数据库基础与动态网页制作教学大纲

数据库基础与动态网页制作教学大纲 数据库基础与动态网页制作教学大纲 课程名称:数据库基础与动态网页制作 适用专业: 学时:36 学分: 开课学期:第二学期 课程类别:限定选修 先修课程:计算机应用基础 一、 课程性质与任务 本课程通过对数据库基础以及Access的学习，了解数据库的基本知识，通过Dreamweaver开发工具的学习，掌握网页设计的技能与方法，并通过两者的综合应用，学会高级动态网页制作的方法。 本课程的主要任务是让学生掌握运用Access建立数据库、创建、查询、Web访问页等操作，并配合常用技巧了解和运用Access的数据处理能力及综合管理能力。利用Dreamweaver开发工具进行网页设计，包括新建、编辑和设置一个动态Web站点;如何对页面属性进行基本的设置，如何设置、编辑CSS层叠式样式表;如何排版文字、表格和层;如何进行基本的图像处理;建立框架;建立表单和数据库连接;模板和库的使用和编辑;网站的发布与维护等基本知识与应用。学会采用面向对象的数据库设计方法，掌握动态网页的开发技能。 二、 课程的教学内容与教学要求 1(学时分配 模教学内容 理论学时 块 第1.1 数据库基础知识 2 一1.2 Access数据库概述 2 部1.3 表的创建与设计 4 分 1.4 窗体创建与设计 2 1.5 应用查询 4 1.6 Access应用实例 4 2.1 网页布局 4 第2.2 CSS样式应用 3 二2.3 层、行为和时间轴 3 部2.4 数据库连接基础 4 分 2.5综合实例 4 2.课程教学内容及教学要求 第一部分:Access数据库设计基础 1.1 数据库基础知识 , 知识点和教学要求 (1)数据库，数据模型，数据库管理系统，类和对象，事件的基本概念; (2)关系数据库基本概念。 , 能力培养要求 (1)了解数据库的基本知识; (2)了解目前的数据库类型。 1.2 Access数据库概述 , 知识点和教学要求 (1)数据库简介，Access特点，Access的界面; (2)Access的启动方式，打开数据库的方法; (3)数据库设计基础，数据库窗口简介; (4)使用向导创建数据库，保存、备份和关闭数据库。 , 能力培养要求 (1)熟悉数据库概念和Access特点，掌握创建数据库的基本方法; (2)熟悉Access的界面，打开数据库，熟悉数据库窗口; (3)掌握如何使用向导创建数据库，保存、备份和关闭数据库。 1.3 表的创建与设计 , 知识点和教学要求 (1)使用表向导创建一个新表，使用数据表视图和设计视图创建表; (2)数据表视图的使用，导出表、导入表和链接表，子数据表简介; (3)修改表设计，认识主关键字和索引，保存表设计。 , 能力培养要求 (1)掌握如何创建新表、使用表视图、修改表设计和保存表设计的基本方法; (2)掌握表中的一些基本概念。 1.4 窗体的创建与设计 , 知识点和教学要求 (1)认识查看已有窗体，使用窗体向导创建新窗体; (2)认识窗体类型，使用窗体处理数据，控件工具箱简介; (3)使用窗体控件，使用高级控件，定制、修改窗体。 , 能力培养要求 (1)掌握利用窗体向导创建新窗体，查看窗体，使用窗体处理数据的方法; (2)使用窗体控件、使用高级控件定制、修改窗体。 1.5 应用查询 , 知识点和教学要求 (1)认识查询，建立表关系，使用查询向导;利用“设计视图”创建多表查询，创建带有参数的通用查询; (2)修改已有查询，查询多个表，设置联结属性。 (3)SQL查询设计与使用 , 能力培养要求 (1)掌握新建查询、多表查询、通用查询和修改已有查询的方法，初步掌握数据操纵 语言。 1.6 Access应用实例 , 知识点和教学要求 (1)设计Access数据库; (2)创建关系型数据库，管理数据库; (3)Access数据共享、与其它程序的数据交流。 , 能力培养要求 (1)掌握设计数据库和数据库管理的基本方法; (2)了解数据的压缩修复备份、加密解密，以及数据库的转换与安全控制。 (3)了解Access2000与其他应用程序的数据交流; 第二部分:Dreamweaver网页制作 2.1 网页布局 , 知识点和教学要求 (1)表格式页面布局; (2)框架式页面布局。 , 能力培养要求 (1)掌握绘制、编辑、格式化布局表格的方法，掌握布局模式参数的设置方法以及辅助定位工具; (2)了解创建、调整和编辑框架页的方法，掌握框架和框架集属性的设置方法。 2.2 CSS样式应用 , 知识点和教学要求 (1)创建CSS样式; (2)管理CSS样式表 , 能力培养要求 (1)理解使用CSS排版的优点; (2)掌握类规则、标签规则的创建和使用方法; (3)了解高级规则的创建和使用方法; (4)掌握编辑和删除CSS样式表以及创建和附加外部样式表的方法; (5)了解如何使用CSS控制背景、鼠标以及添加其它特殊滤镜效果。 2.3 层、行为和时间轴 , 知识点和教学要求 (1)层的概念以及层的创建与修改方法; (2)行为、事件、动作的基本概念，以及如何利用行为面板为选定的对象设置行为; (3)时间线的创建、编辑以及行为设置。 , 能力培养要求 (1)掌握层的概念与使用，理解层动画的概念与设计; (2)了解行为、事件与动作的概念;学会利用行为面板设置控制对象的行为; 会利用系统提供的主要行为，设置网页对象的行为从而实现交互式网页的设计。 (3)了解时间轴的概念;掌握创建时间轴动画和时间轴行为的方法。 2.4 数据库连接基础 , 知识点和教学要求 (1) 动态站点概述; (2)配置动态服务器; (3) 创建数据库连接; (4) 表单的设计与应用; (5)ASP基础。 , 能力培养要求 (1)掌握数据源的设置，如何配置Web服务器，如何创建与数据库的链接; (2)理解数据库在动态网站设计中角色的重要性; (3)掌握设置数据源和创建数据库链接的技巧; (4)掌握用ASP设计网站应用程序的基本方法。 2.5综合实例 , 知识点和教学要求 (1)通过一个站点综合实例的练习，全面介绍动态交互站点创建的全过程。内容包括 动态站点配置，站点目录结构的规划，动态网页的创建、布局以及设置方法。 , 能力培养要求 (1)了解网站应用程序的制作过程和思路，了解目前流行的各种网站应用开发技术的特点及平台配置方案，掌握用ASP设计网站应用程序的基本方法，学会用Dreamweaver、Access、ASP完成典型的网络应用。 3.课程考核 (1)期末闭卷考试，占总成绩的60%~70%。 (2)平时成绩(作业、讨论、考勤)占总成绩的30%~40%。