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淮安中考志愿填报网站 篇一:2015年江苏省淮安市中考语文试卷及答案 淮安市2015年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试 语文试 欢迎参加中考，相信你能成功!请先阅读以下几点注意事项: 1(本卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。 2(答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内。写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。 3(考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一(20分) 1(阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分) 汉字是中华文化之基因，是炎黄子孙智惠的结晶，彰显着中华文化的博大精深。了解汉( 字文化，领悟汉字中体现的人文精神，是每位华夏儿女义不容词的责任。 ( ?给文段中的加点字注音。 因: 责: 1 ?找出文段中的两个错别字并加以改正。改为 改为 2(下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。(4分) 5月4日，?话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。该剧由淮安高校学生联袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年周恩来形象，?启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。 修改?:修改?: 3(阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答相关问题。(4分) 保尔又问那女子:“您呢，女公民，您也拒绝干活吗?”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。 她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊! ?站在保尔面前的女子是谁?保尔认为她现在有什么缺点? 答:?什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病? 答: 2 4(诗、文名句填空(?,?题为必答题;?,?题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题)。(8分) 必答题: ?今夜月明人尽望， ?(王建《十五夜望月》) ?无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)?落红不是无情物， 。(龚自珍《己亥杂诗》) ? ，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ?，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) ?，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》) 选答题: ?飞流直下三千尺， 。(李白《望庐山瀑布》) ?爱人者，人恒爱之;教人者， 。(《孟子》) ?青山依旧在， 。(罗贯中《三国演义》) ? ，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》) 二(70分) (一)阅读下面一首唐诗。完成5——6题。(3分) 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 5(“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特 3 点?(1分) 答: 6(阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。(2分) 答: (二)阅读甲、乙两部分文字，完成7——10题。(16分) 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，((((猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 (诸葛亮《出师表》节选) 【乙】信?数与萧何?语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上?，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒，( 如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰:“若亡，何也?”