的代表人物经济学的内涵经济学的研究对象经济学的基本问题研究的主要内容及其主 要分析方法资源配置和经济制度西方经济学企图解决的两个问题学习对西方经济学所应持有的态度极其学习的现实意义第二章 需求曲线和供给曲线的概述以及有关的基本概念重点了解和掌握需求的概念影响因素及其规律供给的概念影响因素及其规律需求及需求量的变动供给及供给量的变动供求共同作用下的供求均衡价格和均衡数量的形成及应用经济模型静态分析动态分析弹性理论重点需求价格弹性及应用蛛网理论及应用等第三章效用论重点了解和掌握效用的概念基数效用理论理解边际效用递减规律序数效用理论商品边际替代率基数效用理论和序数效用理论下的消费者均衡条件两种效用论对消费者行为的分析和对需求曲线的推导商品价格变动的替代效应和收入效应不确定性与风险第四章生产论重点了解和掌握厂商的内涵本质目标组织形式目标生产函数的含义及其类型短期分析与长期分析的区别边际报酬递减规律总产量平均产量和边际产量之间的关系生产的三个阶段等产量曲线及其类型等成本曲线多种生产要素的最佳投入组合原则规模报酬的含义及其类型第五章成本论重点了解和掌握成本的概念机会成本的含义隐性成本与显性成本的涵义及其之间区别经济利润与会计利润的涵义及其之间的区别短期成本的分类及其各成本之间的关系短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系长期成本的涵义长期平均成本与短期平均成本之间的关系规模经济与长期平均成本第六章完全竞争市场重点了解和掌握划分市场类型的主要完全竞争市场的含义及其特征厂商实现利润最大化的条件完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线完全竞争厂商的短期均衡与停止营业点完全竞争厂商长期均衡的条件完全竞争条件下的厂商行为分析厂商和行业的长短期供给曲线第七章不完全竞争的市场重点了解和掌握不完全竞争市场的三种类型完全垄断寡头垄断和垄断竞争利润最大化下的决策准则完全垄断的含义及特 征垄断形成的原因三级价格差别寡头垄断的含义及特征典型的寡头模型厂商之间的博弈垄断竞争的内涵及特征厂商的长短期均衡及其行为特点第八章生产要素价格决定的需求方面重点了解和掌握引致需求和产品需求的区别边际产品价值边际收益产品边际要素成本的概念生产要素的均衡价格论厂商使用生产要素的原则厂商对生产要素的需求曲线和各种市场类型下的特殊性表现第九章生产要素价格决定的供给方面重点了解和掌握各种生产要素价格的决定包括工资土地资本的价格决定各种生产要素的特点及供给的特点欧拉定理的内涵洛伦兹曲线和基尼系数及其经济含义第十章一般均衡论和福利经济学重点了解和掌握局部均衡和一般均衡的概念与区别一般均衡存在理论帕累托标准帕累托改进帕累托最优的条件和图示包括交换的帕累托最优和生产的帕累托最优交换和生产的帕累托最优完全竞争与帕累托最优状况效率与公平的矛盾表现及其对效率与公平的选择第十一章市场失灵和微观经济政策重点了解和掌握市场失灵的原因市场失灵的主要表现市场失灵对经济运行所产生的负面影响政府纠正市场失灵的微观经济政策五教学环节学时分配序号章节教学内容总学时学时分配备注讲授实验上机1 第一章导论2 2 2 第二章 需求曲线和供给曲线的概述以及有关的基本概念4 4 3 第三章效用论2 2 4 第四章生产论2 2 5 第五章成本论2 2 6 第六章完全竞争市场2 2 7 第七章不完全竞争的市场4 4 8 第八章生产要素价格决定的需求方面4 4 9 第九章生产要素价格决定的供给方面4 4 10 第十章一般均衡论和福利经济学4 4 11 第十一章市场失灵和微观经济政策2 2 合计32 32 六课程内容章 节教学内容第一章导论重点介绍经济学的产生与发展各学派的代表人物经济学的含义经济学的研究对象经济学研究的主要内容主要方法及所要解决的基本问题资源配置和经济制度对西方经济学应持有的态度及学习西方经济学的现实意义第二章 