大班主题活动——《爱护牙齿》

大班主活动——《爱护牙齿》 大班主题活动——《爱护牙齿》 活动班级:大班 活动教师:李天赐 活动名称:主题活动——《爱护牙齿》 设计意图:6—7岁正是幼儿换牙时期。在最近一段时间，本班很多幼儿开始换牙，孩子们经常在一起谈论关于牙齿的话题，有很多幼儿因为从来没有换过牙齿，所以有些不知所措。同时，龋齿的问题在幼儿中也严重存在，困扰着许多幼儿。 针对这一现状，我开展了本次主题教育活动，让孩子们真正的了解牙齿的有关知识，知道换牙是一种正常现象，并能养成爱护牙齿的良好习惯 活动目标:1、了解换牙的常识和换牙时的卫生知识 2、幼儿能养成爱护牙齿的良好习惯 活动准备:幼儿人手一面小镜子，一把小牙刷。乳牙、恒牙的牙齿排列图各一张。卡通立体牙齿一颗。常见牙齿问题的幻灯片。录音磁带《我叫恒牙》 活动过程 :(一)开始部分 以谈话的形式引出主题(请小朋友们笑一笑，从而露出自己的牙齿) (二)基本部分 1 观察自己的牙齿 请幼儿拿出自己的小镜子，观察自己的牙齿 并复习一下上一课时所学过的内容:找一找自己的切牙、尖牙、磨牙都在哪里，有几颗。最后提问几个掉了乳牙而尚未长出的幼儿:“呀，你的牙齿哪里去了?” 2 介绍换牙的常识及应注意的卫生知识 (1)教师以谈话的形式向幼儿简单的讲述解一下为什么要换牙及换牙的时间和顺序( 一定时间，一定顺序，左右对称，先下后上)。 (2)出示乳牙和恒牙的牙齿排列图，区别乳牙和恒牙(乳牙有20颗，恒牙有32颗)。 (3)教师出示立体牙齿，播放录音《我叫恒牙》。使幼儿了解换牙的卫生知识及需注意的事项。放完录音后，通过提问的形式进一步加深幼儿应该爱护自己牙齿的印象。 (4)师:“若我们在换牙的期间没有好好爱护自己的牙齿，那牙齿会怎么样,”教师向幼儿播放常见牙齿问题的幻灯片。 (三)结束部分 教师:“小朋友都知道了应该怎样爱护牙齿，现在我们一起来刷刷牙吧～播放歌曲《刷牙歌》，请幼儿拿出牙刷做刷牙的小律动，活动结束～