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2017学校校园篮球运动发展规划

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2017学校校园篮球运动发展规划南京市高淳区淳辉高级中学学校“十三五”发展规划 (2016-2020年) 第三部分艺体特色发展目标之 深化校园篮球运动发展规划 一、指导思想 围绕“着眼于今天学校的教育与服务,立足于明天学生的生存与发展”的办学理念,以“体艺”为发展特色,以推进素质教育为主题,以提高教育教学质量为中心,以优化教育资源和办学条件为手段,为打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位。结合本校实际,我校确定篮球运动作为创建特色的突破口,坚持“以特色求发展,以质量求生存”的宗旨,传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美...
2017学校校园篮球运动发展规划
南京市高淳区淳辉高级中学学校“十三五”发展规划 (2016-2020年) 第三部分艺体特色发展目标之 深化校园篮球运动发展规划 一、指导思想 围绕“着眼于今天学校的教育与服务,立足于明天学生的生存与发展”的办学理念,以“体艺”为发展特色,以推进素质教育为主,以提高教育教学质量为中心,以优化教育资源和办学条件为手段,为打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位。结合本校实际,我校确定篮球运动作为创建特色的突破口,坚持“以特色求发展,以质量求生存”的宗旨,传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统,凸现篮球运动的“拼搏精神、团队精神”,拓宽艺体特色发展途径,满足学生个性发展需求,全力推进素质教育的高质量发展。 二、校园篮球运动发展背景 (一)当前的教学环境 为全面提高素质,培养全面发展的社会需求的新型人才,同时也给学生提供一个各展其能的平台,结合我校现有情况,进行创建“篮球文化”特色办学的大胆尝试,达到“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的目的,并以篮球为龙头,带动各项工作的全面发展。 (二)创建优势 1、拥有优美的校园环境。我校环境优美,体育设备设施齐全,有独立运动区。 2、拥有较好的硬件配置。两个室外篮球场,把原来的快乐体育园改建为篮球趣味园,为特色项目的创建提供了设施保障。 3、拥有深厚的体育底蕴。我校组织参加各种体育比赛,均获得好成绩。特别是近几年组织老师和学生参加各级篮球比赛,成绩斐然。学校获得“2015江苏省中学生体育竞赛培训活动优秀组织奖”、蝉联2016年和2017年南京市阳光体育节校园篮球联赛第一届和第二届高中组第一名、2017年被南京市校园篮球联盟授予“最具人气队伍奖”和“后备人才基地”称号。此外,我校还培养出一大批的体育尖子,每年都为高一级学府输入篮球特长生。 4、拥有素质优良的教师队伍。学校现有在编在职体育教师5名,其中4人为本科学历, 1人为研究生学历。另聘请了两位专业教练,一位是原篮球江苏省队的主力队员作 1 为校篮球队主教练,一位原南航篮球队主力队员作为助理教练。 三、校园篮球运动发展目标 (一)长远目标:通过特色学校的创建,营造具有体艺特色的浓厚的校园文化环境,增强学生身心健康和实践能力、协作精神,使学生学有特长,帮助他们学会共处、学会合作、学会竞争,激发学生的进取意识,培养学生健康向上、团结协作精神,提高学生的人文素养,促进学生全面发展。 (二)中期目标:通过“篮球学校”的特色创建,营造具有浓厚的体育特色的校园文化环境,制定出适合特色学校的#管理#和运行机制。把篮球作为学校的一种新的发展,把健康向上、团结协作、勇于进取的精神融入到各科教学中和学生的生活实际中去。促进学生整体素质的提高,促进学生健康成长。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球竞赛周和篮球文化周活动。 (三)近期目标:全力争创省级、国家级篮球特色校园。立足篮球特色,推进素质教育。把篮球教学融合到体育课中。加强校篮球队、班级篮球小组的建设,根据篮球特色要求做好校园、班级的环境布置,营造积极向上的篮球氛围。 