必修3考点狂背

第1章    人体的内环境与稳态 考点脉络 酸碱度 1、细胞生活的环境 2、内环境稳态的重要性 消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤） 考点狂背    一、细胞的生存环境： 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介与外界环境进行物质交换，其中血细胞的内环境是血浆；淋巴细胞的内环境是淋巴；毛细血管壁细胞的内环境是血浆、组织液；毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，进入组织细胞间隙而成为组织液，绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。由此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。 5、血浆中酸碱度：7.35---7.45，调节的试剂： 缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3        Na2HPO4/ NaH2PO4 6、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa。 7、正常的温度：37度 二、内环境稳态的重要性： 1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 2、维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏 3、内环境稳态的意义：是机体进行正常生命活动的必要条件。内环境的稳定是细胞进行正常生命活动的必要条件。因为新陈代谢过程中发生许多的酶促反应，而酶促反应要求的理化性质是比较严格的，例如温度、酸碱度和某些离子浓度的变化等，都要求在比较小的范围内，才能保证酶促反应的正常进行；稳态也是保持细胞兴奋性的必要条件。体内有一个相对稳定的内环境，才能使细胞少受甚至不受外环境变化的干扰，而保持正常的生理活动，进而更好适应变化较大的外环境。 第2章    动物和人体生命活动调节 考点脉络 突触后膜： 细胞体的膜或树突的膜 通过神经系统的调节 人体的主要激素及作用 免疫活性物质（如 ：抗体） 第一道防线：皮肤、粘膜等 考点狂背 一、神经调节 1．神经调节的结构基础：神经系统；神经调节基本方式：反射；反射的结构基础：反射弧。 2．兴奋是指某些组织（神经组织）或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 3．兴奋在神经纤维上的传导： 以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的；静息时膜内为负，膜外为正；兴奋时膜内为正，膜外为负，兴奋的传导以膜内传导为。 4．因为突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，所以兴奋在神经元之间是单向传递。 5．在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程，所以比神经纤维上的传导速度慢。 6．神经系统的分级调节 ①神经中枢位于颅腔中脑（大脑、脑干、小脑）和脊柱椎管内的脊髓，其中大脑皮层的中枢是最高司令部，可以调节以下神经中枢活动 ②大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能 ③语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区） 二、体液调节 1．激素是由内分泌器官（内分泌细胞）分泌的化学物质，激素进行生命活动的调节称激素调节。（1）甲状腺激素：促进糖和脂肪氧化分解，促进生长发育，提高中枢神经系统兴奋性。（2）胰岛素：调节代谢，降低血糖。（3）胰高血糖素：调节代谢，使血糖升高。（4）雄性激素：维持和促进男性生殖器官和第二性征的发育。（5）雌性激素：维持和促进女性生殖器官和第二性征的发育。（6）生长激素：促进生长，影响代谢。 2．血糖平衡的调节 ①血糖正常值0.8-1.2g/L(80-120mg/dl) 来源：食物中的糖类的消化吸收；肝糖元的分解；脂肪等非糖物质的转化 去向：血糖的氧化分解为CO2 H2O和能量；血糖的合成肝糖元、肌糖元 （肌糖元只能合成不能水解）；血糖转化为脂肪、某些氨基酸 ②血糖平衡调节：由胰岛A细胞（分布在胰岛外围）提高血糖浓度；由胰岛B细胞（分布在胰岛内）降低血糖浓度；两者激素间是拮抗关系 ③胰岛素与胰高血糖素相互拮抗作用共同维持血糖含量的稳定，它们之间存在着反馈调节。 3．激素的分级调节 下丘脑      促甲状腺(肾上腺、性腺)激素的释放激素      垂体      促甲状腺（肾上腺、性腺）激素    甲状腺（肾上腺、性腺）    甲状腺激素（肾上腺素、性激素） 下丘脑有枢纽作用，调节过程中存在着反馈调节 4．激素调节的特点： （1）微量和高效  （2）通过体液运输   （3）作用于靶器官、靶细胞。 5．水盐平衡调节中枢、体温调节中枢都在下丘脑。 6．神经调节和体液调节的关系： a、特点比较： 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长       b、联系：二者相互协调地发挥作用 （1）不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节； （2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 三、免疫调节 1．抗原与抗体： 抗原：能够引起抗体产生特异性免疫反应的物质。 浆细胞→抗体→抗体与抗 原结合 抗体：专门抗击相应抗原的蛋白质。 记忆B细胞 增殖分化 2．体液免疫过程：（抗原没有进入细胞）                          记忆T细胞 抗原    吞噬细胞    T细胞      B细胞                                增殖分化 3．