一个高三班主任每天写给学生的文章

一个高三班主任每天写给学生的文章 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 共16233字，一个高三班主任每天写给学生的文章，打算一直写到高考结束，每篇都是心血， 都是肺腑之言，每篇都饱含着一个老师对学生最深切的爱。 一个高三班主任每天写给学生的文章 （每天一篇，不断添加中） 不能承受生命之轻 叶如盛 闽东地区大幅降温的迹象越来越明显。清晨校园的小路上铺满了清霜，路上有了冻土， 上面长满了星星点点的小冰晶，不时的有学生滑倒。这是一所远离闹市，镶嵌在山岚里的学 校，山间寒冷的雾色在整个校园弥漫，我们分明可以看到，薄薄的雾蔼夹杂着霜气，在教学 楼、宿舍楼、办公楼之间徜徉、穿梭，把一切热量尽可能地带走。 在这样寒冷的季节，人的惰性越来越彰显，早起的人明显少了，迟到的人越来越多，伴 随着铃声经常可以看到三三两两蓬头垢面、衣冠不整的学生拿着书在飞奔，一看就知道是那 些不愿起床的懒学生。 作为老师我不能让自己迟到，每天七点整准时出现在教室。俗话说，一日之计在于晨，在这 样一个万象更新的时刻，我照样要神采奕奕地给自己安排一个小小的心灵仪式，那就是迎接 清晨第一缕阳光的垂临，也迎接孩子们的到来。 有人在老师之前很早就到了，此时他正深深沉醉于文山书海；有人也是早到，但不是在 读书，抑或东张西望，抑或进食聊天，总之书是摆在桌面，但半天没有翻动；有人走在路上， 看见老师在前，于是加快步伐，赶在老师之前进教室；有人稍微迟到片刻，做着鬼脸，一幅 希冀老师不要追究的尴尬状；有人已经迟到几分钟，面带愧色和不安，有人却推门而入还要 满脸无辜相。有人迟到观看老师反应，再图打算，有人却鬼鬼祟祟，想伺机潜入教室。有人 迟到太久，做好了从容就义的准备，脸上反而极其平静。有人该罚不罚，有人则不罚却愿罚； 有人缓缓而至，有人则破门而入，有人轻轻敲门，有人则跌跌撞撞；有人背着书包，有人身 外无物，有人抱着书本，也有人两手空空；有人有甘心受罚，无一怨言；有人牢骚满腹，恶 语相交；有人衣冠楚楚，神彩奕奕；也有人蓬头垢面，睡眼惺忪；有人饱食早餐，从容不迫， 也有人饥肠漉漉，目光游离；有人喜欢吃东西，有人从不吃东西；有人专门为别人带早餐， 有人专门请别人带早餐。 有人后来当了部长，也有人偷窃行骗。有人成了堂?吉诃德，也有人当了战争罪犯。有 人只学会了做家具，也有人发明了火箭。有人成了法老、拿破仑或普拉蒂尼，也有人无所事 事，游戏人间。 今天他们是同桌、同学、同在一个屋檐下，几个月后他们是名牌大学生、普通大学生、 高中生；几年后，他们有的在北京、有的国外、有人仍然在家乡；再后来，他们是金领、白 领、蓝领，然后是企业主、雇佣工人或是社会无业人员。有人已经是这个社会的中流砥柱， 有人却成了要别人资助的弱势群体。十年后的同学聚会，有人春风得意马蹄轻，有人功成名 就很知足，人有面带愧色脸迷茫，有人形容沮丧没出息，有人干脆销声匿迹不敢来。 坐在讲台上，我浮想联翩，思绪飘得很远很远，我不敢肯定眼前的45名同学以后会有 怎样的分化，但差距必然是会存在的。作为老师，我最大的心愿当然是希望他们都能有一个 幸福美满的归宿，但谁又能保证呢？亲爱的同学们，中国已经进入市场经济时代，这个社会 本来就是充满差距和不平等，当四个月后高考结束，不平等的基础也就开始形成了，我们将 奔赴四面八方开始我们各自的生活。生命的过程是充满很多未知的神秘之旅，一个人的成功 有很多偶然、必然的因素，但勤奋、执着、进取肯定是必不可少的，不管你今后要从事何种 工作，要成为一个什么样的人，但青年时期养成的习惯、学到的本领、还有形成的人生观、 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 世界观对今后的人生都有非常非常大的影响。 好在，高考还没有来临，我们还有足够的时间和精力来修正我们的思想，来改正我们的 行为，来制定我们的目标，来安排我们的学习，来重新自我检讨和定位，再次寻找自己的人 生坐标，让成功者的思想和信念充盈胸襟的每一个角落，让奋斗者的行动和姿态布满生活的 每一个空间。生命本应该是厚重的，是枝头上尽是挂满累累硕果的，既然选择了崇高和不平 庸，既然宿命之神为我们安排的是一条充满坎坷的不平之路，那么我们可以承受生命之重， 但决不能承受生命之轻。 从曾国藩说开去 叶如盛 今天偶然看了一则小故事，摘录如下。 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，但他小时候天赋却并不高。有天夜里他在家 读书，对一篇文章不知道重读了多少遍，还是没能背下来。有个贼潜伏在屋檐下，想等读书 人睡觉后捞点好处，可是等啊等啊，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地诵读那篇文章。贼实 在忍无可忍，推门进去说：“这种水平还读什么书？”随口将那文章背诵一遍，扬长而去。 贼的确很聪明，是块读书的料，可惜他没走正道，这聪明也白糟蹋了。如果贼能和曾国 藩一起用功，付出同样的时间和精力，其成就肯定比曾国藩要大得多。但为什么我们都知道 那个笨人曾国藩，至今还在读他的文章，在课堂上讲他的事情，总结他的读书体会，汲取他 的从政经验，却无人知道那个聪明过人的贼呢？