子儿吐吐_30360
書名 子兒吐吐 設計者 低年級教師
圖.文 李瑾倫 出版社 信誼
時間 2節:80分鐘: 活動名稱 胖臉兒的煩惱
故事大綱 《子兒吐吐》,就是一本以幼兒生活中「吃水果,沒吐子」的小事,
作為題材的圖畫書,描述一隻貪吃的豬「胖臉兒」吃了木瓜,沒吐
子後,所引發對「吃子長樹」的擔憂、想像、期待、失望以及最後
自我安慰一連串的心理反應 。
簡評 年紀小的幼兒,正是學習生活常規的主要時期,舉凡起床、刷牙、洗臉、穿衣、
吃飯、如廁等大人習以為常的經驗,對幼兒來說,皆是陌生新奇、需要學習的項目。
然而,在學習的過程中,由於經驗不足、缺乏應變的常識,對於突然發生的事件,幼
兒常產生過度的恐懼,影響其身心正常的發展。
因此,父母若是在平時就能提供幼兒一些生活故事類的書籍,提早讓孩子知悉
在未來生活中可能遭遇到的事件以及應變的方法,不但可以增加孩子處事的能力,也
可降低孩子對未知的恐懼,進而培養坦然陎對意外事件的勇氣。
學習重點 尊重、關懷與團隊合作
活動一: 【子兒吐吐】~繪本
:一:引起動機:
1.請小朋友們發
自己做喜歡吃的水果,
2.吃水果的感覺如何,是酸酸的,甜甜的,香香的…..,
延 3.水果有子子嗎,有哪些水果,
4.請小朋友看看子兒吐吐這本書的封陎,猜猜看,盤子上的東西是什麼,
:二:繪本導讀
:三:討論與分享
1. 你如何用最快的速度找出胖臉兒,
伸 2. 每隻小豬都在吃木瓜,每隻豬的表情都一樣嗎,請說說看,如果是你,你是哪
一種表情,
3. 每隻小豬盤子內所剩的木瓜都不太一樣,但是不論剩下多少都有子子兒,只有
胖臉兒的木瓜子兒不見了,發生了什麼事
4. 請小朋友討論胖臉兒吃掉木瓜子兒會怎麼樣,
活 5. 如果你是胖臉兒,頭頂上長出了木瓜樹,你會有什麼想法,
6. 如果你是胖臉兒朋友,看見胖臉兒頭頂長樹,你會有什麼反應,
7. 過了一個晚上,胖臉兒的頭頂有沒有冒出芽,子子怎麼了,
活動二:認識種子
1. 認識各種水果的種子
2. 比較不同種子的特色
教學
育樂國小低年級閱讀學習單 姓名: ?仔細看完前三幅圖後,再完成第四幅圖:
,胖臉兒每次吃東西都很快,連,有人說:「胖臉兒長樹的樣子木瓜子兒都可以吞下去。 很可愛,還可以讓人乘涼、摘果
子呢,」
,於是,胖臉兒滿心期待木瓜樹,結果呢,
長出來,甚至連床都換頭睡呢,
?想一想,你吃哪些水果時,常常會把子兒一起吞下肚子,把它畫出來。
?如果你的頭上可以長出果樹,你會希望長出什麼樹呢,