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0-6岁儿童教育

2017-10-18 2页 doc 11KB 33阅读

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0-6岁儿童教育0-6岁儿童教育 0-3岁宝宝智力开发的5个关键时期 每个阶段的宝宝,都有不同的发育特点。如何抓住每个阶段宝宝的发育的关键期,不妨先了解一下0-3岁宝宝智力开发的5个关键时期吧! 0―1岁,声音辨别关键期 训练方法: 模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。 利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。 多与周围的人接触,让宝宝感受不同的声音特点和模式。 0―2岁,动作发展关键期 训练方法: 1满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。 2宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼...
0-6岁儿童教育
0-6岁儿童教育 0-3岁宝宝智力开发的5个关键时期 每个阶段的宝宝,都有不同的发育特点。如何抓住每个阶段宝宝的发育的关键期,不妨先了解一下0-3岁宝宝智力开发的5个关键时期吧! 0―1岁,声音辨别关键期 训练: 模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。 利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。 多与周围的人接触,让宝宝感受不同的声音特点和模式。 0―2岁,动作发展关键期 训练方法: 1满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。 2宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。 3在宝宝6―7个月时多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方, 吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。 1―3岁,口语发展关键期 训练方法: 1引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动作。这时主要是 训练宝宝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正。 2引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训练,宝宝就能初 步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时,就会把头转向爸爸妈妈。 2―4岁,计数能力发展的关键期 训练方法: 1利用日常生活的各种机会,经常数数给宝宝听,如给宝宝糖果时、上下楼梯时。 2借助不同的物品,如手指、积木等,和宝宝一起数数,增加宝宝对数字的感性认 识。 1―3岁,音乐能力发展的关键期 训练方法: 1选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等,与宝宝一起欣赏,同时进行 讲解,或向宝宝提出问题,激发他的想象。 2选择适合宝宝年龄特点的歌曲,教宝宝唱。
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