原因很简单，曾国藩虽笨，却能笨鸟先飞， 读书勤奋，坚持不懈，结果以勤补拙，靠着非凡毅力和超人付出，被誉为“立德、立功、立 言”的“千古一完人”。而那个聪明过人的贼呢，空有天赋没有勤奋，再加上走歪了路，聪明 用错了地方，变得默默无闻，充其量也就是当地一个偷技高明的“名贼”吧。 古往今来，能成就一番事业、青史留名者，大体上有两种人，一是既聪明又肯用功的人， 譬如“融四岁，能让梨”的孔北海、小小年纪就知道砸缸救人的司马光、12岁当宰相的甘罗； 再就是虽不太聪明却极用功的人，譬如背书背不过贼的曾国藩等。无疑，聪慧早熟、天赋突 出者，在做学问建功业方面肯定会捷足先登占大便宜。但事实上，许多过目成诵、强闻博记、 聪明过人者固然占尽先机，却不一定就能走多远；反倒是那些看似愚笨、资质平平却肯下苦 功锲而不舍者，最终能获得成功。 类似的事迹在古今中外数不胜数，一个人的成功智力IQ的因素只占很小的一部分， 其实人与人的智力并无多大差别，人与人之间之所以会有巨大的落差基本上取决于情商 EQ，还有逆商AQ。情商指一个人控制自己情绪的能力，逆商指一个人抵抗逆境的能 力。曾国藩智商平平，但有很高的情商和逆商，他治学严谨，学习书勤奋，具有顽强的意志， 做任何事情纵使失败千百次也不灰心，且愈挫愈勇，不达目的逝不罢休，最后他成功了，成 了一代伟人。相反那位贼先生，智商突出，但吃不了苦，不干正事，就想通过歪门邪道，妄 想一劳永逸，最后淹没于历史，无影无踪。 在我们高三（1）班，每一位同学都非常聪明，但成绩突出的并没有几个，为什么同在 一个教室，同出一个师门会产生如此大的差异，差别在哪里呢？任何一位稍微学过心理学的 人都明白，根本的差异在情商和逆商。意志力、调节心理能力、求知欲、行为习惯、思想动 机等等，就是这些非智力因素左右了你的成功与失败。有人没有丝毫的意志力，稍微学习时 间长一点就如坐针毡，一心只想离开教室摆脱学习；有人控制自己的能力极差，抵制不了电 脑游戏、课外书还有其它活动的诱惑，无法摆脱别人的干扰，不是玩物丧志就是身在曹营心 在汉，学习效率极低；有人懒惰成性，好吃好玩，对学习没有半点兴趣，成天只顾享受和娱 乐；有人稍微考得不好，或受了一点其它挫折，就精神萎糜、意志消沉，自甘堕落，从此落 落寡欢，再也鼓不起劲来读书。情商和逆商低下的人不要说学习，今后走入社会做任何事情 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 都鲜难成功，或者是难以做出多大成就，他们大都处在社会的底层，碌碌无为、平平庸庸地 终其一生。相反，情商和逆商高的人，既使智力平平，甚至还存在某种程度的智障，但是他 们有顽强的毅力、非凡的勇气，再大的苦他们都能吃得，再大的失败和打击，他们照样扛得 住，他们做什么像什么，一旦认定了目标，任何人，任何事都不能动摇他的意志，直至成功 的那一刻，成功路上他们不知道吃了多少别人难以吃的苦，受了多少别人难以受的累，体会 到了世间无数的冷暖和炎凉，最终他们登上了金字塔的最顶端，他们虽然资质平平，但却能 站在最高处，以胜利者高贵的姿态俯视众生，嘲笑那自以为聪明的人。 同学们，古人说勤能补拙是良训，一分辛苦一分甜，著名数学家华罗庚，只有初中文化 却靠自己凡非的毅力自学成才，成了清华大学的教授。邓亚萍26岁了连ＡＢＣ都认不全，硬是靠着拼命精神，拿下了剑桥大学当代国际社会研究的博士学位。那么，为什么大家条件 如此优越，却连高中学业都难以为继，把考大学当成了一件非常难的事，我再次强调，是情 商、逆商出了问题，徜若还不下定决心克服和改正那么终将是一事无成。请记住，决定你幸 福的不是命，是你的思想、你的行为、你的习惯、你的性格。 花开的声音 叶如盛 于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步， 也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里 吗？” ——张爱 玲 一直很喜欢张爱玲的这句话，因为我始终相信缘分说。你知道吗，我们的相遇也没有别 的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”但是就是这一声轻轻的问候，却包 含着千年的等待，千年的期盼，千年的寻找。据说，茫茫人海中一个人遇见另一个人的机率 是千万分之一，成为朋友的可能是两亿分之一，成为终身伴侣的可能性只有五十亿分之一 。 那么小的几率，是不是该为每一个遇见而感激零涕，欢愉欣喜？ 究竟是什么力量让我们班的45位同学，从福鼎的海边山内会聚美丽的潮音岛畔，组建 一个温暖和谐的大集体。福鼎有千千万万个学生，为什么不是他，也不是她，而是你和我， 是我们大家，纵然千山万水，千阻万隔，也无法阻挡我们相聚的那一刻，惟一的答案就是机 缘，是缘分让我们从相见到相识，从相识到相知，从相知到同载一只船，共结一颗心，从此 我们分担寒潮风雷霹雳，我们共享雾霭流岚虹霓，在茂华学校的一千多个日日夜夜，同唱一 首歌，为了共同的理想和奋斗目标一起走过。 佛曰：前世五百次的回眸才换得今世的擦肩而过。那么，我们的前世是积攒了多少次的 回眸，才换得彼此的相识相知？亲爱的同学们，马上就要毕业了，请再让我们珍惜彼此的缘 分，细细温习三年流金岁月的点点滴滴，在寒冷的季节里，用心温暖对方，互相鼓励、互相 欣赏、一起加油、共同进步，请相信，在九月的收获季节，我们一定能迎来金秋枝头上属于 自己的累累硕果。 