何曰:“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数，公无所追;追信，诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者，国士无双。”??王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将，信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃 4 信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为( 得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。 [注释]?信:韩信。?萧何:刘邦的丞相。?上:帝王，这里指刘邦。 (司马迁《史记?淮阴侯列传》节选) 7(解释文中加点词语。(4分) ?臣本布衣() ?先帝不以臣卑鄙() (((( ?何闻信亡() ?王许之 ( ) (( 8(把下列翻译成现代汉语。(4分) ?三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。 译文: ?此乃信所以去也。 译文: 9(【甲】段中，诸葛亮为什么向刘禅追叙先帝的知遇之恩和自己以身许国的经过?(4分)答: 10(【甲】【乙】两段中，先帝刘备与萧何在对待人才方面有什么共同之处?(4分) 答: (三)阅读下面文章(完成1l——13题。(15分) 养马岛日出 宗璞 (1)到海边了，便总惦记着看日出。 5 (2)最初几日阴雨，天空为云霾锁住，只见海天茫茫，是深深浅浅的灰色。不见太阳，也不辨东西南北。 (3)一天清晨到阳台上，忽见一侧天边和海面闪着红光，空中云层后面，有个大红球，那是一轮红日，已经升得很高了。没有多久，便不能逼视。 (4)阳台上看日出，毕竟局促。在告别养马岛的这天，特意到海边去等侯。 (5)微弱的晨曦中，树木似醒非醒，海是凝重的灰蓝。昨天还是海面的地方，现在露出高高低低的礁石，线条还不十分清晰。一个小小的人影正在那块伸入海中的大礁石上移动着，他是想上得高些，看得远些。那是我们力所不及的。我们只能循着岸边小路选择一处开阔的地方，等候那伟大的时刻。 (6)天边有云层围护着。渐渐地，东天红了，由浅到深，红得很朴素。似乎云层后面正在燃烧，却看不出那中心在哪里，我们凝望天边，不敢眨一眨眼睛。忽然有一条鱼从水上跳出，接着又是一条，似乎也在盼着太阳。 (7)“快看!快看!”我们彼此叫着，只见云层后面陡然出现一个小红球。那是太阳!那是 燃烧的中心。太阳在云霞围绕中跳出了海面!云霞红得耀眼，一条光闪闪的红柱从水面拖过 来，每一道水波都发着红光。 (8)这一带几个海岛上都有三官庙，渔民们奉祀天、地和水。 6 我和他们一样，觉得一切是这样神圣。我心中充满感激，感激天有日月、地有泥土，感激太阳辛勤地出没、大海不息地涨落。希腊神话中的日神阿波罗每天驱赶着金色的马车向天上驶去时，是否想到地上水中的生灵在顶礼膜拜? (9)太阳不停地上升，愈来愈大，水面红柱愈来愈宽而长。终于成为一片落进海水的灿烂的彩色。太阳的红反而淡下来，变成白亮的强光，使我们转过头去。 (10)太阳出来了，新的一天开始了。 (11)太阳是我们的。 (选自《二十四番花信》) 11(阅读第(5),(9)段，在横线上补全太阳光线、色彩的变化情况。(4分) 晨曦微弱—— ——红光闪耀—— 12(本文第(3)(4)段写在阳台上看日出，有什么作用?(6分) 答: 13(赏析第(6)段中画线句。(从词语运用、修辞手法、写作技巧方面任选一个方面赏析。)(5分) 答: (四)阅读下面文章。完成14——16题。(15分) 朴素原来最有力量 鲍尔吉?原野 (1)大钢琴家霍洛维茨说:“我用了一生的努力，才明白朴 7 素原来最有力量。”霍洛维茨的演奏节制，没有任何花哨与噱头。他手下的乐音宛如从心里流出来，没有多余的动作和表情。霍洛维茨着装普通，神态像一个儿童。 (2)作为好的艺术家，其朴素何止于衣衫，更多在心灵。心灵朴素，犹如兰生幽谷，不香自香。追求朴素近于追求真理，因为真理朴素。它如此本真地显露自我，而无须在自我之外再加修饰或解释。河水、青草、太阳和月亮都没有包装，都可以用朴素或真理命名。 (3)朴素是定力，是耐力，是恒心。也可说大美隐内，不求外露。此处之“隐”与“稳”字接近，急不得。肚里有货，心里有数，不必借助各种花样。此态近于平静，朴素和平静本是孪生兄弟。它们都美。 (4)美学家宗白华说，中国文学大体上分为两路:一路是金派，咄咄逼人，急功近利，转瞬即逝;一路是玉派，含蓄蕴藉，谦冲雅静，尽得风流。宗白华说，庄子、苏轼的诗文，俱是玉质文章。 (5)玉者，有光却抑光，别人看得见温润，看不到耀眼。这是君子的味道——既有才华，又有包藏。此味可进可退，可朝可野，可收可放，近于中和之美。中，说的是中庸，不偏不倚;和，说的是和洽，凡事不勉强。朴素平静，玉质文章与中和之美，都在讲内在与外在的统一。所谓朴素，是说内在更重要。 