帮我搜索一下小学生日常生活日记

帮我搜索一下小学生日常生活日记 篇一:【小学二年级日记】 二年级小学生日记大全 二年级的同学有写日记的习惯～是一件很值得家长鼓励去做的事～日记不一定要每天都写～而是记录某天的事～下面是小编整理的二年级小学生写日记～可供大家参考～快来看看吧! 二年级小学生日记:有趣的问题 课间休息时～我们班的小博士小文对同学们说:今天～我给大家出一道有趣的数学问题～题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步～她们至少有几个人?小军说:这还不简单!两个妈妈当然是两个人～两个女儿也是两个人～所以应该有2+2=4(人)。 小文摇摇头说:不对～谁还有不同的?我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目～是问两个爸爸两个爷爷～我就说:我们先来看小林和她妈妈的关系～小林是妈妈的女儿～所以这里有1个女儿～1个妈妈。妈妈是外婆的女儿～所以这里也有1个女儿～1个妈妈。 反过来想～两个妈妈和两个女儿在一起～至少有3个人。大家听了都说:你真会动脑筋。 二年级小学生日记 二年级小学生寒假日记大全 2009年1月21日星期三 卷笔刀 我有一个像兔子一样的卷笔刀～它是彩色的～它的两边都有小鸟的图案～它的前面有一个装笔屑的小抽屉～它的后面有一个可以转的手柄～那就是削笔用的～它的上面有两个像耳朵的控制键～用来夹笔的～我很喜欢它～每天都离不开它。 2009年1月22日星期四 洗碗 我家的洗碗负责人是我～我是这样安排的:爸妈我三人轮流洗。昨天轮到我洗碗～首先戴好围裙和袖套～妈妈给我打热水～我自已放洗涤剂～第一遍用洗涤剂洗～第二遍用清水冲就行了。 2009年1月23日星期五 洗袜子 今天早上我洗了一双袜子～第一遍用肥皂洗～第二遍用清水冲～第三遍再清洗一次就可 以晒了。 虽然时间花得长～但是袜子洗得干干净净的～我很高兴。 2009年1月24日星期六 苹果 今天舅舅送来一些苹果给我们～这些苹果的形状又大又 圆～它的颜色是一半红一半黄的～它真是又香又甜。 2009年1月25日星期日 放烟花 昨天是大年三十～晚上我放了冲天炮～那个冲天炮可不是一般的冲天炮～它是噼呖啪啦的～这种炮可以冲到六层楼～我很高兴。 2009年1月26日星期一 哥哥 我的哥叫范赢～11岁～他读四年级～他高高的～瘦瘦的。 他爱骑单车～他现在懂礼貌～我很喜欢他。他是班上是第二名。 2009年1月27日星期二 赢赢哥哥的洞 今天赢赢哥哥带我去看他挖的洞～这个洞像奶奶的灶～他把洞之间打通了～在上面留了个小窝～小窝是圆形的～作用很大～可以烤火、办家家我很喜欢它。 2009年1月28日星期三 学会骑单车 我的哥哥买了一辆新单车～我看了他骑～我就试着骑～但是要扶～我一点都不怕～慢慢的只有上车的时候要扶～最后我不要扶都骑得很好了～我很高兴～因为我学会了骑单车。 2009年1月29日星期四 烤火炉 我的奶奶家有个方形的烤火炉～大家围着它烤火、聊天～这个烤火炉是烧木柴取暖的～烧完后的碳就像小星星一样～在我的印象中它是闪闪发光的～真正的星星是红光的。 我很喜欢它～因为它给我们带来了温暖。 