需求曲线和供给曲线的概述以及有关的基本概念重点介绍需求的基本概念影响因素及其规律供给的基本概念影响因素及其规律需求及需求量的变动供给及供给量的变动供求均衡价格均衡数量的形成理论及应用弹性理论及应用蛛网理论及应用等第三章效用论重点介绍效用的概念基数效用理论边际效用分析边际效用递减规律序数效用理论商品边际替代率基数效用理论和序数效用理论下的消费者均衡条件两种效用论对消费者行为的分析和对需求曲线的推导替代效应和收入效应不确定性与风险第四章生产论重点介绍厂商的内涵本质目标生产函数的含义短期分析与长期分析的区别边际报酬递减规律总产量平均产量和边际产量之间的关系生产的三个阶段生产要素的最佳投入组合规模报酬的含义第五章成本论重点了解和掌握成本隐性成本与显性成本的区别和经济利润与会计利润的区别短期成本的分类短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系规模经济与长期平均成本第六章完全竞争市场重点介绍经济学中市场的概念市场类型划分的依据四类市场结构的主要特征完全竞争市场的含义及其特征厂商实现利润最大化的条件完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线完 全竞争厂商的短期均衡条件长期均衡的条件完全竞争条件下的厂商行为分析厂商和行业的长短期供给曲线第七章不完全竞争的市场重点介绍不完全竞争市场的三种类型完全垄断寡头垄断和垄断竞争厂商利润最大化下的决策准则完全垄断的含义及特征垄断形成的原因三级价格差别寡头垄断的含义及特征典型的寡头模型厂商之间的博弈垄断竞争的内涵及特征厂商的长短期均衡及其行为特点第八章生产要素价格决定的需求方面重点介绍引致需求和产品需求的区别边际产品价值边际收益产品边际要素成本的概念完全竞争厂商使用生产要素的原则卖方垄断生产要素最优使用量原则买方垄断情况下生产要素的价格和数量决定厂商对生产要素的需求曲线和各种市场类型下的特殊性表现第九章生产要素价格决定的供给方面重点讲授各种生产要素价格的决定包括工资土地资本的价格决定各种生产要素的特点及供给的特点欧拉定理洛伦兹曲线和基尼系数第十章一般均衡论和福利经济学重点讲授局部均衡和一般均衡的区别一般均衡存在理论和一般均衡存在理论的发展和现状帕累托标准帕累托改进帕累托最优的条件和图式包括交换的帕累托最优和生产的帕累托最优以及交换和生产的帕累托最优完全竞争与帕累托最优状况效率与公平的矛盾 第十一章市场失灵和微观经济政策重点讲授市场失灵的原因市场失灵的主要表现及其各种失灵现象对经济运行产生的影响政府纠正市场失灵的微观经济政策七选用教材《西方经济学》微观部分高鸿业主编第4版 北京 中国人民大学出版社八教学方式视频讲授为主并辅之学生自学和必要的社会实践九说明 1(制定大纲的指导思想 为了适应专业发展的方向根据教学计划制定本大纲目标是力求涵盖管理学原理的主要内容提高课堂信息量基本指导思想是要保证学生掌握课程的基本知识提高学生分析问题和解决问题的能力为后续课程打好 基础并为部分学生的深造创造条件 2(本课程与其它课程的联系 本门课程主要是为后续物流管理专业课程的学习打基础 3(教学方式与教学方法的具体改革措施 教学方式以课堂教学为主可以选用双语教学的方式学生也可以利用本课程的网上资源进行学习构成对课堂教学的补充部分教学内容可以采用多媒体方式进行教学 4(在本课程的全部教学过程中对学生综合素质和能力含自学能力创新能力实践能力表达能力等培养几个方面入手采取哪些措施通过课堂教学使学生掌握课程的基本内容通过网上资源的利用提高学生的自学能力通过实验锻炼学生的动手能力通过课程设计巩固学生的基本理论知识和提高学生分析问题和解决问题的能力通过课外活动培养学生的创新能力使学生的综合素质得到较全面的锻炼第一章 导言一教学时数2学时二教学内容第一节什么是西方经济学第二节现代西方经济学的由来和演变第三节西方经济学企图解决的两个问题第四节对西方经济学应持有的态度第五节为什么学习西方经济学三本章重点?重点知识 本章重点了解