细胞免疫过程：（抗原进入细胞） 效应T细胞→与靶细胞结合导致靶细胞裂解 抗原    吞噬细胞    T细胞                                  4．二次免疫的作用更强，速度更快，产生抗体的数目更多，作用更持久； 5．浆细胞来自于B细胞和记忆细胞。 6．免疫系统疾病： 免疫过强  自身免疫病 过敏反应：已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，有明显的遗传倾向和个体差异。 免疫过弱：如艾滋病（AIDS） a、是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，遗传物质是RNA； b、主要是破坏人体的T细胞，使免疫调节受抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪； c、传播途径：性接触、血液、母婴三种途径，共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要途径。 7．免疫学的应用： a、预防接种：接种疫苗，使机体产生相应的抗体和记忆细胞（主要是得到记忆细胞）； b、疾病的检测：利用抗原、抗体发生特异性免疫反应，用相应的抗体检验是否有抗原； c、器官移植：外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击，移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。 第3章    植物的激素调节 乙烯：促进果实成熟 考点脉络 考点狂背 一、生长素的发现： 1、胚芽鞘尖端产生生长素，在胚芽鞘的基部起作用； 2、感光部位是胚芽鞘尖端； 3、琼脂块有吸收、运输生长素的作用； 4、生长素的成分是吲哚乙酸； 5、向光性的原因：由于生长素分布不均匀造成的，单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲。 二、生长素的合成：幼嫩的芽叶发育的种子（色氨酸→生长素） 运输：只能从形态学上端到形态学下端，又称极性运输； 运输方式：主动运输 分布：各器官都有分布，但相对集中的分布在生长素旺盛部位。 三、生长素的生理作用： 1、生长素是不直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息； 2、作用： a、促进细胞的生长；（伸长）b、促进果实的发育（培养无籽番茄）；c、促进扦插的枝条生根；d、防止果实和叶片的脱落；3、特点具有两重性： 高浓度促进生长，低浓度抑制生长；既可促进生长也可抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽，既能防止落花落果也能疏花疏果。表现为两重性。  生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类有关。 四、其他植物激素： 1、恶苗病是由赤霉素引起的，赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟； 2、细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）； 3、脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）； 4、乙烯：促进果实成熟； 5、各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节； 6、植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物； 7、植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂；优点：具有容易合成，原料广泛，效果稳定等优点，如：2、4-D奈乙酸。 第4章    种群和群落 性别比例 考点脉络 互利共生：两种生物相互依赖（如图甲） 初生演替 群落的演替 次生演替 考点狂背 1、种群的概念：在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征； 2、种群的特征：（1）出生率、死亡率：单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率；（2）迁入率和迁出率：单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率；（3）年龄组成：指一个种群中各年龄期个体数目的比例；（4）性别比例：指种群中雌雄个体数目的比例； 3、种群密度的测量方法：样方法（植物和运动能力较弱的动物）、标志重捕法（运动能力强的动物） 4、种群的数量变化曲线： ① “ J”型增长曲线 条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。 ②“ S”型增长曲线 条件：资源和空间都是有限的 大多数种群的数量总是在波动中，在不利的条件下，种群的数量会急剧下降甚至消失。 5、研究种群数量变化的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒临灭绝动物种群的拯救和恢复有重要意义。 6、K值（环境容纳量）：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数量。 7、群落的概念：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。 8、群落的物种组成：是区别不同群落的重要特征；群落中物种数目的多少称为丰富度，与纬度、环境污染有关。 9、群落中种间关系：捕食、竞争、寄生、互利共生 10、群落的空间结构： a、定义：在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。 b、包括：垂直结构：具有明显的分层现象。意义：提高了群落利用阳光等环境资源能力； 植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象； 水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈镶嵌分布。 