音乐检测 - 香洲教育网

音乐 - 香洲教育网 香洲区中学音乐学科检测指导意见 ,试用稿, 一、指导思想 “香洲区中学音乐学科检测指导意见”以《音乐课程》为指导～全面贯彻素质教育的精神和理念～坚持音乐为本和学生为本的原则～充分发挥音乐学科的检测功能～有效地促进学生艺术能力的发展～有利于教师教学水平的提高～进一步完善教学评价与管理～从而推动我区音乐课程的建设与发展。 二、检测内容 ,一,平时学习现 ,40%, 根据平时课堂记录来确定。包括音乐课出勤纪律～学习能力～课 堂表现、音乐活动参与情况等综合评定。 ,二,期末音乐检测 ,60%, 1.专业能力 ,1,音乐基础知识 本学期教材音乐知识的掌握。用笔试的形式进行检测。 ,2,音乐基本技能 歌曲演唱～乐器演奏～乐感能力等～采用现场面试进行检测。 2.个性特长 学生可自选音乐项目进行特长展示～包括声乐、器乐、舞蹈等。 三、检测要求 1 ,一,根据音乐新课程标准的要求～结合教材和学生的实际进行期末检测。 1.音乐表演包括声乐、器乐、舞蹈等项目～以3-5人小组为单位进行检测。 2.乐感能力包括节奏模仿、音高模唱等。 3.音乐知识包括乐理知识、音乐常识、音乐欣赏等。 ,二,根据学科的特殊性～音乐期末检测要注意以下几点: 1.为保证检测质量～音乐检测必须由学校的音乐专业教师来进 行。 2.努力营造愉快和谐的检测氛围～帮助学生克服紧张心理～让学 生积极快乐地参与检测活动。 3.音乐学科检测要结合学校实际～遵循科学灵活～因地制宜的原则。 四、检测标准 1. 本评价总分为100分～“个性特长”作为加分项,10分,。 2. 音乐检测设A、B、C、D、E五个等级。 A等级为优秀(90分以上) B等级为良好(80分以上) C等级为中等(70分以上) D等级为合格(60分以上) E等级为待合格(60分以下) 2 香洲区中学音乐学科期末检测评价表 年级 七年级 八年级 九年级 备注 项目 音乐表演 背唱歌曲一首 背唱歌曲一首 背唱歌曲一首 伴奏自选 (50%) (从教材自选) (从教材自选) (从教材自选) 钢琴伴奏 (歌唱为主) 卡拉OK 乐感能力 旋律模唱 旋律模唱 旋律模唱 模唱音准 (20%) 节奏模仿 节奏模仿 节奏模仿 节奏清晰 难度渐进 音乐知识 教材内容 教材内容 教材内容 常识为主 (30%) 音乐特长 自选项目 自选项目 自选项目 包括声乐 (加分项10%) (不雷同表演) (不雷同表演) (不雷同表演) 器乐、舞蹈 五、检测数据 各年级的笔试卷一份,含,及相关数据～由各校音乐科组长 在学期末以电子文档的形式上传至区教科培中心周立清老师邮箱 gcjzlq@126.com收。,电话6296029, 总之～音乐学科检测应充分体现素质教育的精神～通过科学的检测～有效地促进学生发展～激励教师进取～完善教学管理～全面提高音乐教学质量。 附件: 2009-2010学年度香洲区中小学音乐学科检测统计表 学校在校学音乐检测学生音乐检测 学校音乐活动学生参加音乐备注 名称 生人数 合格人数 学生合格率 小组,社团, 活动小组,社 团,比率 3 4