2009年1月30日星期五 回外婆家 今天我从宁乡回外婆家吃中饭～我先到外婆家～妈妈和爸爸到自已家放东西～在妈妈放东西的时候～我对外婆说我想看电视～因为在宁乡没有看电视～所以外婆让给我看～外婆对我真好呀!今天只把作业做完就可以高高兴兴、开开心心地玩了。 2009年1月31日星期六 新书包 今天我高兴地回到家就看见了一个新书包～这个书包上面是酷狗的图案～颜色是粉红色～它的里面有松紧带～两个装书的袋子～它的两边一边是放水的～一边是放卫生纸的～我很喜欢它。 2009年2月1日星期日 一分钟游戏 今天晚上我用了一分钟时间抄了一竖行电话号码～第一次抄了7个～第二次抄了10个～妈妈说我一次比一次进步 了。 我还做了除法题目～没到一分钟就把妈妈规定的题目做完了～我很高兴。 2009年2月2日星期一 大雾 今天早上我看见了大雾～它像白白的棉花～到了下午才散一点～每天早上都有雾～是因为温度很低～所以就有雾～雾遮住了视线～一点东西都看不见～有雾我就感觉很冷。 2009年2月3日星期二 骑车比赛 今天妈妈骑电动车～我骑单车～一起比赛～本来我在妈妈的前面～后来妈妈追上我～我用力地抓住车头～脚踩得飞快～使劲向前冲去～我一下子就超过了妈妈的车～妈妈也使劲向 前～我和妈妈都开开心心地笑了。 2009年2月4日星期三 想上学 今天晚上我做了个梦～就是我背着一个很漂亮的书包去上学～在梦里看见了老师同学。是因为我很想上学～第一是妈妈给我买了个书包～第二是我很想老师同学了。 二年级数学小学生日记:我要当医生 今天～老师要我们当医生。咦～老师要我们当医生干什 么呀?哦～原来～老师把我们前几天笔算错的题～写在黑板上。 然后～老师要我们一起找出黑板那几道算式的毛病。原来～有的毛病出现在十位不承认～个位向十位借一～十位说:我这里还是原来的数。还有的毛病是个位满十了～没有向十位进 一。经过我们把他们错的题纠正过来～他们终于病好了。我希望他们以后也会当医生～不要再做病人了。 (点评:小作者的题目就带有趣味性～确实～数学并不是枯燥无味的～只要用心～善于发现～就能体会学数学的重要～产生我要学的强烈求知欲。) 篇二:小学生日记10篇 雨中即景 “妈妈～我的日记本还没买～作业完不成了。”一大早～我就催妈妈帮我买一本日记本。妈妈说:“好～走吧。”我坐在妈妈的自行车后座上～看见路上的行人个个都笑嘻嘻的～虽然天气很冷～但人们还是悠闲地走着～因为今天是休息日。到了商店～我问售货员阿姨:“这儿有小学生日记本吗,”阿姨说:“只剩一本了。”我在一旁暗暗地想:“今天真巧呀:”就催妈妈快去付钱。忽然～我看见路上行人个个把自行车骑得飞快～好像遇上了龙卷风。我奇怪地跑出去看～原来是下雨了。下雨时人们脸上的情实在太好笑～刚才悠闲自得、 笑嘻嘻的表情全飞到九霄云外。有的人kang着肩～有的人缩着头～有的人好像要把整个人缩进衣服里～有的人皱着眉头～还有的人把脸上的皱纹挤在一起～好像这样就能把雨滴挤掉似的。当然～我和妈妈也急急忙忙赶回家去～我想～我们脸上的表情也一定很滑稽。 马后炮 以前～我们班第一次数学考试。考试的时候～我想～我都考上九十分～考数学肯定没问题。可是一考完～我就知道自己错了一道题～我又想～只错一题～肯定九十五分以上。谁知～晚上卷子发下来～我看见三个刺眼的大红“x”～我想:“完了～完了～这回肯定挨骂了。”