这个世界上总有一种温情能让我们感动，它不是转瞬即逝的淡蓝色记忆，而是经过岁月 的风化仍然历久弥新，犹如陈年佳酿，愈益醇香而浓厚；这个世界总有一种沉淀能让我们怀 想，它不是刹那就逝的海滩细沙，而是经过大浪的淘洗仍然岿然不动，就像斑斓珊瑚，越发 凝聚与坚固。这种温情与沉淀就是高中的同窗情谊。人们常说，高中同学的友谊是世界上最 诚挚最永恒的友谊之一。他不是小学与初中的肤浅和冲动，也不是大学与毕业之后的浮华和 功利。高中淡淡如水，澄明碧澈，没有私心，没有杂念，没有你争我夺的残忍，更没有尔虞 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 我诈的虚伪。从微熹初入到暮色降临，在纯净而宁静的校园里怀着单一的目标，做着又纯又 专的学问，在宽敞明亮的教室里听课讨论，一心一意地追求心中的大学梦；在灯火斓珊的路 灯下携手回寝室，品味高中的辛劳和充实；在如菌的操场里踢球扣篮，尽情挥洒青春，释放 压力。曾记得，我们为一次的考试失败擦去泪水，互相激励。曾记得，我们为某次的意外成 功欢呼雀跃，高歌呐喊。高三的情谊，是枪林弹雨的战壕里一声郑重的托付；高三的情谊， 是马嘶鼓噪的阵地上一句庄严的承诺；高三的情谊，是大雨滂沱的风雪途中一个有力的掺扶。 高三的情谊是笑声里的泪水，是拼搏中的苦涩，是失败里呵护，也是冰雪中的温暖。我们一 齐哭过，笑过，疯狂过，呐喊过，这就是高三生活，这就是高三情谊。马克思说过，和你一 起笑过的人你未必记得，但和你一起哭过的人你将终身难忘。同学们，高三就是这样一群陪 我们哭过的人，陪我们一起面对人生最重要的转折，陪我们一起度过人生最美丽的时光，陪 我们共同迎接人生的挑战，陪我们一起走过黑色的六月，今生，就是这样的一群恰同学少年 陪我们流血、流泪、流汗，互相掺扶着，颤颤微微走过这段峥嵘的岁月，迎来人生胜利的曙 光。当铅华洗尽，一切浮光逝去，我们发现，岁月里沉淀下来的原来就是这段刻骨铭心的记 忆，此生恐怕再也挥之不去了。 走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水；在逆境中拼搏的人，渴望有诚挚的友谊。友情是 灯，愈拨愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香。微笑并 且流泪的日子永远是属于青春的时光，不要拒绝含泪的微笑，也不要拒绝含笑的眼泪。微笑 并且流泪的花朵在青春的季节里永不会凋谢。生活是大海，那么，你我就是友谊号航船，往 日从惊涛中驶过来，未来的骇浪也会冲过去 ——你坚信，我坚信 ——我们的信念不会改。 你为什么不能成功 叶如盛 1796年的一天，德国哥廷根大学，一个19岁的很有数学天赋的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。 像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上，是 要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年做着做着，感到越来越吃力。开始，他还想，也许导师见我每天的题目都做得很顺利，这次特意给我增加难度吧。但是，时 间一分一秒地过去了，第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁，也想不出现有的数学知识对解 开这道题有什么帮助。 困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来！他拿起圆规和直尺，在纸上画着，尝试 着用一些超常规的思路去寻求答案。 终于，当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题！ 见到导师时，青年感到有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……” 导师接过青年的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做 出来的？”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“当然，但是，我很笨，竟然花了整整一个通宵才做出来。”导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当 着他的面做一个正17边形。 青年很快地做出了一个正17边形。导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就 解出来了！你真是天才！” 多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。” 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 这个青年就是数学王子高斯。 高斯为什么能够成功，就是因为他对问题、对权威、对看似不可能的目标没有敬畏心理， 只要认定了目标就执着地追求，不达目的逝不罢休，于是他不仅完成了导师的作业还解出了 世界难题。