四、创建“校园篮球”特色学校的途径以及方法 (一)加强篮球特色创建的组织管理 学校成立以校长为组长,各室领导、体育教师为成员的篮球特色创建领导小组,具体负责篮球特色的规划和实施。 小组成员及职务、和分工: 组长:张祥淳(校长),全面领导篮球特色创建工作 副组长:夏汉定(分管教学副校长),协调各部门工作,负责抓好创建过程中的各项工作。 成员:孙晓荣杨生虎袁亦民史书庆张宗伟黄乐乐 负责篮球群体活动;具体负责篮球训练竞技工作,开发篮球校本课程。 (二)各项主题活动安排: 1、建设以篮球运动为主题的校园文化,营造浓厚的篮球运动氛围: (1)成立班级篮球兴趣小组; (2)定期举办篮球讲座,广泛宣传、普及篮球知识,传授篮球技术; (3)通过宣传专栏、板报、广播站等媒介加强宣传; 2、做好篮球运动的基础教育和普及工作: 抓基础。利用体育课、活动课、大课间活动等时间进行篮球基础教学活动。将篮球运动做 为学校体育课的重点教学内容,在课堂上教授学生正确的篮球技能,为保障体育课篮球运动的顺利实施,学校规定每周各班至少上一节篮球主题课。将课间大活动的内容重新进行编排,让学生开展以篮球运动为主的体育活动,如30米运球、花式运球、定点投篮、三步上篮等趣味篮球。 3、开发篮球校本课程。学校将根据国家课程,结合体育教育的实际设置学校篮球教育的课程,规划学校体育课程设置时将充分考虑身体运动智能的开发。(1)基础型课程:介绍篮球的基本常识,以培养学生的基础性学力和对篮球的兴趣培训为重点。(2)拓展型课程:不断地优化拓展型课程,准备开设有篮球特色的《篮球发展史》、《篮球精神》、《篮球与文化》等课程,从特色兴趣班向课堂教学班渗透。(3)自编“篮球操”,让学生在美妙的乐曲中舞动起来,激起了对篮球的热情。 4、举行篮球竞赛周和篮球文化周 (1)为积极创建篮球特色学校,推进学校篮球项目的开展,学校每年举行一届篮球竞赛周(第一学期),学生以班级为单位参赛,分年级组进行比赛。 (2)为营造浓厚的篮球特色氛围,展示学校篮球特色的成果,学校每年举行一届篮球文化周(第二学期),开展一系列的篮球特色活动。如篮球文化宣传周、篮球漫画比赛、学生篮球才艺展示、篮球知识讲座、各类先进表彰等。 5、加强篮球队建设,提高篮球运动水平。 (1)学校成立校级男、女篮球队,坚持正常的训练,并建立运动员档案,做好训练记录,提高训练质量。 (2)建设好学校篮球队梯队,成立学校篮球队二队,着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功训练,发现和选拔优秀篮球运动苗子。 (3)经常与区内外、省内外、兄弟学校开展互访性的篮球交流活动,提高球队的比赛经验和技术素养。 (4)组织球队参加各级各类篮球比赛,力争名列前茅。 五、篮球特色学校创建时间安排 第一阶段:初步实施阶段(2016.3——2016.12) 1、制订创建篮球特色校园计划书,组建学校男女篮球队,并进行训练。 2、召开创建篮球特色学校动员大会;召开创建领导小组会,部署具体工作。 3、各班组建男女篮球队,大课间开展篮球活动。 4、收集篮球(包括篮球明星)的资料,做好相应的宣传工作。营造浓厚的篮球文化氛围。 5、启动校园篮球文化建设,举行篮球文化周活动,包括技巧比赛、班际篮球对抗赛。 第二阶段:全面实施阶段(2017.1——2017.7) 1、全面进行篮球文化建设,营造浓厚的篮球文化氛围。 2、开发篮球校本课程,加强篮球课程教学,将“篮球精神”渗透到各学科教学中。 3、举行“篮球文化周”活动,让学生充分展示“篮球本领”。 第三阶段:总结推广阶段(2017.8——2017.12) 1、加强各级篮球队建设,参加各级篮球比赛,力争名列前茅。 2、积极探索篮球特色教育的科研实践活动,以此提升我校办学品位。 3、举行对外篮球特色课展示活动。 五、保障机制: 1、硬件建设,学校将继续加强校园篮球文化的环境建设,营造良好氛围和添置活动器材。 2、制度落实,学校建立各种训练制度,器材保管制度,比赛制度,奖惩制度,保证特色教育的有效实施。认真组织球队参加各级各类篮球比赛,力争取得优异成绩。 3、经费保障,学校将建立特色教育专项资金,用于设施改善,活动经费。 4、安全保障,学校在组织训练的同时,抽出力量从训练场地、器材、训练手段、学生训练安全等方面提供有力保障,杜绝安全事故的发生。 5、加强宣传。通过家长会、学校开放日活动,向家长宣传创建篮球特色学校的意义,展示特色成果,赢得家长的支持,同时做好创建宣传辐射工作,努力争取各级领导、社会群众的配合与帮助。
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