英雄少年武术操

授课班级：蒙正壹班      授课人数：9人      授课老师：陈烨全 课 题 英雄少年 课型 新授课 授课时间 第四周 第1课时 教学目标 1、了解武术操在小学开展的意义，认识武术操的健身、健心作用。 2、通过学习与练习，掌握开合运动，提高学生的攻防意识。 3、培养学生良好的道德情操，礼貌谦让的精神。 重点难点 重点：开合运动的动作路线、方法、节奏 难点：手型到位、路线清晰 教学方法：讲解示范法、分解练习法、完整练习法、纠正错误法 教具：哨子一枚 教学 阶段 教学 内容 教师 活动 学生 活动 组织 形式 时 间 激 趣 导 学 阶 段 1、课的开始部分 1、课堂常规 （1）体委整队，检查人数，向老师 （2）师生问好 （3）宣布本节课学习任务和目标 （4）检查着装，安排见习生 （1）声音洪亮 （2）精神饱满 （3）注意仪表 （4）语言亲切 快速集队 认真听讲，明确任务要求 检查自己着装是否合格 2列横队 5 2、准备活动 （1）徒手操运动 （2）慢跑羽毛球场5圈 观察学生精神状态，及时发现问题，及时处理 仔细热身 注意安全 5 创 设 情 境 ， 发 展 能 力 阶 段 2、课的基本部分 1、复习预备节、抻拉运动 （1）两臂头上上举，掌心向上 （2）两臂抱球太小或太大 （1）讲解示范指导练习 （2）示范正确，纠错及时 （3）教学方法：A+B→C+D→A+B+C+D教师巡回指导 注意观察，认真复习 体操队形 5 10 5 2、学习开合运动 （1）开步劈掌 （2）震脚抄拳 （3）弓步架推 （4）并步抱拳 （5）5-8拍动作相同方向相反 认真观看教师动作示范，仔细模仿教师动作 3、学生自由体会新授动作 4、集体练习 认真练习，有疑问向老师请教 恢 复 身 心 阶 段 3、课的结束部分 1、放松：肩部、腰部、大腿、手脚踝关节 2、集合整队，总结 3、回收器材、师生再见 带领学生进行拉伸运动 对本节课的学习情况进行点评，对表现突出同学进行表扬 认真做好放松运动 认真听取教师的点评，进行自我反思 体操队形 2列横队 5 教学 后记