8 (6)《道德经》说:“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我们从中得知，人的老师首先是大地，最终归于自然。大地朴素而生长万物，卑下而养育众生。世间只有人做过不自然的事，大地从来不搞不自然的名堂。所谓得道，说的是一个人不管做事还是做人，最高境界无非像大自然一样——自然而然。 (选自2014年6月6日《人民日报》，有改动) 14(下面文段是从原文中抽取出来的，你认为放回哪两段之间最合理，请简述两条理由。(5分) 所谓包装，很多时候是心虚的表现。包装不光指衣衫华丽，那些高谈阔论的人、拍胸脯 的人都在包装自己。他们都力图以外在的修饰弥补内在的不足。他们唯恐别人不信，用豪言大话、花言巧语劝别人信，对这些话要耐住性子，不可轻信。 答: 15(阅读全文，说说我们做人做事如何才能达到“自然而然”的境界。(6分) 答: 16(品味文章标题，说说“原来”一词不宜去掉的原因。 (4分) 答: (五)阅读下面文章。完成17——20题。(21分) 9 最美的对视 孙道荣 (1)她久久凝视着，凝视着。 (2)站在她面前的，是一个16岁的男孩。与所有这个年龄的男孩子一样，他有着清澈、 纯净、稚气未脱的眼睛。他也深情地凝视着她，凝视着她，然后，向她深深地鞠了一躬。 (3)几个月前，他的眼前还一片漆黑。四岁那年，因为一场大病，他失明了，从此，他的世界就漆黑一团。直到三个月前，他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜，才得以重见光明。 (4)那位老人，就是她的母亲。 (5)她的母亲，被社区追评为“最美的人”。她代表已经去世的母亲，上台领奖。让她没有想到的是，为母亲颁奖的，正是受捐的男孩。 (6)早在六年前，年已八旬的老母亲，就向子女表达了最后的心愿，在百年之后，将自己的眼角膜无偿捐献给需要的人。一对儿女都表示赞成，并和老母亲同时做了捐献登记，一家三口身后捐献眼角膜登记表的编号连在了一起，分别是“351、352、353。这组温暖的数字，就像小时候妈妈牵着她和(来自:WWw.xlTkwj.com 小龙文 档网:淮安中考志愿填报网站)弟弟的两只小手一样，齐步向前走着，温情、坚定而 10 有力。 (7)随着年龄增长，老母亲的身体每况愈下，尤其是她的眼睛，因为白内障而使视力严重下降，看东西都是模模糊糊的。她说服母亲去做白内障手术，这是个小手术，可以恢复不少的视力。可是，老母亲却死活不肯答应。老人说，自己身上的器官都老化了?，没啥用了，只有这眼角膜还行，将来还能够捐给别人，万一做了手术，损坏了眼角膜，那可怎么办?而且，自己也活不了几年了，看不清楚也没什么关系，但保住眼角膜，就可以让别人一辈子都看得见。老人固执己见。最后，还是眼科医生说服了老人，做白内障手术，对眼角膜不会有任何损伤，老母亲这才放心地接受了手术。 (8)老母亲又生病住院了，这一次，病情凶险。自知时日不多，老母亲心里惦记着的，仍然是捐献眼角膜的事，这可是她这一生最后的愿望。担心自己临终时，可能无法再清晰地表达捐献的意愿;也害怕自己一旦撒手走了，子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬，老人将那张“自愿捐献眼角膜登记卡”，放在了自己的病历本中，好让子女或者医生，在最后时刻，也不忘她的心愿。 (9)一个静悄悄的凌晨，老母亲安静地走完了一生，溘然长逝。 (10)她强忍悲痛，第一时间通知了有关部门。眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜， 那“O(5克的挚爱”。 11 (11)老母亲的眼角膜，很快就被移植给了受捐人，为他人点亮了光明。 (12)在母亲节那天，她发了一条微信:“我知道，有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界。说不定哪天，我们的目光在茫茫人海中再相视，我知道，那是您爱的目光。”这是老母亲离开之后的第一个母亲节，她再也不能喊一声“妈妈”了，但她知道，母亲仍在注视着这个世界。 (13)她没有想到，会在这个场合，再一次看到母亲的眼睛。她凝视着，凝视着，热泪盈眶。 (14)男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。 (15)两个人的目光，就这样对视，凝视。那是思念的目光，那是充满柔情的爱的交汇，那是我们所见过的最美最亲的对视。 (选自2014年9月17日《黄山日报》) 17(结合第(6),(9)段中某一具体细节，说说母亲这个“最美的人”身上体现出的美德。(5分) 答: 18(体会本文用“0(5克的挚爱”指代“眼角膜”的深层含义。(5分) 答: 篇二:2014淮安中考 江苏省淮安市2014年初暨中等学校招生文化统一考试 12 语文试题 一(22分) 1(阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分) 幸福从没截径，也没有完美无瑕。幸福，其实很简单，平静地呼吸，悠然地眺望，微笑着生活。幸福，其实在路上，进一步，有一片绮丽的风景;进一步，有一生甜淡的心境。只要付出真心，潜心经营，幸福就会悄然到来。 ?给文段中的加点字注音。 静: 悄: ?找出文段中的两个错别字，并加以改正。 改为改为 2(下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分) 近日，淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。?通过这个项目的实施，使淮安城市品位得以提升。这长廊北起清江大闸口，南至淮安医堂子巷，位于其中段的是世界运河文化旅游区。?建成后，游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。 修改?: 修改?: 3(班级开展名著《水浒传》阅读活动，同学们就其第八 13 回“林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林”相关内容进行了交流探讨。请你参加并回答相关问题。(6分) ?鲁智深的绰号为什么叫“花和尚”,(2分) 答: ?林教头被刺配沧州道的“前因” “后果”分别是什么,(2分) 答: ?林冲、鲁智深等好汉被逼上梁山的根本原因是什么,(2分) ????????????????????????????????????????????????? ????? 答: 4(诗、文名句填空(?-?题为必答题;?-?题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。(8分) 必答题: ?沉舟侧畔千帆过， 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ? ，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) ? ，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) ?海日生残夜， 。(王湾《次北固山下》) ?醉里挑灯看剑， 。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》) 14 ?先天下之忧而忧， 。(范仲淹《岳阳楼记》) 选答题 ? ，明月何时照我还,(王安石《泊船瓜州》) ?知之者不如好之者， 。(《论语》) ?沾衣欲湿杏花雨， 。(志南和尚《绝句》) ? ，人情练达即文章。(曹雪芹《红楼梦》) 二(68分) (一)阅读甲、乙两部分文字，完成5-8题。(17分) 【甲】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰:“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也,”左右对曰:“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也,对曰，齐人也。王曰，何坐,曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也,”对曰:“齐人也，坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎,”晏子避席对曰:“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何,水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶,”王笑曰:“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” (《晏子使楚》) 【乙】东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者 15 矣～其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。 (宋濂《送东阳马生序》) 5(解释文中加点词语。(4分) ?何坐?圣人非所与熙也 ?生以乡人子谒余 ?言和而色夷 ????????????????????????????????????????????????? ????? 6(把下列句子翻译成现代汉语。(4分) ?得无楚之水土使民善盗耶, 译文: ?撰长书以为贽，辞甚畅达。 译文: 7(如果去掉【甲】文中加框的“酒酣”一句，表达效果有什么不同,(4分) 答: 8(楚王称晏子为“圣人”，马生求学过程中“流辈甚称其贤”，结合选文内容，谈谈晏子与马生得如此高评价的原因有哪些,(5分) 答: (二)阅读下面文章，完成9-12题。(16分) 舞蹈的建筑 刘心武 16 (1)“建筑是凝固音乐”，已成为人们的共识，其实在舞蹈与建筑之间嵌入一个“凝固”的限制词，把某些建筑比喻为“凝固的舞蹈”，也是可以的。 (2)在中外古典建筑里，要找出“凝固的舞蹈”的例子来，似乎比较困难。这是因为古典时代人们的思路不像如今这么多元狂放，更因为建筑手段与施工技术没有如今这么先进，所以难以“舞动”。如今有各种新型建筑材料接踵出现，建筑设计师们好比巧妇拥有庞大的米粮库，非唯心随心所欲地大显身手，因此，舞蹈性思维进入了某些建筑设计师大脑，一些“舞蹈的建筑”也便应运而生。 (3)最先把舞蹈元素糅进设计中的，可能是某些大型运动场馆的天棚。德国慕尼黑奥运会运动场开风气之先，把天棚设计成仿佛往巨人肩膀后甩去的风衣，生动活泼，奇诡醒目，此种设计后来渐成范式，只是新的设计不断花样翻新，韩国为世界杯足球赛新建的比赛场，就是最新的一个变体。这种揉进舞蹈元素的设计方式也在世界各地的机场设计中流行开来，美国中部丹佛空港的天棚就恍如一大匹在风中呈曲波状舞蹈的银缎。 (4)人们不禁会问，如果不仅仅是糅进舞蹈元素，而是完全地“舞蹈化”，这样的建筑有可能吗,回答是肯定的。美国建筑师欧?盖里就为西班牙的毕尔巴鄂市设计的古根海姆博物馆就几乎完全由“扭动的肢体”构成，没有一个立面是规 17 整的，不仅天棚，所有的使用空间，包括走廊，充满了舞蹈的曲面和曲线。建成后的博物馆，通体仿佛是几个穿着紧身衣的舞蹈家在忘情的舞动中纠缠在一起。 ????????????????????????????????????????????????? ????? (5)古根海姆博物馆在地球上的出现，是建筑艺术的新胜利，但这种完全“舞蹈化” 的建筑恐怕只能作为一种流派，而且是小流派而存在。这一流派的设计，要化为大地上的实际存在，需要天时、地利、人和各方面因素的机缘凑集。 (6)特别看重建筑设计的艺术创造内涵的中国建筑设计师，尤其是年轻一代，据我所知，有的一直在寻找机会施展自己的“舞蹈性思维”。中国传统艺术里，跟舞蹈最相通的是书法里的狂草，舞剑器与挥毫墨绝对是异曲同工。他们在借鉴舞蹈时也借鉴书法，这构成一种创新优势，是特别可贵的。但由于受到多种因素的制约，他们的相关探索目前只是停留在设计图纸阶段。中国什么时候能出现 “舞蹈的建筑”,不着急，早晚会出现的吧。 (选自《百年美文》有改动) 9(阅读文章，概括“舞蹈的建筑”应运而生的主要原因。(4分) 答: 10(文章第(3)段画线句有什么表达作用,(4分) 18 答: 11(文章第(4)、第(5)两段顺序能否对调，为什么,(4分) 答: 12(文章第(6)段加点词“一直”能否去掉，为什么,(4分) 答: (三)阅读下面文章，完成13-16题。(17分) 听雁 付秀红 (1)去听大雁的叫声吧，我总以为，那“飞啊，飞啊”“嘎嘎”的声音是世间最美的音乐。冷了，树变瘦了，一地枯黄，高粱只直剩下了茬子，落寞地立在地里，早已没有了刚成熟时随风摇曳、沙沙作响的神气，傍晚的冷云酝酿着秋雨，正是“八月初一雁门开，鸿雁南飞带霜来”的时节。 (2)在这萧杀季节，我常置身于北国的旷野，听离开家乡的大雁的鸣叫。它们极为守时，深秋的风一吹，它们就踏上展示生命耐力的征程，把迁徙的梦变成现实。 ????????????????????????????????????????????????? ????? (3)它们几十只、数百只，甚至上千只汇集在一起，用号子般的叫声给同伴鼓舞，那高亢的鸣叫似呼吁朋引伴的呼 19 喊，又极像行军歌那极有气势，不断唱和的声音，十里八里之外都听得到。此时听雁，你会精神为之一振，力量陡增。 (4)“头雁”是雁阵的灵魂，在“飞啊飞啊”的呼喊声中，雁一只又一只，次第展开，如一章章无尽的诗篇。在“人”字尖上飞动的“头雁”最费力，它用翅膀尖的扇动为后面的大雁带起一阵风，从下面往上面送，这阵风依次传递下去，能把后面的小雁和老雁轻轻地抬起来，这样小雁和老雁才不会掉队。雁阵这种节省体力的，让人感动。而“头雁”是没有那阵风能利用的，它是创造者不是享受者。为避免疲劳，迁徙中的雁阵会不断更换“头雁”。一旦雁阵整体减速，在头雁“嘎嘎”的提醒声中，队伍便会由“人”字换成“一”字。它们懂得智慧、互助和全力的内涵，高旷的风不断跑不，拂过一只一只的雁翼，把仁爱洒向一路云空。 (5)大雁南飞是一种洗礼，也是一种挚爱。在南飞的过程中，大雁的爱情尤显坚贞。大雁一生从不独活。一只母雁若在半途死去，另一只公雁也会自杀或郁郁而亡。我听大雁叫， 有时会听出那声音里的凄楚，或许是单雁不远飞吧～雁在，爱才在。 (6)心中涌起了莫名的感动，雁是秋天的胡琴，胡琴是南飞的雁。岁月里还有什么声音能够这样美,我唯一能做的，就是闭着眼听，在心中画一种境界，风吹过，发微动。 20 能陪我来听这场雁的艺术表演的，是心。 (7)秋空出奇地静谧，然后是雁声穿越而来，蔚蓝而又澄明。情依依，霜淡淡，万水千山，用心灵来听雁。 (选自《思维与智慧》2014年第三步期，有改动) 13(文章第(1)段描写秋天原野的景象，有什么作用, 答: 14(文章第(3)段中的画线句。(4分) 答: 15(简要概括文章第(3)-(5)段是如何围绕“听”来组织材料的。(4分) 答: 16(综观全文，结合自身实际，说说从大雁身我们可以获得哪些启示。(5分) 答: ????????????????????????????????????????????????? ????? 篇三:2011年淮安普通高中招生有关问题 楚州区教育局招生负责人就2011年普通高中招生有关问题答记者问 2011年普通高中招生工作即将开始，与往年相比，今年的普通高中招生政策会有哪些变化呢,考生及家长应该注意些什么呢,日前，记者就广大考生和家长关心的有关问题 21 采访了区教育局招生负责人。 