为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷

2017-11-26 9页 doc 24KB 9阅读

用户头像

is_079973

暂无简介

举报
2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷 2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷 一、基础知识(共9分,每小题3分) 1(下列加点字的注音无误的一项是 ( ) A(铿锵(kēng) 澄清(chéng) 泊位(bó) 削皮(xuē) (((( B(秭归(zhǐ) 婀娜(nuó) 瑰丽(guī) 启碇(dìng) (((( C(滟滪(yù) 漩涡(wō) 缱绻(quǎn) 肖像(xiào) (((( D(街衢(qú) 扁舟(piān) 独处(chù) 胡笳(jiā) (((( 2(下列各句中,加...
2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷
2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷 2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷 一、基础知识(共9分,每小题3分) 1(下列加点字的注音无误的一项是 ( ) A(铿锵(kēng) 澄清(chéng) 泊位(bó) 削皮(xuē) (((( B(秭归(zhǐ) 婀娜(nuó) 瑰丽(guī) 启碇(dìng) (((( C(滟滪(yù) 漩涡(wō) 缱绻(quǎn) 肖像(xiào) (((( D(街衢(qú) 扁舟(piān) 独处(chù) 胡笳(jiā) (((( 2(下列各句中,加点成语使用准确的一句是 ( ) A.今年二月,上海一名高中学生到书城买书,不幸从自动扶梯上坠落身亡。当时一名保安目睹了这扣人心弦的一幕。 (((( B.这一次,导演冯小刚把《集结号》最重的角色给了谷志鑫,其他人反倒成了举重若轻的角色。 (((( C.“择校热”最大的弊端是教育资源分配不均,一些骨干教师为了提高待遇“跳 ”,对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言,无异于釜底抽薪 龙门。(((( D.陕西华南虎照事件一度闹得沸沸扬扬,一番议论后,没有了下文,我们期(((( 待有关部门能给个明确的“说法”。 3.下列各句中没有语病的一项是 ( ) A.何老师今年四十多岁挂零,这正是年富力强的时候,他也决定趁年轻再多带几届高中毕业生。 B.武汉争创全国文明城市的攻坚战于2月底正式打响,城管部门积极响应,提出了“拆除违法建设,构筑和谐家园”的口号。 C.最后一位火炬手抵达位于伊斯坦布尔市中心的塔克希姆广场,并点燃圣火盆,这标志着伊斯坦布尔的火炬传递圆满结束。 D.这名贪污受贿的局长经常在公开场合大谈廉政建设,努力塑造自己廉洁奉公,真是欲盖弥彰。 二、语言运用(共8分) 1 4. 仿照下面的示例,自选话题,另写三个,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。(8分) 工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。 —————————————————————————————————————————————————————————— 三、阅读下面的文言文,完成5,7题。(9分,每小题3分) 魏德深,本巨鹿人也。祖冲,仕周,为刑部大夫、建州刺史,因家弘农。父毗,郁林令。德深初为隋文帝挽郎,后历冯翊书佐、武阳郡司户,书佐,以能迁贵乡长。为政清净,不严而肃。会兴辽东之役,征税百端,使人往来,责成郡县。于时王纲弛紊,吏多赃贿,所在征敛,人不堪命。唯德深一县,有无相通,不竭其力,所求皆给,而百姓不扰。于时盗贼群起,武阳诸城多被沦陷,唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼,每战不利,则器械必尽,辄征发于人,动以军法从事,如此者数矣。其邻城营造,皆聚于听事,吏人递相督责,昼夜喧嚣,犹不能济。德深各问其所欲,任随便修营,官府寂然,恒若无事。唯约束长吏,所修不须过胜余县,使百姓劳苦。然在下各自竭心,常为诸县之最。 寻转馆陶长,贵乡吏人闻之,相与言及其事,皆歔欷流涕,语不成声。及将赴任,倾城送之,号泣之声,道路不绝。既至馆陶,阖境老幼,皆如见其父母。有猾人员外郎赵君实,与郡丞元宝藏深相交结,前后令长,未有不受其指麾者。自德深至县,君实屏处于室,未尝辄敢出门。逃窜之徒,归来如市。贵乡父老,冒涉艰险,诣阙请留德深,有诏许之。馆陶父老,复诣郡相讼,以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至,两县诣使讼之,乃断从贵乡。贵乡吏人,歌呼满道,互相称庆。馆陶众庶,合境悲泣,因从而居住者数百家。 宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡,宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也,念其亲戚,辄出都门,东向恸哭而 2 反。人或谓之曰:“李密兵马,近在金墉,去此二十余里。汝必欲归,谁能相禁,何为自苦如此~”其人皆垂泣曰:“我与魏明府同来,不忍弃去,岂以道路艰难乎~”其得人心如此。后没于阵,贵乡、馆陶人庶,至今怀之。 (节选自《北史魏德深传》) 5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的是( ) A.为政清静,不严而肃 肃:恭敬。 B.会兴辽东之役 会:适逢。 (( C.所在征敛,人不堪命 堪:忍受 D.动以军法从事 动:招致 (( 6.以下句子中,全都明魏德深深受百姓拥戴的一组是( ) ?常为诸县之最 ?皆歔欷流涕,语不成声 ?未尝辄敢出门 ?诣阙请留德深 ?以贵乡文书为诈 ?诣使讼之,乃断从贵乡。 A.??? B.??? C.??? D.??? 7. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A. 魏德深很有才干,历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏,官吏贪污受贿,民不聊生;只有贵乡生产生活一切照常进行,百姓没有受到骚扰。 B. 魏德深善于人性化管理,体恤下情。邻城打造兵器,聚集在官府,官吏督责,尚不能成功;而贵乡则约束官吏,避免百姓劳苦,官府安静,一直象无事一样。 C. 魏德深深受百姓欢迎,又能震慑奸猾之人。他到馆陶,百姓见他如见父母;而奸人赵君实与逃窜之徒,只能躲藏流亡。他后来将回贵乡,贵乡吏民互相庆贺。 D. 郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能,令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战,想利用军士的恋家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心,士兵们全都不忍离他而去。 四、 8.(20分) (1)所求乎为臣,主辱,臣死有余僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。 3 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— (2)向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何~ —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— (3)凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣,况草野之无闻者欤~ ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— (4)故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 9. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(12分) 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 4 [注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。 (1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。 —————————————————————————————————————————————————————————— (2)作者是怎样写“思家”的,语言上又有什么特点, —————————————————————————————————————————————————————————— 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分(10分) (1)长太息以掩涕兮,—————————。 (2)亦余心之所善兮,—————————。 (3)———————,恐美人之迟暮。 (4)日月忽其不淹兮,—————————。 (5)句读之不知,————————,或师焉,或不焉,————————。 (6)————————————,非常之谋难于猝发。——————————,不可谓非五人之力也。 (7)人生自古谁无死,—————————。 (8)寄蜉蝣于天地,——————————。 五、阅读下面的文章,完成11—14题 春天的声音 (台湾)王家祥 ?生命发生的声音有些是听不见,却看得见的。某些声音可以在心中滋长,甚至变得很喧嚣,很庞巨,耳畔却没有任何声响。 ?走在春日迷人的山林小径上,耳朵里很安静,鸟叫虫鸣,风拂雨斜,这些,是不吵人的声音。可是,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命是可以暂时停止运转的,停止在生命之河里流动。 ?