出国英语培训

出国 如果在中国说一个人有文化，更多的感觉的这个人博古通今，涉猎广泛，或在某个专业领域有所建树，至于这个人是否爱旅游，是否懂外语产生不了直接的联系。 但是在外国如果想炫耀自己学问的话，最直接的方式就是会多少门外语，去过多少个国家，外教老师给我们投来的简历，除了学历背景和工作背景之外，往往会写自己会多少门语言，去过哪个国家。这是一个观念的问题，我们在这里不讨论好坏之分，只是想说明一下，在学语言方面西方人比我们重视更早，可能有几百年甚至上千年的历史，而我们呢也就才近几十年才慢慢开始重视。 闻道有先后，术业有专攻。他们在学语言方面，确实比我们强一些，我们有一个外教老师，从一点不会到完全能正常汉语交流，可以看电视和报纸，只用了8个月，虽然只是个例，但是如果他们听到学了10年英语，还不能简单交流就比较奇怪了，他们学两三年汉语正常交流是没有问题的。我们有非常专业的外教老师，在和他们交流之后得到的结论是这样的: 整体来讲不存在天赋问题，我们的汉语并不简单，如果3岁的孩子还不会说话，智商就需要检测了。更多的还是观念的问题，这种观念也是一代一代传下来的，在他们看来英语并不是一门学 问，而是一种技能，技能是需要练习才能提高的，就像教练员不能替代运动员比赛一样。 还有西方语言还是有很多类似的地方，属于一个语系，英语其实是很多钟语言汇集到一起的一种语言。所以法国人，德国人学英语更容易些，反过来美国人学法语德语也比我们容易些。 我们中国的学生想用研究学问的方式研究语言，这是行不通的，不过越来越多的中国学生已经知道学习英语的成功之路，这样他们的下一代就少走很多的弯路。现在可能有人会说，讲点具体的。哈哈，观念嘛不是一两句话能说清楚的。你能告诉我怎么骑自行车么。你可能告诉我，第一步，先买辆自行车，第二步，摔两个跟斗就学会了。你肯定不会建议我先学学惯性定律，再学学牛顿第二定律，再学学交规，再买个护膝头盔，然后再------，除非你想害我。讲点有点粗俗，希望大家理解道理就行。 可能我们已经习惯了传统方法，再和外教学习的时候觉得不习惯，就怀疑外教，建议就是给自己一个月的调整时间，99%的同学会改变自己的，希望你不是那1%。(普特英语网校)