校园微电影

校园微电影 论校园微电影的现状与发展 二级学院:金融与会计学院 专业名称:财务管理 122205 学号: 姓名:张琦 二?一五年五月 目 录 ?1引言 ..................................... 1 ?1.1摘要 ................................................................................................................ 1 ?1.2校园微电影概述 .............................................................................................. 1 ?1.3校园微电影起源 .............................................................................................. 1 ?1.4产生背景 ......................................................................................................... 2 ?1.4.1网络视频平台竞争的推动 ...................................................................... 2 ?1.4.2微时代电影受众的需求 ......................................................................... 2 ?1.4.3校园微电影的起源 ................................................................................ 3 ?2校园微电影的现状 ......................... 3 ?2.1校园微电影的艺术特征 .................................................................................... 3 ?2.2 以青春偶像剧为主 .......................................................................................... 3 ?2.2.1俗套的爱情叙事模式 ............................................................................. 3 ?2.2.2结局圆满喜庆 ....................................................................................... 4 ?2.2.3 符合传统道德....................................................................................... 4 ?3校园微电影的发展 ......................... 4 ?3.1优势 ................................................................................................................ 4 ?3.2校园微电影的潜力 ........................................................................................... 5 ?4校园微电影的发展前景与方向 ............... 6 ?4.1创意制胜 ......................................................................................................... 6 ?4.2平衡质量问题 .................................................................................................. 6 ?4.3合理打造微电影品牌 ....................................................................................... 7 ?5结论 ..................................... 7 参考文献................................................................................................................... 8 论校园微电影的现状与发展 ?1引言 ?1.1摘要 在现代电影发展竞争的环境中，自制微电影是一个很好的选择。自制微电影门槛低、短小精悍性、人化风格突出、创作环境自由，表达机会更多的特点，将微电影引进校园文化中，并融入校园生活中，通过学生的自编自导自演多以青春偶像剧的形式体现出来，将家庭亲情、传统道德、生活哲学等隐含在剧情当中，表达出学生团体自己的情感。微电影为更多有志于电影创作的学生团体提供了成就自己的机会，他们的执著追求、独特的个人风格和天才想象必将带来更多优秀的校园微电影作品。并将校园微电影推向一个巅峰。 ?1.2校园微电影概述 微电影，即微型电影，又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整情节的“微(超短)时”(30秒,300秒)放映、“微(超短)周期制作(1,7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片，融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。 ?1.3校园微电影起源 2011年5月27日，由网易发起的国内第一个微电影节在北京落下帷幕， 1 闭幕式上再次播放了由徐峥领衔主演的微电影《一部佳作的诞生》。微电影作为影视艺术的一种新兴形态，虽刚刚起步，但发展势头却很喜人。 ?1.4产生背景 ?1.4.1网络视频平台竞争的推动 随着网络视频业务的发展壮大，互联网已成为一个重要的影视剧播放平台，各大门户和视频网站在视频领域的竞争异常激烈,热门影视剧版权价格也随之水涨船高。高昂的版权购买费导致了巨大的运营成本。同时，网络视频同质化竞争严重，网站需要寻找差异化的竞争路线，提升原创能力。在这种竞争环境下，自制微电影则是一个很好的选择。自制微电影不但成本低，而且能保证网站在运营中享有更多主动权，同时，微电影的灵活性和投资决策的风险都更加可控。 ?1.4.2微时代电影受众的需求 在信息碎片化、文化快餐化的今天，微博、微信、微小说、微经济等微文化大行其道，我们显然已跨入了“微时代”。北京大学新闻与传播学院副教授胡泳认为:在“微时代”，媒体的表现因人们消费媒体的需要而不断改变。当人们面临日益加快的生活节奏和获取更多信息的需要时，我们希望以最短的时间获取最多的信息。现在的年轻人，生活节奏和工作压力大，已经很少有人每天守在电视机前或者泡电影院了，甚至花几个小时去电影院看一场电影都成为一种奢侈。他们每天花大量的时间在网上查找、观看他们感兴趣的东西。而微电影这种免费的、灵活的、短小精悍的电影形式更符合现代人的收视心理，尤其 2 受年轻观众的青睐。 ?1.4.3校园微电影的起源 2012首届华语大学生微电影节颁奖典礼于南京大学举行。唐季礼、王小帅、黄健中、李玉等导演均受邀参加此次微电影节的颁奖，作为评委会主席的香港著名导演唐季礼更是现场“收徒”，令众学子艳羡。 ?2校园微电影的现状 ?2.1校园微电影的艺术特征 1(通俗性。真正以强调艺术行为第一的网络影视现阶段几乎不存在，其主要作品仍旧是以通俗为主，以娱乐为主。 2(短小精悍性。一般一部微电影的时间长度为5--30分钟之间，而且绝大部分作品时间不超过10分钟。 3(个人化。与传统影视的最大差别就在于微电影的个人化风格突出。从作品的创作到最终的观众接受，都是个人化的行为。 ?2.2 以青春偶像剧为主 ?2.2.1俗套的爱情叙事模式 在校园中爱情是人类永恒的话题，每一颗青春的心都在寻觅着属于自己的情感归宿，而现实生活和美好理想之间巨大的差距让人们感到失落惆怅，无以名状的忧愁无处排遣，只能躲进偶像剧精心编织的爱情梦幻中，假借剧中人物浪漫唯美纯净的爱情经历，得到精神上暂时的虚幻满足，填补空虚的心灵。 3 ?2.2.2结局圆满喜庆 结局对于大团圆，中国人有一种近乎宗教般的虔诚信仰，青春偶像剧正是抓住了观众这种大团圆的心理，无论剧情如何的波澜壮阔、一波三折。最终的结局千篇一律都是有情人终成眷属。 ?2.2.3 符合传统道德 1 传统伦理思想的宣扬 校园青春偶像剧乐于采取平淡而又不失灵活的叙事手法，将家庭亲情、传统道德、生活哲学等隐含在剧情当中，通过日常生活方式表达，这让青春偶像剧多了几分人情味，使观众多了几分共鸣和感动。 2 善良的人性刻画 校园青春偶像剧一直将向善的思想主题灌输给观众，一方面肯定“善有善报。恶有恶报”的传统惩恶扬善观，另一方面又对观众进行潜移默化的熏陶，强化善良的内涵。 ?3校园微电影的发展 ?3.1优势 1. 门槛低，制作周期短 微电影的投入少则几万元，多则几十万元， 对拍摄器材的要求低， 不需要高清摄像机或者DV，只需要一部单反相机或者iPhone就能拍出具有完美创意的完整故事。 这对于喜爱制作电影的学生来说无疑是提 4 供了一个很好的机会，凡是喜爱制作电影的同学都可以拍摄属于自己的微电影。 2. 互动性、开放性、娱乐性强 微电影的互动性和参与性较强，只要你有兴趣、有想法，就可以写剧本、当演员、当导演，制作自己的微电影，人人皆可参与，而每一个人的评论和转发也参与到了微电影的宣传过程中。校园微电影中多为草根表演，从写剧本到微电影制作完成，都没有特殊的质量要求，可以说只要你想参与，就可以参与其中。 3. 创作环境自由，表达机会更多 微电影作为新兴事物，从制作到播出都是基于网络平台，目前国家并没有严格的审查机制，这也使得微电影获得了更为宽松的创作空间。微电影为更多有志于电影创作的学生团体提供了成就自己的机会，他们的执著追求、独特的个人风格和天才想象必将带来更多优秀的校园微电影作品。 ?3.2校园微电影的潜力 电影需要观众，需要市场，需要与时代同步。每一种新的科学技术成果的出现，都推动电影形态发生或多或少的变化。也都意味着电影生产者在争取观众和扩大市场方面的一次努力。微电影的出现和发展就是这种努力的体现。台湾学者卢非易坚定不移的表示:“新科技的物质条件，不管电影人情不情愿，都将彻底的将电影改头换面。下个世纪电影很可能没有交卷、没有影棚、没有布景、没有放映机、没有影院。电影将化身在有线电视、私电视与公电视、网络电视、手机、电子书 5 页、个人数据簿、因特网、电玩与多媒体、甚至足球场上的超大屏幕或雷射投影之中。 ?4校园微电影的发展前景与方向 ?4.1创意制胜 创新是一个名族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在当今世界充满竞争的文化环境中，大到一个国家一个民族，小到一个地区一个部门的文化发展，在很大程度上都取决于它的文化创新能力。文化原创力是文化创新的重要内容，也是文化产业的生命凝成文化原创力的文艺领域非常宽广，这些文艺样式密切关联，直接影响着文化产业的相关领域。校园微电影多以学生创作为主，学生作为高素质人才，创作力和灵感以及天才的想象力必定会把微电影的影响力推向一个巅峰。 ?4.2平衡质量问题 新世纪中国电影关键的是电影的内在质量——情感和人性。因为艺术的本质是审美，艺术是人类创造的愉悦自己精神生活的某种形式，在艺术中凝聚的是人的情感欢愉和人性美好的追求。从这一意义上看，任何艺术绝对不能无视情感，绝对不能偏离人性的审美需要，花样翻新的艺术形式在本质意义上，最终都应该当归结为为造就人性精神的美好境界而存在。然而，原本本源性的艺术问题，在艺术日益丰富的发展过程中，却时常被表面性的表现形式疏离，或被各种主观意识的支配而遮蔽，各种理论的张扬难免偏离艺术存在的根本价值所在，我 6 们张望在纷纭多变、枝杈林立的理论林木中，往往也忘了艺术的支持根本。校园微电影以校园生活和家庭生活为主，内容贴切每个人的日常生活，反映大多数学生在学习、生活中遇到的各类问题，由草根阶级表演反映草根阶级生活，也许最能表达出草根阶级的情感。 ?4.3合理打造微电影品牌 在微电影备受大众喜爱的情况下，各大网站不能盲目制作微电影，应要根据自身实力制定不同的策略和方向，你可以走高端精良制作的“大片”路线，也可以选择亲近平民的“草根”路线;也可以拍单集的电影，也可以拍系列的网络剧;但千万不要盲目的去模仿他人的作品，搞得微电影泛滥成灾，最终导致微电影经营不合理而遭到人们的丢弃，那样太不值得了。 微电影是大众流行消费产品，大众品牌消费的今天，必须创立自己的品牌。微电影品牌的塑造尤为重要，品牌效应将带来更长远的收益。可以打造网站自身的品牌，如在业界具有良好口碑的“优酷出品”、“奇艺出品”，也可以利用明星、导演的品牌效应，还可以通过改编微小说、畅销书、名著来形成品牌效应。 ?5结论 当然微电影算是起步较晚的行业，我们不能对它要求过多。坚信经过几年的发展这行业会越来越好，会有更多的人喜欢看微电影，也会有涌现更多的优秀作品。让我们拭目以待，时间是会见证那一刻的到来。伴随着微电影的发展，校园微电影也会日趋走向成熟，题材也会更加宽广。总而言之微电影虽然年轻，却有着强劲的发展势头和光明的发展前景。 7 参考文献 [1]中国电影家协会。第十二届中国金鸡百花电影节学术研讨会文集[J]。中国电影论坛，2004.6 [2]谢柏梁，袁玉琴。中国影视艺术简史[J]。随园影视，2005.12 [3]曾耀农，丁红。现代影视艺术[J]。当代传播.，2009.9 8