假如高斯知道了这是一道世界难题，必然会有畏惧心理，必然会动摇自己的自信， 他对这道题可能连看都不敢看，更何谈要解出它来。 中国人民大学附属中学的王金战老师，2003年所担任班主任的高三（12）班有49人毕 业，10人被耶鲁大学、杜克大学、剑桥大学、牛津大学、东京大学、帝国理工大学全额奖 学金录取，37人被清华北大录取，25人夺冠于全国各类竞赛项目，班级被评为北京市先进班级。 在谈及经验时，王老师说是这样说的，这个世界上没有追求的人是没有的，但是为什么 有些人成功，有些人失败，差距在哪，很多人对成功只是想想罢了，自己心里都不敢相信。 其实你想成为怎样的人你就能成为什么样的人，只要你很想很想。如果你真的认为这是你唯 一的必须完成目标，就能发挥你强大的潜在能力。一个人只要有了目标就会明白，什么是我 应该做的，什么是我不应该做的，任何一个智力正常的高中生，都可以到达考上名牌大学的 水平，在我看来最终考上北大清华的，也没有什么值得骄傲，或是多么大的成就，只不过他 们真的很想很想，不是心理安慰的空想，而是不达目的誓不罢休的勇气和毅力。很多人之所 以不成功，没有达到自己预期的目标，不是因为他不想，不是因为他能力低，也不是因为他 的基础差，为什么他最后没有达到目标呢？就是因为他不是很想很想。 一个从来不想成功的人，怎能奢望自己会成功，一个对名牌大学连想都不敢想的人，怎 么会有学习的动力，怎么会有拼搏的勇气。有一本成功学的书籍《世界上最神奇的24堂课》， 据说是一部令比尔?盖茨辍学创业的神秘著作，一部让拿破仑?希尔获益匪浅的民间秘本， 这本书告诉我们的惟一成功秘决就是“一个人能想象中创造的事情，没有什么不能实现的。 我们所需要的，只是把蕴含要我们自身的所有潜在力量激发出来。”曼德拉先生有一句话， 人生可怕的事情不是更多地看到自己的不足，而是没有看到自身所具有的巨大潜能。 那么一个人如何才能够将自己的潜力激发出来呢？ 据说在英国有一个很穷的人，实在生活不下去了，于是就到城里打工，从建筑公司的经 理，到建筑公司的总裁，临死的时候已经是腰缠万贯，他不想把财富带到坟墓，于是就出了 一个题目，在全国征集答案，题目叫《穷人最缺的是什么》谁要答对了他把他的万贯家产奖 励给这个人。当全国的答案雪片般飞来的时候，没有一份答案符合他的要求，这个人只得遗 憾地撒手人寰，后人把写有答案的纸条打开一看，答案是穷人最缺少的是成为富人的野心和 霸气。 一个人有了成就成功的雄心和霸气，他必然就有了奋斗的目标，他的生命温暖而又充实， 每时每刻都在创造效益，无时无刻都在接近目标；一个人有了追求成功的雄心和霸气，他的 生命永远定型在竞技状态，他的精神充满激情与斗志，他的人生满怀张力与韧性，就像上膛 的子弹和饱满的弓，畜势待发，无论头上是怎样的天空，他时刻准备迎接任何风暴与挑战。 一个人有了充满成功的雄心和霸气，他必定是豪情满怀，斗志昂扬，内心激荡着无穷的信心 和勇气，他把挑战当作自己的惟一乐趣，把拼搏当作人生的惟一追求，在通往成功之路上像 一个异常虔诚的布道士，在朝圣路上苦苦前行，纵然一路无人喝采，也决不动摇自己的意志。 一个人有了追求成功的雄心和霸气，他必定能按高严要求来约束自己的言行，必定能耐 得住寂寞、坐得惯冷板凳，自觉抵制一切诱惑，在追求成功之路上自有一份定力。这是一种 “咬住青山不放松，任尔东西南北风”的超然与淡定，是一种“粉身碎骨混不怕，只留清气 在人间”的执着与坚强。他能屡败屡战，他能愈挫愈勇。这种人他没有时间悲哀、没有时间 叹气，每天风尘仆仆，一个人孤独地追梦。但是他生命的底色是温暖而充实的，在理想明灯 的指引下，他的每一步都是坚实和和快乐的。 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 那么有的同学肯定会问，离高考还剩下不到四个月的时间里，现在努力还来得及吗？ 那么多的公式和定理，那么多的单词和课文，真的不知道从什么地方入手？法国一家报纸曾 经刊登过一个问题：“如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你 会抢救哪一幅？”据说这家报纸收到数以万计的答案，人们纷纷论证自己的选择，有的甚至 写出几万字的论文，阐明为什么应该选达芬奇的“蒙娜丽莎”而不是凡高的“向日葵”，或 者为什么是“向日葵”而不是“岩间之母”。众人相持不下，谁也不服谁，直到法国著名作 家贝尔纳说：“我抢离出口最近的那幅。”贝尔纳的答案实在是高明。他告诉我们的是在情况 万分紧急的情况下，一切不合实际的幻想都是没有意义的，惟一能做的就是做手头上的，能 立即行动的。在时间如此紧迫，学习任务如此纷繁复杂的情况下，叹息是没有用的，手忙脚 乱是没有用的，心有余而力不足是没有用的，最最有效的方法是，最最简单的方式就是从旁 边的每一件事开始干起，立即行动，不要犹豫、不要彷徨、不要期待、不要观望，从身边的 每一道题开始、从最简单的公式开始、从最基本的定理着手，做你能做的，放弃你做不了的， 不会做的争取能做，能做的一定要尽力做得最好。不放过任何一个得分点，珍惜手头上和每 一分每一秒。著名数学家华罗庚说过，当你在数学上遇到不会的问题时，你就退啊，退，一 直退到最原始的状态，那就是梦开始的地方。 同学们，在离高考不到四个月的时间里，让我们心存野心的霸气，相信自己是最好的。 