11、群落的演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，分初生演替和次生演替两种类型 （1）初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替如：沙丘、火山岩、冰川泥。 过程：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段（顶级群落）（缺水的环境只能到草本植物阶段） （2）次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替如：火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田。 （3）人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 第5章    生态系统及其稳定性 能量流动 考点脉络 考点狂背 1.生态系统定义：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，最大的生态系统是生物圈（是指地球上的全部生物及其无机环境的总和）。 2.生态系统的成分包括（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者：自养生物，主要是绿色植物；（3）消费者：绝大多数动物，除营腐生的动物；（4）分解者：能将动植物尸体或粪便为食的生物（细菌、真菌、腐生生物）。 3.食物链中只有生产者和消费者，其起点是生产者植物；第一营养级是生产者；初级消费者是植食性动物 4. 生态系统的能量流动 a、定义：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能， b、传递：沿食物链、食物网， c、散失：通过呼吸作用以热能形式散失的。 d、过程：一个来源 （上一营养级），三个去向（呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级）。 e、特点：单向的、逐级递减的（能量金字塔中底层为第一营养级，生产者能量最多 ），传递效率：10%～20%。 5.生态系统总能量来源：生产者固定太阳能的总量 6.研究能量流动的意义： ①可以帮助人们科学，人工生态系统，使能量得到最有效的利用 ②可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系 7. 生态系统的物质循环 a、定义：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。 b、特点：具有全球性、循环性 c、举例：碳循环 ①碳在无机环境中的存在形式：CO2和碳酸盐 ②碳在生物体中的存在形式：有机物 ③碳在无机环境与生物群落之间循环形式：CO2 8.生态系统的信息传递 ①信息种类 a.物理信息：通过物理过程传递的信息，如光、声、温度、湿度、磁力等可来源于无机环境，也可来自于生物。 b.化学信息：通过信息素传递信息的，如，植物产生的生物碱、有机酸；动物的性外激素 c.行为信息：通过动物的特殊行为传递信息的，对于同种或异种生物都可以传递 ②范围：在种内、种间及生物与无机环境之间 ③信息传递作用：生命活动的正常进行离不开信息作用，生物种群的繁衍也离不开信息传递。信息还能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定。 ④应用：a.提高农产品或畜产品的产量。如：模仿动物信息吸收昆虫传粉，光照使鸡多下蛋 b.对有害动物进行控制，生物防治害虫，用不同声音诱捕和驱赶动物 9.能量流动与物质循环之间的异同 不同点：在物质循环中，物质是被循环利用的；能量在流经各个营养级时，是逐级递减的，而且是单向流动的，而不是循环流动 联系： ①两者同时进行，彼此相互依存，不可分割 ②能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程 ③物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 10、生态系统的稳定性：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 生态系统具有自我调节能力，而且自我调节能力是有限的。一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越低 11、提高生态系统稳定性的方法： ①控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力 ②对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统的内部结构和功能的协调 第6章    生态环境的保护 考点狂背 1.我国由于人口基数大而且出生率大于死亡率，所以近百年来呈“J”型；地球的人口环境容纳量是有限的，因而对生态系统产生了沉重压力。 2. 生物多样性概念：生物圈内所有的植物、动物、微生物，它们所拥有的全部基因及各种 各样的生态系统共同构成了生物的多样性。生物多样性包括：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性 3.生物多样性价值①潜在价值：目前不清楚；②间接价值：生态系统的调节功能；③直接价值：食用药用 工业用 旅游观赏 科研 文学艺术 4.生物多样性保护措施①就地保护：建立自然保护区和风景名胜区，是生物多样性最有效的保护。②易地保护：为即将灭绝的物种提供最后的生存机会 5.可持续发展 ①定义：在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要，它是追求自然、经济、社会的持久而协调发展。 ②措施：a.保护生物多样性 b.保护环境和资源 c.建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调和平衡。