记者:今年是第二年实行网上填报志愿，请您具体介绍一下网上填报志愿的要求。 负责人:对，今年淮安市第二年实行网上填报志愿。考生在规定时间内(5月27日至5月30日)，可在任何地点，任何能上网的计算机上自主填报或修改志愿。网上填报时间截止后，由区招办打印考生志愿核对表，区教育局统一组织，具体实施各学校网上填报志愿的确认工作。考生填报志愿前必须全面了解和把握招生政策，志愿一经签字确认，不得更改。 提醒:考生及家长在填报志愿前应多和就读学校、班主任及科任老师交流，也可以到区内各高中学校进行实地考察，充分了解区内各高中学校的情况及招生政策。 记者:今年中考总分值是多少,各学科分值是多少,请您具体介绍一下。 负责人:今年中考的总分值、各学科分值和去年一样:总分760分。其中，语文、数学、英语各为150分;思想品德、历史各为50分;物理85分;化学60分;信息技术、生物、地理各占10分;体育35分。 提醒:考生在估算各所高中今年的录取分数线时，要把各高中学校今年与往年招生变化的因素考虑进去，再根据自己的实力合理填报。 记者:普通高中不得跨市招生，您能具体介绍一下这项政 22 策? 负责人:此项政策，我省已于2010年开始实施，并执行到位。 对于公办高中，省教育厅苏教规〔2010〕2号《省教育厅关于进一步义务教育阶段和普通高中招生工作的意见》第二条中明确规定:“公办高中一律不得跨省辖市招生。” 对于民办高中，省教育厅苏教规〔2010〕2号《意见》第二条规定:“涉及跨省辖市的招生计划，由学校所在地省辖市教育行政部门和发展改革部门商相关市同意后编制。”第三条规定:“跨省辖市招生的在生源地市级招生工作管理部门办理录取手续。”据悉，淮安市普通高中招生计划中无市外高中学校招生计划。 另外，省教育厅苏教规〔2010〕2号《意见》第八条规定:“全省建立统一的高中学籍电子管理系统。实现中招系统与高中学籍管理系统的数据对接。各高中学校招收的学生，须由所属教育行政部门在全省高中学籍管理系统中电子注册。通过电子注册，方可取得学籍。不符合高中学籍管理规定和本文规定招收的学生一律不予注册。” 提醒:从2010年开始，凡出市就读高中的考生，均无法取得省电子学籍，势必影响将来的毕业和高考。 记者:任何学校不得二次录取，请您介绍一下这项政策。 负责人:淮招委〔2011〕1号《市招委会、市教育局关于 23 2011年中等学校招生工作意见》中明确规定:“严禁任何学校招收已被其他学校正式录取的考生，杜绝二次录取。” 提醒:去年是“任何高中不得二次录取”，今年是“任何学校不得二次录取”。望考生及家长要认真研究、谨慎填报志愿，草率填报就可能导致上不到理想学校，甚至无学上的情况。 记者:什么情况下可以填报征求志愿,请您具体介绍一下。 负责人:淮招委〔2011〕1号《市招委会、市教育局关于2011年中等学校招生工作意见》中明确规定:“为完成各类学校招生计划，规范招生行为，在星级高中、五年制高职、普通 中专录取工作结束后，由市教育考试院统一公布未完成招生计划的学校和计划数及填报征求志愿的分数要求，未被任何学校录取的考生于7月26日至28日上网填报征求志愿，并到区招办指定地点确认，由市统一组织录取，没有填报征求志愿的考生不予办理补录取手续。” 提醒:较热点的高中校一般都能完成招生计划，考生基本上是没有机会通过填报征求志愿进入这样的学校的。另外，即使你认为是不够热点的高中校，其计划缺额也有限，也未必就能通过填报征求志愿进入该校。所以，希望广大考生充分地填报好各层次的普高志愿，给自己创造更多的升学机会。 特别说明，对于未被任何学校录取的考生，过去“先交费 24 报到，后补录”的办法已行不通了，要想上学校必须按要求填报征求志愿。 记者:请您谈谈有关“热点高中招生计划定向分配”的政策。 负责人:苏教规〔2010〕2号《省教育厅关于进一步规范义务教育阶段和普通高中招生工作的意见》第四条规定:“四星级高中和当地教育行政部门确定的热点高中学校，须将不低于招生总数50%的招生指标，平均分配到当地所有的公办、民办初中。鼓励和支持民办高中也招收指标生。”淮招委〔2011〕1号《市招委会、市教育局关于2011年中等学校招生工作意见》中这样规定:“有定向分配计划的初中学校，若进线人数小于分配计划数，可降20分录取;”根据上述政策，已将淮安中学的定向分配计划落实到各所初中学校。 记者:考生家长都希望自己孩子上一所好的高中，您能否提一些参考意见? 负责人:家长的心情我们可以理解，但必须弄清楚，最适合自己孩子发展的高中才是“最好的高中”。目前，区内六所普通高中管理都很规范，教风、学风都不错，质量在全市同类学校中都在前列，适合不同类型的学生就读。我们相信，各位考生在区内一定能找到最适合自己发展的高中学校就读。 淮安市中考网上填报志愿系统网址:/ 25 淮安市中等专业学校招生网上填报志愿注意事项 1、首次登录后必须更改初始密码。考生凭本人准考证号、身份证号首次登录后必须重新设置密码，新密码不得少于6位，新密码是考生再次登录系统修改本人志愿的依据，考生必须牢记。 2、要记住并妥善保管好密码。为保证志愿信息安全，请考生记住并妥善保管自己的登录密码，防止泄露。