把自己的理想定得更高一点，把自己的目光放得更远一点，从现在就开始努力，不管以后是 怎样的结果，先让我们把手头上的工作做好，从身边最近的距离开始，立即开始准备，一点 一滴，像愚公一样契而不舍，像蚂蚁一样不分昼夜，既然我们选择了风雨，那么就只有日夜 兼程。在荆棘丛生的风雨途中，哪怕风浪再大我们也要坚信，只要有好的过程就一定会有好 的结果。 同学们： 箭在弦，开弓没有回头箭 吃大苦才有大成就， 挖潜力才有大作为 谋事在人，成事在天 洒脱在前，成功在后 开自己的车，让别人走路去吧！ 倾听的回响 叶如盛 玉鼠回宫，金牛贺岁。一年一度的农历新春佳节即将来临，伴随着辞旧迎新的喜悦，我 们豪情满怀，意气风发地走进充满希望的2009年。 2008年是中华民族值得载入史册的一年，中华健儿奥运争光、神舟飞船遨游宇宙、雪 灾地震百年灾害、金融风暴殃及国人，我们走过了光辉且艰难的一年，这一年也是我们高三 （1）班超越梦想、收获喜悦的一年。 去年的此时我们尚存分班后的陌生，新的老师、新的同学、新的集体、新的管理模式、 新的班级文化总是难以彼此交融，但是毕竟我们同踏上了一条船，风帆飘扬，当朝阳升起， 红云布满天边的那一刻我们离开了海的港湾，从此这艘满载理想和希望、充盈青春和喜悦的 大船，带着斑斓的星辉和彩色的梦想扬帆起航了。我们经历了海水的激荡，风雨的洗礼，礁 石的阻碍，还有路途的种种艰险，带着满身的疲惫，带着路途的艰辛、带着遥远的梦想、带 着金色的记忆，更带着成功的喜悦和收获的欣慰一路走来，走过了艰难坎坷、走过了大浪漩 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 涡、走过了滩涂险礁，在茫茫大海中我们一路艰辛一路歌。如今太阳的光芒普洒大地，美丽 的彼岸就在眼前召唤，我们就快要看到期待已久的目的地了。曾几何时，不经意间，我们发 现大家早已经彼此融在一起，我们成了一个大家庭。这里温馨甜蜜，到处充满欢声笑语；这 里互敬互爱，团结胜似家庭；这里和舟共济，共同追求理想；这里处处荡漾着歌声，快乐充 盈每一个角落，阳光铺满心田，我们这个温暖的大集体凝聚成一个整体，再也没有什么能让 我们分开了。高三（1）班万岁！Long live the one class of Third-grade high school！ 2008年，还记得我们班在校运会上的精彩表现，继前年团体总分冠军后又一次卫冕， 难忘李德鹏、陈利、李芝芝、吕超、邵石明等运动员的感人细节，难忘我们接力赛时充分的 训练以及无与伦比的辉煌表现。2008年，我们还记得汶川大地震举国同悲的日子，苏英斌、 李芝芝、谢尔威、吴燕飞等同学的慷慨解囊和爱心大奉献，他们把感动留给了自己，更留给 了别人。更令我们激动的是2008年，全班同学努力学习，营造了非常良好的学风，我们一 次次考试以优异的成绩为自己树立了信心和威望，张丽亚、洪硕威、彭继云、董学算等一批 同学用他们的风范引领着班级前进的步伐，正是他们悄悄地影响或改变班级的学风，使我们 班的整体成绩不断地迈向一个又一个新的台阶。刘铭、邵石明等学习之星的评选，洪硕徽、 彭继云冠以地市三好学生的荣誉称号，陈成立、徐侯杰、吕超三人篮球赛的超完美表现，杜 伟伟、苏英斌艺术节的精彩街舞亮相，高三（1）班百花齐放、五音合奏、高潮迭起、凯歌高唱。这是一个胜利的集体、这是一个英雄的班级，这是一个满怀希望，诞生理想的梦工厂， 更是一个出才人、写辉煌、铸梦想、谱新篇的光荣大家庭。辉煌灿烂的2008年成了我们共 同的骄傲，优秀的高三（1）班成了我们永恒的记忆，我们知道，今后无论走到哪里，魂牵 梦萦的永远是这段流金的岁月。 回顾历史，展望未来，带着2008年的豪情与喜悦、信心和勇气，我们满怀期待又一个 辉煌的2009年。这一年我们将迎来隆重的成人宣誓仪式，从懵懂少年蜕变成有为青年；这 一年我们将共同敲响毕业的钟声，在彼此的珍重声中各奔前程；这一年我们将走进庄严的高 考考场，一起迎接人生最重要的命运抉择。更令我们期待和盼望的是，我们大部分同学将会 在九月桂花飘香的季节，迎来他们生命中第一份沉甸甸的大学录取通知书，迈进高等学府庄 严、神圣的大门，铺开他们旅程中最绚丽的画卷，从此开始他们人生的另一场搏击。 同学们，2008年无论是多么辉煌与难忘毕竟已经逝去，他总是离我们渐行渐远，最后 湮没在历史的楼台柳影中。2009年带着他的严峻与肃杀正在缓缓走来，能否又一次缔造一 个新的辉煌取决于从现在开始的努力，对我们来说，2009年注定是一个喜悦与悲伤共存，希望与失落同在，幸福与落魄并行的最最难忘的一年。这一年，你们还将是老师手中放飞的 风筝，你们将会像蒲公英的种子，离开母亲的怀抱，从此自己迎接春风，挑战雷雨，寻觅新 的天地，撒播种子，生根发芽，诞生新的希望。亲爱的同学们，努力奋斗吧，2009年是属 于你们的，老师衷心地祝福你们。 人要有大格局 叶如盛 什么叫格局呢？就是指人要有大心胸、大气魄、大眼界。 有的同学平时一本10几块钱的书都舍不得买，认为是浪费钱，可是却在课堂上睡大觉， 整天混混噩噩、稀里糊涂过日子，他不知道，能坐在这所学校的课堂里读书，一天的花销是 135元。 有的同学静不下心来学习，一有机会就放松和玩乐，殊不知他图得了眼前一时的快乐， 浪费的却是宝贵的青春年华。年轻力壮，学得知识和本领，才能为一生的幸福奠定雄厚的基 础。 