泰国的禅坐大师阿姜查,教导弟子要学习“静止的流水”的心境。弟子 5 们怀疑,世界上哪里有静止不动的流水呢?既然是流动的水,便无法同时保持静止呀!是啊!既然是声音,便不能有听不见的声音呀!听不见的声音又如何叫做“声音”呢?阿姜查说,那是一种心灵状态。保持心灵的静止、安详,并不表示生命与外在的互动会暂时停止;思考仍然在心灵中流动着,智慧容易在其中受孕生成。 ?我想,世间的表面不能决定所有的状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?是否有许多的声音不是自耳畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中。某些时空触动起回忆的声音,未来的声音,理想的声音,思考流转的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷清,毫无声响。也许你是学习安静而易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,充满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。 ?走在春日喧嚣的山林小径上,耳畔清静,蹲下来,却能看见热闹鼎沸的声音。 ?一株株细嫩的幼苗刚从柔软的黑泥中探出绿色的新芽。在接受雨水的充分滋养之后,它们迸发出来的生命能量是何等磅礴和温柔。未及等待泥土由寒转暖,一株,两株,三株,一百株,一千株纷纷破土而出,铺满每一处柔软的土地。 ?植物发芽的声音也许听不见,却看得见,领受得到。仔细低头探视每一处被去年的老株残枝所掩盖的角落,假如你听得见那微弱幼苗群起探头的声音:那多如波浪、不断涌向海岸的声音,在亘古的时代它们便未曾止歇,一直向未来发音,掀起生命的意志。 ?我们在春季间上山无意便会踩死这些探头的意志。即使已经极力小心,审慎避开每一步可能的错误;然而好些美丽的小生命所展现的强大意志遍布于土地的每一处隙缝,使人不胜其扰。仿佛它们正群集喧嚣地叫着:“小心呀!不要踩死我们呀!不要踩死我们呀!”而我则是被不忍之心逼迫得进退不能,懊恼不已。 6 ?从内心里涌现的那一股不忍之心,在近年来愈加强烈,使得春季雨水充沛之后的上山日子变得有点令人不适与心疼。除非必要,或者春日某些特定的华丽太吸引人。否则我宁可满心欢喜地待在家里感谢今年的春雨适时到来,解放我那群干渴一整季长冬的朋友。 ?日本有一段关于春天狐狸嫁女儿的传说,警告人们春天不要进入森林打扰狐狸的婚礼,否则会遭到厄运。印度有支最古老的宗教在数千年前即体会出春天尽量不出门,若不得已也要打赤足外出的教义。印第安人则在春天时卸下马的蹄跌,也不驾马车出门,以免影响大地的胎气;因为他们相信,春天是大地怀孕的季节。 我则庆幸自己有了这样谦虚的心境,要向大地表示谦敬是一段不容易体会的人生修行。当你听得见春天幼嫩的生命发出的声音而去在意它时,是比辛勤聆听深奥的道理更接近善念吧! 18(从第?一?自然段看,“真正的声音”具体指是什么?第?一?自然段中,作者“领受得到”的“热闹鼎沸的声音”指的是什么?(6分) 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________ 19(作者引用春天狐狸嫁女儿等三则材料,用意是什么?(6分) 答:_________________________________________________________________ 20(本文为什么以“春天的声音”为题?请简要作答。(6分) 答:________________________________________________________________ 21(下列对文章的赏析不正确的两项是(4分)答[ ][ ] A(这是一篇兼具抒情色彩和哲理意味的散文,深刻的生命感悟和细腻诚挚的情思相融相契,和婉动人。 B(文章以“声音”为线索,由写倾听心中的声音,到写感受春天的声音,引出对大地的谦敬,脉络清晰,形散神聚。 7 C(作者写山林小径,或是“鸟叫虫鸣”,或是“喧嚣”,或是“热闹鼎沸”,目的是以静衬动,表现山林的幽静迷人。 D(本文运用了拟人和通感的修辞方法,使作者心存善念、敬重生命的情怀得以生动形象地表现。 E(“解放我那群干渴一整季长冬的朋友”表现了盼望“春雨适时到来”的急切心情,因为幼苗与“我”皆为自然之子,便有相怜相惜的手足深情。 0分) 六、阅读下面的文字,根据要求作文。(7 世界上,有一群人叫波西米亚人,与其他劳动人民一样,他们勤劳、勇敢,但有一点不同,他们总是热情高涨,把劳动看成是快乐,而不是压迫。一天,一位德国旅行家行走在沙漠上,迎面就碰到这样一队人。另他不解的是,为什么每走一小段路,他们就要放下行李休息一会儿。于是,他上前问原因。回答声不很响亮,却很清楚:“因为我们走得快,而我们的灵魂走得慢,我们要停下来等待灵魂赶上我们,不至于让他落在后头……” 请根据你对以上材料的理解和体会,展开联想,自选角度,以“带着灵魂上路”为题写一篇作文。 要求:自定立意,自选文体(除诗歌外),不少于800字。 8
/
本文档为【2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索