若确实忘记了新设置的密码，请持身份证或户口本到所在县(区)招办，申请恢复初始密码，恢复初始密码后，考生应及时登录系统修改初始密码。 3、在规定时间填报志愿。如果考生在规定时间内不上网填报，视为自愿放弃。所以请考生务必注意，不要错过填报机会，考生在规定时间内，可以不受次数限制上网填报或修改，网上填报志愿截止时间5月31日24:00时，到时系统将自动关闭网上填报、修改功能。 4、每次上网填报志愿有时限规定。为了减轻网络压力，系统对考生每次上网填报志愿设有时限规定，每次登录网报系统后填报时间为20分钟，考生应在20分钟内完成志愿填报，若超过20分钟，系统将自动退出。 5、尽量避开高峰时段。填报志愿要尽量避开高峰时段并尽早上网填报，请不要等到关闭网报系统最后时刻填报志愿，防止网络阻塞，贻误填报志愿。 26 6、不要频繁“刷新”页面。考生在网上填报志愿时，如遇填报高峰时间，网页打开缓慢属正常情况，请耐心等待，不要频繁“刷新”。同时，建议考生使用中国电信的网络上网操作。 7、上网填报志愿前，填好志愿样表。建议上网填报志愿前，先填好志愿样表，然后对照拟好的志愿样表再在网上从容地填报，防止出现错漏。 8、一定要记住点击“保存”按钮。考生一定要记住点击“保存”按钮，将所填报的志愿信息保存到网报系统，建议考生最好用新设置的密码再次登录网报系统，检查志愿信息是否保存，检查所填志愿是否完整准确，是否有误，是否遗漏。如有差错，及时进行更正。 9、考生可以自己上网修改志愿。在规定的时间内，考生可在任何地点，任何能上网计算机上，凭本人设置的新密码登录、修改自己的志愿。 10、本人签字确认，志愿方能生效。考生按要求完成网上填报志愿工作后，必须本人在县(区)招办下发的志愿核对表上签字确认志愿方能生效。 填报志愿须知 考生志愿是考生升学的志向和意愿，也是招生学校录取新生的重要依据。考生在填报志愿时，应认真学习招生政策、了解准备填报的学校情况、掌握填报要求，并根据本人成绩、 27 意愿和家庭经济承受能力，慎重考虑后上网填报(填报网址:)，具体要求如下: 1、今年我市考生可兼报或选报二星级以上高中、五年高职、普通中专、一般高中、地方中专、职业高中、技工学校中任何一类学校，报考二星级以上高中、五年制高职、普通中专的考生必须填报志愿，报考其他各类学校的考生可填报参考志愿，也可直接到学校报名。志愿表各栏目的物理排列顺序即为各类学校各批次的录取顺序。 2、二星级以上高中招生计划分统招计划、择校计划，录取分两阶段进行。 第一阶段录取三星级以上高中，第二阶段录取二星级以上高中。 3、五年制高职和普通中专分两批次录取，志愿应分别填在相应志愿栏内。 4、中专招生计划不分到专业。 5、今年我市二星级以上高中、五年制高职、普通中专的录取工作仍由市统一组织，其他各类学校由学校自主录取后到相关部门办理有关手续。 6、报考艺术类专业的考生，必须在专业加试合格后，方可填报艺术学校志愿。中等艺术类学校和体育运动学校志愿填在五年制高职、普通中专志愿栏内。 7、联办学校不与挂靠学校同批录取。 28 8、填报志愿时，必须事先查阅招生计划，认真填写志愿样表，然后再上网填报。 9、《淮安市2011年中等学校招生报考指南》上学校宣传的简介由学校负责解释。 10、未被任何学校录取的考生可在7月26日至28日上网填报征求志愿，并到县区招办指定的地点确认，由市教育局统一组织录取。 淮安市中等专业学校招生网上填报志愿流程 第一步:认真阅读《报考指南》，全面了解招生政策规定和各招生学校的招生计划、招生章程以及填报志愿须知等。 第二步:填写志愿样表。将自己选择的学校填写到志愿样表的相应栏目内，认真核对，确保志愿信息准确无误。 第三步:登录指定网站。打开浏览器，输入填报志愿网址()，点击“考生填报志愿”图标。 第四步:输入准考证号、密码(初始密码为考生的身份证号)。输入验证码，点击“登录”按钮。 第五步:阅读填报流程，点击“下一步”按钮。 第六步:修改密码。考生必须修改密码(否则无法进入下一步)，新密码不得少于6位，修改时系统要求输入两遍，两次输入必须一致，系统提示考生记住并妥善保管新密码，点击“确定”按钮。 第七步:进入网上填报志愿页面。点击各批次右边的列表 29 选择框，对照事先填好的样表，选择自己所要填报的学校，千万不要错栏错位，填好后点击“保存”按钮(只有点击了“保 存”按钮，填报的志愿信息才会存储到服务器中)。 第八步:进入志愿核对页面。核对自己所填写的志愿，如发现信息有误，可点击“返回修改”按钮，返回上一步进行修改，否则，点击“数据提交”按钮，系统提示:“你的网上填报志愿已经完成～你还必须在×××招办统一下发的志愿核对表上签字确认，所填志愿方能生效”。 第九步:点击“确定”按钮，网上填报结束，等待县(区)招办下发志愿核对表签字确认。 关于做好2011年中等学校招生网上填报志愿工作的通知 各县(区)招生委员会、教育局，开发区城乡事业局: 为了切实保障考生的合法权益，更好地维护和实现“公平、公正、公开”的招生原则，经市教育局批准，今年我市中等学校招生仍然实行网上填报志愿。为做好网上填报志愿组织工作，现就相关事项通知如下: 一、信息查询渠道 1、是淮安市网上填报志愿系统运行的唯一网站，考生应登录本网站进行网上志愿填报工作。 