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幼儿园疾病预防方案

2017-10-14 10页 doc 25KB 32阅读

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幼儿园疾病预防方案幼儿园疾病预防方案 幼儿园预防疾病应急预案 为了提高我园预防和控制突发疾病的能力和水平,指导和规范各类疾病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,结合本园实际,特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发疾病的防治知识,提高师幼自我保护意识。 2、完善突发疾病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发疾病事件不在幼儿园园内蔓延。 二、工作原则 ...
幼儿园疾病预防方案
幼儿园疾病预防 幼儿园预防疾病应急预案 为了提高我园预防和控制突发疾病的能力和水平,指导和规范各类疾病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,结合本园实际,特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发疾病的防治知识,提高师幼自我保护意识。 2、完善突发疾病事件的信息监测网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发疾病事件不在幼儿园园内蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈宣传普及突发疾病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发疾病事 件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发疾病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发疾病事件的防治工作。 3、条块结合、以块为主突发疾病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。 4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 三、突发事件预防 (一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 (二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。 (三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。 1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生。 2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让幼儿食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。 3、食品及其原料贮存必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。 4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。 5、严格执行新生入园前预防接种证查验和登记,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。 1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性疾病的预防,通过宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高教职工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 3、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。 四、突发事件监测和报告幼儿园突发疾病事件的内容包括:重大疾病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。 (一)突发事件监测 1、建立突发疾病事件的监测系统。每天对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。 2、重视信息的收集。与昌北经济技术开发区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的疾病事件情报,密切关注动态变化,以便做好预防工作。 (二)突发事件报告 1、建立自下而上的突发疾病事件逐级报告制度,并确保监测和预警 系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。 2、严格执行幼儿园疾病事件报告程序。在疾病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。 出现集体性食物中毒、甲类疾病病例、乙类疾病爆发及其他突发疾病事件时,幼儿园以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。 3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 2幼儿园传染病防控工作方案 为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病,预防和控制疫情在本园的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际,特制定应急工作方案: 一、组织领导: 组长:哈斯图雅 副组长:何师业 组员:李慧呼梦娇李占玉郝官鑫万银娥常玉茹其木格胡海艳 宣传:呼梦娇 二、具体分工 上级精神的传达、措施的制定、指挥:胡玲贤 关于突发疾病的联络:郝官鑫 食堂管理:李占玉 三、预防措施: 1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。 2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。 3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行,我园认真搞好内园环境卫生,及时清理死角,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。 4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。 五、制定应急预案: 本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。 六、疫情报告: 1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。 2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。 3、教师每天上、下午巡查班级,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离。早治疗,及登记,消毒工作,尽量避免传染病的发生。 七、后勤保障 1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品,和预防肠道传染病的口服药物。 2、领园导安排有关人员值班,专人管理,搞好防治肠道传染病工作。 八、信息反馈学园确保信息渠道通畅,保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。 三段地社区幼儿园 20XX年9月 addAd(ad_2)3山村幼儿园疾病预防方案 addAd(ad_3) 冬季已经来临,冬季是呼吸道疾病的多发季节,班级中不少孩子感冒、咳嗽。让我们一起做好孩子疾病的预防工作,减少疾病,让孩子过一个健康的冬天。 1、合理穿衣,随时增减。有的老师或家长给孩子穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,容易伤风感冒,对健康不利。