湖州师范学院继续教育学院全日制技能加学历大专详解

湖州师范学院继续教育学院全日制技能加学历大专详解 湖州师范学院继续教育学院全日制“技能加学历”大专详解 湖州师范学院全日制技能加大专学历报名详解 湖州师范学院全日制技能加大专学历报名详解 一、湖州师范学院介绍 湖州师范学院是一所全日制普通本科高等院校也是培养硕士专业学位研究生试点工作单位。学校位于历史悠久、山水清远、交通便捷的浙江省湖州市，东邻上海、南靠杭州、北接南京，与苏州、无锡隔太湖相望，是太湖周围唯一因湖得名的城市，是长江三角洲地区重要的对外开放城市，区位优势明显。学校现占地1600余亩，校舍总面积45万平方米，绿化面积24万平方米，有东、中、西三个校区，校园环境优美，布局合理，四季景色宜人。学校下设商学院、外国语学院、政治学院、教师教育学院、体育学院、文学院、艺术学院、理学院、医学院、护理学院、继续教育学院等13个二级学院，1个独立学院，4所附属医院。学校学科门类齐全，涵盖文学、理学、工学、教育学、经济学、医学等11大学科门类，49个本科专业，是浙江省教师教育基地、浙江省农村社区卫生人才培养基地。学校生源充足，学生就业率已连续八年位居全省本科院校前列。本地唯一一所本科类院校。 二、继续教育学院“技能+学历”特色教育项目介绍 湖州师范学院继续教育学院开办以技能学习为主、兼修成人专科学历，培养应用型实用人才的“技能+学历”特色教育培养班。学生在校学习期间，重点进行技能培训和技能证考证辅导，除了开设理论课程外，还将针对考证的要求开展实验教学、实践教学、企业或单位的见习和实习教学，并将结合相应专业开设成人学历教育课程 。 湖州师范学院校园环境优美，综合办学条件优良，教学、科研、文体设施齐全，条件优越。学生和普通本科生共享学校的各种资源，能够充分共享学校图书馆、实验室、计算机房、多媒体教室等优质资源。 全日制“技能+学历”(双证)办学模式是借鉴国际“双元制”、“工读交替制”及国内“双证教育，多证教育”等职业教育先进模式。采取技能培训加学历提升，结合中国国情和市场特点，以培养适应企事业需求的应用型人才为目的，以岗位需求为导向，选择对企事业单位实用的教学内容，注重实际应用，强调培训与实习教学，理论与实践、知识与专长、技能与学历相结合的办学模式。学生通过学习考试，既能学到一项或几项专业技能，又可获得成人教育国家承认的高等学历文凭，既掌握合格的专业技能，又学到完备的理论知识，从而有效的规避培训出来的学生眼高手低、只有理论知识而没有一技之长的教育弊端。学生学习期间将安排到企事业单位实习实训。技能加学历模式所培养的专业性人才是当前社会紧缺的应用型人才，深受用人单位青睐。 全日制技能+学历(双证)由我校直属举办，并设的专业均为热门专业，社会需求量大，学生通过参加会计上岗证、心理咨询师、普通话等级、导游资格证、外语资格证、助理物流师、商务单证员、营销师等相关证书课程的培训且考试合格后，可取得相关技能证书和资格证书，为毕业后就业做好充分的准备。我们高度重视学生就业工作，除与众多单位建立人才培养和推荐平台，为成绩优秀、专业技能合格的同学推荐就业外，还从个人发展和职业规划的角度定期对学生进行职业指导，为学生的就业乃至创业积极出谋划策。 三、学科特点 ?精湛的办学模式 湖州师范学院应用型人才培养采用全日制“技能+学历”双证的办学模式，以“国家学历+专业技能+职业资格+人文素养”的教学模块为特色，遵循湖师院的管理模式，培养适应现代化企事业发展需求的应用型人才，强调理论与实践相结合的同时，要求掌握扎实的专业知识与职业技能，为今后就业打下坚实的基础。 ?优质的教育资源 学院依托学校雄厚的办学实力，学校全日制技能+学历(双证)由成人教育学院统一管理，校内办学，技能+学历学生与全日制普通高考学生共享学校资源，感受大学校园浓厚的文化氛围，雄厚的师资力量，的教学管理。真正为学生提供了良好的教育条件，创造了人文的学习环境，实现了优质的教育资源共享。 ?完善的就业体系 湖州师范学院开设的专业均为学校强势专业，定期为学生进行职业指导，安排进企业单位实践锻炼，与众多单位建立了人才培养和推荐平台，为成绩优秀、专业技能合格的同学推荐就业。我院组织学生参加各种相关证书培训考试，为毕业后就为做好充足的准备。 四、学习形式: 1、学生通过相关技能培训和考试凭自己获得相应的高技能培训证书，国家职业资格证书或相关专业技能证书。 2、学生在规定时间内参加成人高考被我院录取并修完所学专业规定的学分后，可获得国家承认的湖州师范学院成人高等教育专科学历文凭，国家承认，教育部电子注册。学生可自愿报考湖州师范学院专升本。 以下以专科学前教育与专升本学前教育毕业证书为例: 五、报考条件: 每年的普高、中职(职高/中专)应届毕业生及高考没有达到第三批的最低分数线者。 六、相关专业: 会计、工商企业管理、市场营销、电子商务、学前教育、建筑技术、机电一体化技术、计算机应用技术、艺术设计、文秘、广告