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 有的同学面对高考这样的人生命运重大转折，却饱食终日、无所用心、满足现状、不图 进取，不想付出一点点努力，他不知道，今后无学历、无技能、无本领，一生都要为自己的 生计奔波和劳累。 有的同学整天为一些没有意义的鸡毛蒜皮小事耿耿于怀，为一些极小的利益费心劳神， 却把高考这样的大事放在一边，分不清孰轻孰重，最后落得两手空空，一事无成。 有的同学在学业负担如此之重，前途命运攸关的重要时期，不是以学业为重，却过早地 过起了感情生活，最后这种没有土壤的爱情之树注定是要枯萎，白白地浪费了许多人生的大 好时光，令人痛惜。 这就叫做目光狭隘、心胸浅窄，只见树木不见森林，抓芝麻丢西瓜，只注重眼前利益， 没有高瞻远瞩的大眼光、大气魄、大格局，这种人难免庸俗市侩，一辈子难成气候。 大格局不是挖空心思如何从别人手中得到鱼的小聪明，而是想尽办法怎样学会撒网捕鱼 的大智慧； 大格局不是处心积虑疯狂地到处收集财富，而是让自己获得一个能点石成金的神手指。有着 大格局的人，不仅仅是看到一颗树，而是看见一片林；有着大格局的人，不仅仅是看到一条 溪，而是看见一片海；有着大格局的人，不仅仅是看见一块石，而是看见一座山，有着大格 局的人，不仅仅是看见一朵云，而是看见整个天；大格局是一种智慧，大智若愚；大格局是 一种境界，大勇若怯；大格局是一种深度，大音希声；大格局是一种品性，大巧若拙；大格 局是一种姿态，大象无形。 同学们，我们就是要做一个大格局的人。首先要有高度，当你流连于茂华园的小花细草时， 应该要知道，远方巍巍学府的未名湖和博雅塔才是你真正的追求；其次要有长度，从现在到 高考拼搏的充其量就四个月，但就这四个月却完全可以决定你的一生一世；然后要有宽度， 因为高考而培养的意志和韧性，这些美好的品质足够使你的一生受用不尽；再次要有深度， 把自己置之死地是为了以后活得更好，寒窗十年无人晓，是为了一举成名天下闻；最后要有 广度，负芨求学于一隅是为了能走得更远，在书山题林中攀登跋涉，是为了以后的征服社会， 成就自我；当我们以崇高的理想指引现状，就会觉得生命温暖充实，在前进的路上激情满怀， 斗志盈胸；当我们站在心灵的至高点，满怀期待地眺望远方，就会觉得前途一片光明与灿烂， 无限风光在险峰； 亲爱的同学们，当你埋怨读书的苦和累时，如果是一个有大格局的人必然会想到，以色 列的战火燃到了加沙，偌大的阿拉伯已经放不下一张书桌，我们是否应该为自己可要以坐在 宽敞明亮的教室里读书学习而庆幸；当你意志薄弱，无心高考时，如果是一个有大格局的人 必然会想到，皱纹和白发悄悄爬满额头的父母，此时些刻还在到处奔波劳累时，我们是否应 该常怀感恩之心而时时扪心自问呢？当你只图一时的享受和欢愉时，如果是一个有大格局的 人必然会想到，现在不搏何时搏，如果依靠高考改变命运你都如此之难，那么以后还能凭什 么在这个充满竞争和撕杀的社会里立足。没有大格局的人就是今朝有酒今朝醉，哪管明日无 米下锅灶；没有大格局的人就是当一天和尚敲一天钟，得过且过，没有人生的理想和设计， 苟且偷生，猥锁可悲； 人生的快乐不在于与人抢着分蛋糕，而在于把蛋糕做大。我们也许目前看不到地平线以 外的世界，但是我们保持着探求的精神，必然会在精神上永远年轻，气质上呈现挺拔的姿态。 离高考的最后四个月让我们做一个有大格局的人，摒弃一切消极的想法和因素，把目光投向 广阔的人生舞台，给自己一个奋斗的理由。在通往大学的最后一段旅程中，让我们把自己置 之死地而后生，心无旁鹜，全身心地投入到复习迎考中，夺取最后的胜利。请相信：人生有 着大格局，必定勇往无敌，战无不胜！ 为自己的幸福而读书 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 叶如盛 寒假去了一趟上海，感慨颇多。上海是一个“十里洋场的”的国际大都市，说不出的繁 华和昌盛，号称“上海第一街”的南京路灯红酒绿、车水马龙，这里纸醉金迷、夜夜笙歌堪 称娱乐和消费的天堂。摩天大楼鳞次栉比、高架桥和城市列车轻轨穿梭在每个角落，黄浦江 上万吨巨轮的汽笛昼夜嘶鸣，外滩海关大厦钟楼上奏响的威斯敏斯特报时曲响彻整个上海 滩。 走进这座堂皇气派、富甲一方的城市内部，你会发现它也有它的阴暗，也有它不和谐。 这里是富人的天堂，但也是穷人的地狱，有巍峨华丽的私人府坻，也有低矮脏乱的贫民窟， 有高贵显赫的资本家，也有穷困潦倒的雇佣工人，有人花天酒地，一掷千金，也有人捉襟见 肘，苟延残喘。不同地方、不同身份、不同地位、三教九流，形形色色的人怀着不同的目的 和动机，怀着不同的觊觎与窥视聚集在这片机遇与挑战并存、高尚与罪恶同在的土地，组成 了这个从高官到平民、从富翁到佣工，从贵妇到职员，从露天摆滩到街头卖艺、从斯诈行骗 到沿街乞讨，纷繁复杂、花花绿绿，极尽让人眼花潦乱的驰名中外的上海滩。 无论是站在繁华喧嚣的南京路，还是走在美仑美奂的黄浦西岸，抑或是徘徊在灯红酒绿 的七宝老街我都在考虑这样的一个问题，为什么人与人之间的差异会如此之大。没有人不追 求经济优裕、生活富足的生活，但这个社会贫富差异巨大、生存状态悬殊，在光鲜的外表之 下也充溢着许多不和谐的变奏曲。 诚然，一个人的成功是多种因素的综合，诸如学历、能力、机遇、境况。境况我们不能左右， 出生在一个什么样的家庭是命中注定的，谁也无法选择，据我所之，我们班的同学都出生的 普通劳动者家庭，没有谁的父亲是地位显赫的高官，在你没有出生之时就已经为你开拓了铺 满鲜花的道路。