幼儿衣服应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。 2、外出最好戴口罩,避免着凉。午睡盖好被褥,老师应勤查看,幼儿蹬被褥时及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其它大病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。 3、注意保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件,保持室内空气流通,即使在空调房间也要留一扇小窗。 4、冬季天气寒冷,幼儿需要的能量和热量也相应增加,因此应增加些能量高,热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。 5、冬季还要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少成分。幼儿代谢旺盛,需水量大,并能因为天气寒冷就减少水的摄入量。 6、冬季幼儿更要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质,增强自身免疫力,才能抵御病原体对机体的侵蚀。 4附小幼儿园疾病预防应急预案 为增强幼儿园疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》以及《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我园的实际,特制定传染病病预防和处理预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本,全面落实“早发现、早报告、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,确保学校和社会的稳定。 二、工作原则 1、预防为主 宣传普及各种疾病的防治知识,提高师生的防护意识,发现各种传染性疾病及时报告和处理。 2、依法管理 严格执行国家有关法律法规,对各种疾病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。 3、快速反应 幼儿园人多,且特别集中,一旦发现重大疾病要迅速处理。 三、幼儿园重大疾病的范围 1、流行性感冒、非典型肺炎、禽流感等、水痘、食物中毒、手足口病等。 四、应急措施: 1、学校成立重大疾病预防领导小组: 组长:李春 副组长:尚霞王丽 成员:毕经华邹艳玲邓彩云曹元元孙焕君王伟王凤梅 2、组织机构: A、指挥 幼儿园如果出现重大传染性疾病,其重大疾病预防工作由学校重大疾病预防领导小组统一指挥,布置和安排。全园师生员工必须绝对服从和紧急行动,做好重大疾病的预防和防治工作。 B、报告 幼儿园师生中如果出现重大疾病时,由领导小组组长向上级有关部门及时报告,其他人员不得自行报告和越级报告。 C、救治 a、幼儿园由李春园长负责和布置、安排重大疾病救治工作。 b、尚园长负责安排临时教学工作,维护正常的教育秩序。 c、保健室和毕经华负责患有疾病学生家长的接待和解释工作,组织学生搞好环境卫生。 d、总务处负责筹集重大疾病救治必要的经费和物品,负责后勤安排 和调集车辆等工作,并向保险公司报告病情。 e、保卫科负责维护校园秩序和学校安全工作。 f、班主任负责本班幼儿出现的重大疾病救治工作,负责学生家长,安排好班级管理和教学工作。 g、主任负责年级出现的重大疾病救治工作。 h、任课教师负责班级和幼儿园分配的学生的疾病救治工作。 j、王丽园长负责必要的生活安排。 五、处理程序: 程序一:就诊报告 1、发现幼儿园有职工或幼儿传染病疑似病例,立即安排家属或家长陪同病人就诊,排除疑似病症后方可来园。 2、确诊后,疫情报告人要按照区疾病预防控制中心的工作要求进行传报,不得瞒报。 凡有以下情况的:出现个别传染病病例或疑似病例的;短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状,急骤增多的;其他需要报告的防疫情况。幼儿园要在第一时间内由疫情责任报告人(组长或副组长)以电话及书面报教育局和疾控中心。遇突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上、流感10例以上等)可直接报区疾病预防控制中心、教育局。书面报告必须在电话报告后1小时内上报。书面报告必须如实反映情况,并经幼儿园责任人签名或幼儿园盖章。 程序二:终末处理 1、由保健教师指导保育员,按有关规定对病人保教活动的场所进行终末消毒。 2、对于与患者密切接触的儿童、保教人员、进行隔离并作医学观察。 3、患儿所使用的餐具、玩具等物品单独消毒、存放。 4、传染病爆发或流行等突发公共事件由当地政府、教育局、幼儿园、卫生部们等共同调查处理。幼儿园应积极组织幼儿到医院就诊,并落实患者的隔离工作,加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施,防止事件扩大。 程序三:通报宣传 1、利用板报或书面材料的发放,向来园家长、教工宣传该传染病的症状及防治措施。2、晨检时,加强对该病症状的检查,做好排查工作。 程序四:反馈愈合 1、卫生保健老师严格掌握隔离期,检查病人的病历和康复后的复查病例。 2、传染病患者在结束隔离期后持医院痊愈证明方可返园。 六、预防方法 1、普及卫生知识,利用校园网、园内橱窗等各种形式做好传染病预防的宣传。正确认识,做好防范,定期组织有关传染病的知识培训,利用幼儿全体集中等机会对幼儿进行健康教育,教会师生防病知识,培养幼儿良好的个人卫生习惯。 2、幼儿园是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,园部应采取以下预防措施: (1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2~3次,每次不少于20分钟; (2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动; (3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。严禁共用茶具、餐具; (4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质; (5)幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状应马上告诉老师或家长,及时就医,教师发现上述症状应及时就医。 (6)幼儿园保健室应按照规定定期消毒,并指导园内其他部门严格按照要求开展预防性消毒工作。 5幼儿园预防手足口病方案 一、认真做好晨午检工作 每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执 行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。 幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,领导小组针对情况作出相应措施。 二、认真做好各班消毒工作 各班的玩教具每天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时,小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸车)消毒,每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒及拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷,餐具每餐一消毒。 三、加强幼儿卫生教育 对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导各班幼儿饭前、便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。 四、做好正确宣传和讲解工作 每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。
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