健康性格的结构

健康性格的结构 一、现实的态度 一个心理健全的成年人会面对现实，不管现实对他来说是否愉快。比方说，他可能喜欢驾驶，他意识到开车会遇到种种危险，因此，他会经常检查车闸、车带、车灯和其他部件。而一个不成熟的人却可能想:“我不会发生意外因而忽视任何预防措施，或者他可能属于另一种类型的人，白天检查车闸，夜里失眠，总是担心自己会出事故。 二、独立性 一个头脑健全的人办事凭理智，他稳重，并且适当听从合理建议，在需要时，他能做出决定并乐于承担他的决定所可能带来的一切后果。而一个不成熟的人常常会感到遇事很难下决定，他希望别人(如亲戚朋友同事等)来指点他应该怎样行动。当不得不自己做出决定时，他可能变得急躁，惶恐不安，甚至为非作歹，很多不成熟的人拒绝承担他们的决定所应负的责任。出了差错时，他们推缷责任，怨天尤人，获得成绩时，他们常常过分地要求赞扬。 三、爱别人的能力 一个健康的成熟的人能够从爱自已的配偶、孩子、亲戚朋友中得到乐趣。相反，一个不成熟的人爱起别人来很吝啬，却常奢求得到很多爱，总希望人们体贴照顾自己，希望自己的人们关切的中心，这种心理对小孩来说可以理解的，但如果成年后还是如此，他很难与人们建立正常的关系。 四、适当的依靠他人 一个成熟的人不但可以爱他人，也乐于接受爱。婚姻中合理的爱情关系，应当是双方都能给予和接受爱情所带来的欢乐。分享给予和接受爱情和友谊，是一个灵活、适应强和成熟的现。 五、发怒要自控 任何一个正常的健康的人有时生气是理所当然的。但是他能够掌握分寸，不致于失去理智，他会为了长久的利益而对眼前的鸡毛蒜皮不加计较，他可能有时会发脾气，但决不会在某一商店未买到想买的东西而大发雷霆。 六、有长远的打算 一个头脑健全的人会为了长远利益而放弃眼前利益，即使眼前的利益有很迷人的吸引力。例如，一个成熟的学生，在考试前复习时，会全力以赴的参加考试而谢绝一切社交，牺牲眼前的快乐，考试结束后再痛快地游玩和进得社交。再如，一对成熟的恋人，为了学业或出于其他一切需要，他们会暂时推迟一下婚期，即使他们很相爱也不会仓促从事，困为他们认为暂时耽搁也许会换来更大更长久的幸福。 七、善于休息 一个正常健康的人在做好本职工作的同时，需要并且善于享受闲暇和休假。相反，情绪不太稳定的人常常感到被迫做某事，很少从自己的工作和闲暇时间里享受到快乐，在周末和休假时还想做事情怎样做得更好一些，因此他常常得到不到充分的休息，一具成熟的人休假时会全心地担然尽情放松，所以再工作时他精力充沛，他可能在闲暇时候还忙一些其它的事情，但他不把做这些事情看作更多的劳动，而是当做嗜好和消遣。 八、对调换工作持慎重态度 心理健康的人常常喜欢自己的工作，不见异思迁。当他确实想调换一下自己的工作时，必定出于种种慎重考虑。他不会困为个别的上司或同事不好相处等小事而调换工作。 九、孩子的种爱和宽容 一个健康的成人喜欢孩子，并肯花时间去了解孩子的特殊要求。不管他多忙，几乎总是可以找几分种时间和下个三岁小孩玩耍或者回答一个大一点的孩子的问题。他所给予孩 子的种爱要大于孩子能回报的。 十、对他人的宽容的谅解 对于一个成熟的人来说，这种宽容和谅解不是性别不同的人，还应包括种族、国籍以及文化前景方面与自己不同的人。 十一、不断地学习和培养情趣 不断地增长学识和广泛地培养情趣是一个健康个性的特点，具备这样的特点，一个人就可以从容不迫地生活在这个世界上，他的智智慧和对人生的了解是不断的增长的，当他年逾花甲时将不会感到沮丧。可以说，很少人在性格上完全健康或成熟的，但上述这些品质是应注意培养的。