2、考生可通过查阅《淮安市2011年中等学校招生报考指南》了解招生政策和各招生学校的招生计划、招生章程以及填报志愿须知等。 30 二、志愿填报与确认时间 网上填报志愿时间:5月27日至5月30日。 志愿确认时间:6月1日 三、志愿填报与确认流程 ?填报志愿流程 考生上网填报志愿必须严格按照下列规定步骤进行: 第一步:认真阅读《报考指南》，全面了解招生政策规定和各招生学校的招生计划、招生章程以及填报志愿须知。 第二步:填写志愿样表。将自己选择的学校填写到志愿样表的相应栏目内，要认真进行核对，确保志愿信息准确无误。 第三步:登录指定网站。打开浏览器，输入填报志愿网址()，点击“考生填报志愿”图标。 第四步:输入准考证号、密码(初始密码为考生的身份证号)。输入验证码，点击“登录”按钮。 第五步:阅读填报流程，点击“下一步”按钮。 第六步:修改密码。考生必须修改密码(否则无法进入下一步)，新密码不得少于6位，修改时系统要求输入两遍，两次输入必须一致，系统提示考生记住并妥善保管新密码，点击“确定”按钮。 第七步:进入网上填报志愿页面。点击各批次右边的列表选择框，对照事先填好的样表，选择自己所要填报的学校，千万不要错栏错位，填好后点击“保存”按钮(只有点击了“保 31 存”按钮，填报的志愿信息才会存储到网报系统中)。 第八步:进入志愿核对页面。核对自己所填写的志愿，如发现信息有误，可点击“返回修改”按钮，返回上一步进行修改，否则，点击“数据提交”按钮，系统提示:“你的网上填报志愿已经完成～你还必须在×××招办统一下发的志愿核对表上签字确认，所填志愿方能生效”。 第九步:点击“确定”按钮，网上填报结束，等待县(区)招办下发志愿核对表签字确认。 志愿填报期间(5月27日8:30-5月30日24:00)考生若想更改志愿，可凭本人准考证号和自己设定的新密码登录网上填报志愿系统自行修改。 ?志愿确认流程 1、网上填报志愿结束后由各县(区)招办负责统一按学校、分班级打印考生志愿核对表。 2、6月1日各县(区)网上填报志愿确认工作领导小组选派的工作人员将志愿核对表带往各自所负责的初中学校。 3、各初中学校在规定时间内将学生集中到所在班级等候核对、签字确认。 4、县(区)负责志愿确认的工作人员进班将核对表直接分发给考生本人，考生认真核对，如有错误直接在核对表上修改，确认无误后签字，所填志愿生效。 5、考生签字确认后的核对表由县(区)负责志愿确认的工作 32 人员统一带回县(区)招办，县(区)招办安排专人整理，需要修改的核对表原件于6月3日报市教育考试院，其他材料留县(区)招办封存备查，核对表原件交接时要严格履行交接手续。 四、组织与管理 ?网上填报志愿的组织与管理 中考志愿填报工作由市教育考试院、各县(区)教育局及相关科室、中学负责实施与管理，实行分级管理，各司其职，各负其责。 1、市教育考试院负责全市志愿填报工作的整体组织与协调，实时监控全市各县(区)网上填报志愿进程，保障网络安全与数据库安全。 2、各县(区)教育局成立由教育、通信、电力等相关部门组成的网上填报志愿工作领导机构，具体负责本地区考生网上填报志愿工作的组织与协调，做好考生志愿填报的宣传、培训指导工作，实时监控本地考生志愿填报进度，检查、督促所辖学校做好网上填报志愿的组织工作，打印考生志愿核对表，组织实施志愿确认工作。 3、各学校成立由技术指导组、后勤保障组、联络管理组等组成的考生网上填报志愿工作领导机构，校长负总责。技术指导组负责网上填报志愿期间对考生进行业务培训与指导，保证每位考生都能熟练掌握填报流程，准确提交志愿信 33 息;后勤保障组负责维护本校网上填报志愿的计算机设备，保证校园网络畅通，内部供电正常，为考生提供稳定的网上填报志愿环境;联络管理组负责查看内部公告，接收网报平台的群发信息，及时向本校考生传达公告和信息内容，实时监控本校考生填报志愿进度，对符合填报条件但没有上网填报志愿的考生，逐一进行落实，督促本校考生及时上网填报志愿。 ?志愿确认工作的组织与管理 志愿信息采集工作是中招工作中的重要环节，志愿信息的安全、保密、完整、准确是整个中招工作顺利完成的基本保障。各县(区)要高度重视志愿确认工作，切实加强对本地区网上填报志愿确认工作的组织领导，按照统一要求，成立专门的机构，配备专门的人员，制定突发事件的处置预案，采取切实有效的措施，确保网上填报志愿确认工作顺利实施。 1、在市教育局统一领导下成立由督导室、监察室、软件办、基教处、市教育考试院、教研室等处室人员组成的志愿确认工作领导小组，直接参与市直初中学校的志愿确认工作;在志愿确认期间向各县(区)热点初中学校派驻巡视人员，协助、检查、督促各县(区)及相关初中学校严格执行政策，认真做好志愿确认工作，确保志愿确认工作公平、公正、平稳有序。 34 2、各县(区)教育局成立由局长为组长，教育科、监察室、招生办、信访办等相关科室负责人为成员的志愿确认工作领导小组。负责向各初中学校选派志愿确认工作人员(每学校至少两人)，督促工作人员严格按要求和流程认真实施志愿确认工作，确保考生本人升学意愿得到充分尊重，保证志愿信息准确无误。 3、各初中学校成立相应的工作小组，实行一把手校长负责制。具体负责志愿确认前的 35