也没有谁的家庭留有巨额家资，父辈都是千万富翁，你可以在有生之年坐享 其成。大家能坐在这里都是父母劳心劳力，倾其所有换来的，我们实在没有优裕的境况作为 退路和保障，除了拼搏别无选择。至于机遇也是可遇不可求的，即使机遇来了，我们也要有 抓住他的能力，否则倏忽即逝，相当于没有。能力也是要靠走入社会，走进工作岗位以后慢 慢培养的，现在强调自己的能力未免太早太不成熟。那么亲爱的同学们，我们现在能做的是 什么，能为以后的成功准备的是什么？能为人生的大发展奠定良好基础的无疑就只有学历 了。一张好大学的文凭和学历就是你未来事业的奠基石，就是你叩开机遇与成功大门的敲门 砖。没有学历你连机会和位置都没有，还谈什么能力与机遇。 其实，一所好的大学不仅仅会给你文凭和学历，但还培养和形成你的能力，为你制造机 遇，开拓一条新路。哈佛大学图书馆有一条训戒，上面赫然写着：受教育程度和收入曾正比。 据悉中国前百名富豪几乎全部接受过高等教育，全国共有131所普通高校先后有300多名校 友入围2003年-2007年中国富豪榜。其中北京大学以27名校友入围的绝对优势高居“2008 中国高校富豪校友榜”榜首，成为当之无愧的“中国富豪的摇篮”。 同学们，现在发愤学习知识与本领，是为以后积累资本，使自己将来有更多的能力在这 个竞争激烈的社会，为自己谋得更多的幸福；考上一所好的大学，是为自己以后有更多的资 历和自信，更好的素质与技能，更强大的力量和优势抓住机遇，为自己创造更多的发展空间， 为生命的勃发与潜能的挥洒开拓广阔的人生舞台。上大学、接受良好的高等教育，在中国这 样的环境下，无疑是到达成功彼岸最短并且是最好的捷径。我们不能否认你不上大学不会成 功，但与那些接受过良好教育，有着过硬大学文凭的人相比，你的成功之路会艰难得多、坎 坷得多，崎岖得多，漫长得多，并且你还得有更多更好的机遇，否则在同等条件下你根本不 是人家的对手。天才女作家张爱玲曾说过一句著名的话，这句话就是：成名要趁早呵。你难 道喜欢看到，当别人40岁就功成名退休在家，从此可以潇洒地挥霍生命的时候，你还为了 生计在外奔波和劳累。当我们读书言累的时候，想想这是为自己的幸福而奋斗；当我们难以 坚持的时候，想想这是为了美丽的愿景而拼搏；当我们因为一次次的失败而灰心失望时，想 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 想为了光明的前程我们是没有理由放弃的。只要坚持这样的信念，我们一定能时时刻刻让激 情盈怀，让温暖和感动充斥整个心田，自信、乐观地克服重重困难，迎接辉煌绚烂的理想之 光，让我们为自己的幸福而读书吧！ 优雅地行走在天地之间 叶如盛 学校里每次大考期间，都是我冷眼旁观学生的绝好机会，考场如战场，在没有销烟，但 却不亚于枪林弹雨般紧张、激烈的考试中，各种姿态的学生真是体现得泾渭分明，他们千奇 百怪的性格、习惯、心理、个性全都浓缩在小小的考场中，考试前或紧张、或严肃、或轻松、 或自信，考试中或怯场、或沉着、或慌乱、或镇定，考试后或喜、或忧、或笑、或泪，一幅 幅人生的悲喜剧全都在一场考试中彰显，如此场面总能令我浮想连翩，感慨万端。 经常在监考中总能看到这样的场面，有人搔首挠耳，唉声叹气，面对试卷无可奈何；有 人形在神散，目光暗淡，心早就游离物外；有人转笔蹙眉，呵欠连连，一幅百无聊赖状；有 人顾此失彼，手忙脚乱，宛如热锅上的蚂蚁；更有人双目睥睨，故做镇定，其实是伺机酝酿 不良企图；为师多年，此种场面早已司空见惯，这些考生殄列学子之位，却疏于学业、漠视 考试，甚至游戏人生，实在是令人不齿。他们窘态百出，斯文尽损，不仅愧对莘莘学子之名 更是浪费人生的大好青春年华。 可是，每次考试中，却总有这样一群气质不凡、举止严谨、躇踌满志、英气逼人的学生 不断拨动着我内心的那根最脆弱的弦，他们总有一种积极、庄严、高贵和优雅的情愫向我不 断地传递力量、传递真善美，传递对美好希冀的愿景，用他们美丽的身影熨贴我起伏不定的 心灵，温暖着我的生命情怀。 他们如金黄色的秋叶，随着考试铃声轻轻出现在座位，他们脸色安详、神情平和、心态淡定， 展现的是精神饱满、自信盈怀、从容不迫、游刃有余、跃跃欲试的高华与卓越，他们明眸凝 视、胸有成竹、气定神闲、运笔如飞，让思想在笔端沉淀和凝固，仿佛不是在答题，而是在 穿针引线精心雕琢一件完美无暇的艺术珍品。字符或图形在雪白的试卷上徐徐铺开，他们不 仅仅是在考试，更是在编织梦想，设计绚丽的人生。考试，在普通人眼里是畏惧、是庄严、 是紧张、是焦虑，可是在他们眼中分明就是精神的享受，是心灵能量长期集聚的一种释放， 是自我价值的一次彰显，是征服过后的愉悦，创欲满足后的轻松，激动消逝后的淡定，还有 美好憧憬里的快感。这是多么高贵的举止，多么优雅的姿态。 亲爱的同学们，你们可知道，为了这一刻的优雅，他们经历了多少次的转身，千万次的 锤炼与淬火才换得今天的尊严与高贵，经历了巨大的磨炼与创伤，才能如此优雅地行走在天 地之间，把自己最优美的姿态展现于世人，让生命之旅充满安详、自在与宁谧，从而实现高 质量的人生。 中国体操队四年面壁，忍辱负重，才有了08奥运的精彩绝笔，把自己最优雅的动作永远定格在光荣的奥林匹克赛场，把自己最潇洒的身姿永远凝固在世人的心中。 