开题报告-会议室预定系统的设计与实现

开题报告-会议室预定系统的设计与实现 1 一、研究的目的、意义与应用前景等: 当今社会发展迅猛,竞争日趋激烈。不管是企业还是事业单位,内部会议越来越多,会议信息的数量也由此不断增加。而如今这些会议管理工作越加繁重的情况下,仍有些企业或者单位处于无系统流程的状态,弊端很多,比如效率低下,易出错,而且不容易管理。 本系统主要是为了提高会议室的利用效率,减少各部门因为会议室使用问题引发冲突,造成不必要的损失。 二、研究的内容和拟解决的主要问题: 本系统是面向于各种单位或者企业开发的,用于管理和预定会议室。 系统分用户管理、会议室管理、预订管理和部门管理4个模块。系统主要有用户和系统管理员2种角色,用户主要是可预订会议室、查看自己所参加的会议和会议审核情况等,系统管理员是进行各种资源整合和管理。 4个模块的功能如下, (1).用户管理 管理用户的基本资料,工号,姓名,密码,部门,,对过期的用户进行删除操作,信息过期及时进行修改编辑,有新用户就进行添加操作。 (2).部门管理 对部门进行基础操作,添加,删除,基本介绍,人员数等, (3).会议室管理 管理会议室的基本资料,名称,位置,容量等,,会议室出现问题不可用,提前申报问题,如灯管破裂,电脑不可用,投影仪不可用等。也可进行其他基础操作,添加,修改,编辑。 (4).预订管理 这个模块是系统的核心,管理员需要对已申请的预订进行审核,审核通过则用户预订完成,审核不通过,需及时处理通知用户重新预订。管理员也可查看已预订的会议,以及处理已过期的会议。 2 三、研究思路、方法和当前收集的文献: 进行项目开发时,严格遵守了软件开发的流程。先对项目进行需求分析,需求分析完成后,对系统数据库以及各个模块进行设计,然后,对系统不同功能模块进行编码实现,最后,针对系统不同业务模块进行测试。 开发之前及过程中,上网查找了许多相关资料,比如期刊、杂志、书籍,并在各大论坛上找相应的信息进行参考。有效的结合文献资料和调查的情况,直接进行研究,利用相关的新信息进行报告的撰写,实现更多优质教育资源的配置。 参考文献, [1] 赵蕾,程明定,刘琳.J2EE模型中Struts技术的研究和应用[J].中国博览. 2004 [2] 高爱梅.浅谈JAVA编写系统中文显示问题与处理[J].内蒙古科技与经济.2013 [3] 盛仲飙.JSP中数据库访问的性能优化研究[J].微型电脑应用.2008 [4] 杨文红,赵德平,刘柯剑.基于MVC模式Struts框架研究与应用[J].硅谷.2008 [5] 胡燕.软件工程与化.信息技术与标准化[J].2004 [6] 何玉洁.数据库原理与应用教程[M].北京:机械工业出版社.2003 [7] 董纪阳.软件设计中的需求分析[J].电脑知识与技术.2008 [8] 汪建文.我国零售企业的商务电子化应用[J].商场现代化.2008 [9] 桃子.商品市场前瞻[J].微型计算机.2007 [10]Cassidy A(Information systems strategic planning[J](Bocaraton. St.Luicepress. 1998 [11]Mcleod(Management Information system management in practice[M].Prentice Hall.1998 [12]Raghu Ramakrishnan.Johannes Gehrke.Database Manggement System[J].McGra -wHill Professional(2007 [13]Dionysios Tsichritzis C.Data Base Management Systems[J].Martin J Computer Data Base Organization.1977 [14]Hristopher P.Ben light.A critical success factors model for eprimplement[J].IEEE software.1999 四、特色或创新之处: 系统整个界面简洁、大方,设计人性化,操作简单。企业中的员工能够很快的熟练使用,不需要进行培训。提高了会议室的利用效率,减少各部门因为会议室使用问题引发冲突,能对会议室资源进行合理配置。 3 五、研究及预期进展: 第一阶段,2015.9.8—2015.9.25, 查阅相关文献资料、进行课题申报和课题双选。 第二阶段,2015.9.26—2015.10.17, 完成外文翻译并填写开题报告。 第三阶段,2016.10.18—2016.2.26, 进行系统设计、编码～实现系统模块的基本功能～完成毕业设计的中期检查报告。 第四阶段,2016.2.27—2016.4.11, 完成系统设计与功能测试,进一步收集、整理和分析资料,撰写,形成初稿,交指导老师审阅。 第五阶段,2016.4.12—2016.5.22, 根据指导老师的指导意见反复修改、充实、完善,最后形成终稿,准备论文答辩。 4 毕业论文(设计)开题报告评定表 指导 教师 意见 指导教师签名: 年 月 日 答辩小 组审核 意见 组长签名: 年 月 日 答辩委 员会审 核意见 二级学院院长签名: 年 月 日 备注 5