邓亚萍十年寒窗苦读，披星戴月，才有了剑桥大学的美好记忆，把自己最优雅的身影永 远定格在神圣的剑桥基督学院，把自己最坚强的一面写在了体育光辉的史册。 勤奋和毅力，辛劳和付出，必然会有考场上从容不迫，左右逢源的优雅姿态，而不是如 上所述的狼狈和叹息。点点滴滴，打好基础，功到自然成，必然会有考后的轻松与喜悦，展 示自己最优雅的一面，坦然接受别人的赞叹、羡慕、甚至是崇拜，而不是悲观、消极、叹息、 颓废、沮丧，甚至是用泪水博同情，用哭声乞可怜的悲哀。 假如我们珍惜时间，全力拼搏，一定能在今年桂花盛开的季节，优雅地行走在七彩浪漫 的美丽大学校园，在夕阳铺满大地的金色时刻，幸福自在地徜徉在香花小径，过着追忆似水 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 年华的光辉岁月。 而不是名落孙山，流离失所，徘徊等街头的痛苦、彷徨、无奈和绝望。 假如我们大学毕业，学得知识与本领，一定能在社会的广阔舞台，张扬生命，挥洒个性， 优雅地追求自己喜欢的生活方式，淋漓尽致地展现自我价值，尽情体会生命的尊严与高贵。 而不是人在江湖身不由已，为了生活，完全失去了自我，为了生计而心力交瘁。 同学们，生命转瞬即逝，上帝给每个人的时间都不会太多，生活又充满酸、甜、苦、辣 诸多滋味，那么何不让我们细细品味人生，高质量地过好生活赋予我们的每一天，迎着阳光， 送着晚霞，优雅地行走在天地之间的广阔舞台，让青春闪光。 在凤凰涅槃中永生 叶如盛 一个与火有关的美丽神话。传说中的天方国，有一对神鸟，雄为凤，雌为凰。凤凰是 人世间幸福的使者，每五百年，它就要背负着积累于人世间的所有不快和仇恨恩怨，投身于 熊熊烈火中自焚，以生命和美丽的终结换取人世的祥和与幸福。它们集香木自焚，复从死灰 中更生，从此鲜美异常，不再死。雄奇的大黑山上，全彩激光灯映射出长达数公里的时光隧 道和漫天的云彩，高达十米的烈焰从山顶喷薄而出，飞瀑飞流直下，在水与火的交融中，凤 在歌鸣，凰在和弦，演绎一部五百年前的神话，一个流传千古的美丽传说。 凤凰在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后，才能得以更美好的躯体得以重生。在熊熊梧 桐燃烧的烈火中新生，其羽更丰，其音更清，其神更髓，重生后它的法力会增大一倍。当凤 凰从火中再次振翅冲天时，它的灿烂光芒照亮的又岂止是我们的双眼？ 鸟需自焚能成凤，蚕必自缚而化蝶。它们都经历着非凡的痛苦，无所怨艾，因为心中 埋藏着美丽的种子。不忌气其它生灵的幸运，因为它们饮尽了生命的每一滴，不是仅仅的浅 尝瓶口的泡沫。是真真实实的有血有泪的活着，而不仅是活过而已。 凤凰经过了涅槃才获得了永生。生命只有经过深恶痛绝的失败，经过烈火焚身的煎熬， 经过刻骨铭心的记忆，经过无数的挣扎、撕杀、嚎叫与拼搏，才能体会到成功的不易和自身 的壮美，才能让灵魂超越肉体的羁绊，升华到崇高的境界，才能让心灵在思想的一次次砥励 与交锋中获得强大，从而完善人格、实现理想，在烈火中达到的永生。 同学们，新年的脚步已渐渐消逝，离2009年高考仅剩四个月。威严、肃杀，甚至能决 定我们命运的高考俨然就是掌管生死簿的判官，带着他一贯冰冷、严厉、公正的表情向我们 越走越近。期待了十二年的大学梦能否实现，四个月后将有答案；艰难跋涉的翻山渡水，能 否走出生命的沼泽地，四个月后将见分晓；父亲的期待，母亲的企盼，当枫叶飘满家乡田间 小路的时候，那张象征理想与希望、前途与命运的大学录取通知书能否如期而至，四个月后 也将明白；稻花开满枝头，金秋送爽、丹桂飘香的季节你是否能迎来属于自己的丰收呢？四 个月后，一切的一切都有了归属，都有了答案，四个月后我们将完成一次生命的重大转折， 接受从来未有的人生洗礼。这四个月，太沉重、太压抑、太宝贵、太脆弱，人生的精骛八极 从这里运转，命运的坎坷青云在这里酝酿，解开宿运图腾与符号的密码似乎在暝暝中都交给 了这四个月。 同学们，人生的大转折到了，站在生命轮回的风尖浪口，让我们也来一次凤凰涅磐。高 考的凤凰涅磐就是挑战意志的极限，远离一切诱惑和享受，把自己置之死地而后生；高考的 凤凰涅磐就是一天当作两天用，在自来水管里找水喝，和时间赛跑，用最短的时间创造最大 的效益；高考的凤凰涅磐就是悬梁刺股，挑灯夜读，破釜沉舟，披水一战，不上本科逝不休 的铮铮誓言和巨大决心；高考的凤凰涅磐就是战天斗地，在漫漫的书山题海中爬得再高一点， 再高一点，抑或是潜得再深一点，再深一点； 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 高考的凤凰涅磐就是奋斗到二更，走在夜色如水的校园小径自己为自己而感动；高考的凤凰 涅磐就是熬夜苦读，在灯火阑珊的教室睁着惺忪的睡眼，再挣扎着做几道题。 在离高考最后四个月的时间里，我们需要一次凤凰涅磐，为了未来的灿烂也为了母亲的 微笑，为了自己的幸福也为了父亲的皱纹。 凤凰涅磐，是残酷的美，更是希望的美。它的美和它的执着已是一种极至，一种令人神 往的境界。它的重生，是建立在濒死的境地上。也就是凤凰必须经历烈火的煎熬和痛苦的考 验，获得重生，并在重生中达到升华，称为“凤凰涅磐”，寓意不畏痛苦、义无返顾、追求 自我的精神，其情景如飞蛾扑火般绚丽。 生像死一样圣洁，死像生一样灿烂。即使是伤痕，也会美丽得让人嫉妒„„ 凤凰涅磐，不是死亡，而是永生„„