晚上回家～果然没逃过老娘的一等大骂～我赶紧拿起数学ABC卷～自觉的做了好几道数学题。我妈妈说我是开“马后炮”。其实～我自己也很后悔～不该骄傲～我向老天发誓～以后再也不开马后炮了。 找春天 一年级时～老师让我们到大自然中去找春天。 我来到了马路旁边～发现春风让柳树长出了小小的绿芽～柳条在春风里摇晃着～好像是个小姑娘在甩着长长的辫子,春风让小草伸出了小脑袋,春风还唤醒了蝴蝶～蝴蝶还在和春风跳舞呢: 老师～我找到春天了: 节约用水 晚饭前～我走进洗涮间洗手。扭开水笼头～一股清泉流出来～我搓了搓手～转过身～拿起毛巾擦了擦～坐到餐桌前。 妈妈也随后走进洗涮间。我正要吃饭～妈妈说:"毛毛～你怎么不关水笼头呢,你看～这么多清水白白流走了～多么浪费呀:" 我知道自己做错了事～感到很难受～主动走到爸爸面前～说:"对不起～我以后一定要注意节约用水～做个懂事的好孩子。" 妈妈摸了摸我的头～笑了。 菜市场 星期天～我和妈妈到菜市场买菜。 到了菜市场～里面的人可真多～买菜的、卖菜的～提篮的、拎兜的～川流不息。叫卖声～吆喝声响 成一片～好不热闹～在这品种齐全的菜市场里～最吸引我的是萝卜、白菜、南瓜。 我先看见的是一大堆好吃的萝卜,萝卜的根像老爷爷的胡子～上面长着绿绿的叶子～它的身体圆圆的～ 真像一位小朋友的脸蛋～可爱极了。 我再看见的是白菜～它长的壮壮的～肥肥的～心想买一棵回家和肉烧～美味极了 忽然～一只南瓜出现在我的身旁～南瓜的身上有一条一 条的线～妈妈说:“南瓜的营养价值很高～一 定要多吃南瓜。” 最后我和妈妈从菜市场拎了许多萝卜、白菜、南瓜回家了。 雨 傍晚～放学的时候～下起了小雨。 细细的雨丝连成一片雨雾～在寒风里四处飘游。 小朋友们一出校门～就走向早已等候多时的爸爸、妈妈面前～坐上自行车、摩托车、汽车～离开了学校。 我打开雨伞～穿过马路～快速向前走。 雨还在下。 公路上～自行车、摩托车、汽车来来往往都飞快地穿过雨雾～在车后扬起一串串小花。 路灯亮起来了,,又是万家灯火的时候了。 画画 今天我画了一幅画。 画面上有个红通通的太阳～太阳底下有一汪蓝茵茵的湖水～湖水里有许许多多小鱼～好象有的在说话～有的在打仗～还有的准备去上学～可热闹了。 湖水的旁边有一棵大树～大树上有许多黄澄澄的梨～梨树下是绿油油的草坪。草坪上还有几个小朋友呢。 湖水的前面是一眼一望不到边的稻田～金灿灿的～象铺 了一层金子。 湖水的后面是一座座山峰～在太阳的照耀下～象披着一件彩色的盛装。 你看我画的好吗, 吹泡泡 一天～我在外面看到了一些大哥哥大姐姐们在吹泡泡～心想～如果我有一个那该有多好呀: 星期六下午～我想起了这件事～于是～我就向妈妈要了一元钱。我把泡泡买来以后～打开瓶子～用沾管吹了一下～立刻就冒出了一串串五颜六色的泡泡～大大小小～随风飘舞。 我又慢慢地使劲一吹～吹出一个好大好大的泡泡～象彩色气球一样～漂亮极了。 我拍打着泡泡～心里有说不出的高兴。 放烟花真好玩 以前过年～我真高兴～因为我又能看烟花了。在漆黑的夜空～鞭炮劈劈啪啪的响着～爸爸陪着我看烟花～烟花可好看了～点着捻儿后～从烟花筒里窜出一个个哧哧响的火星～好像一颗颗流星飞上天空～突然一颗“流星”砰地一声～一个“降落伞”从天而降～我还没有看够～又一颗“流星”升上天空了～“降落伞”又出现了～夜空中点点明光～多像一群小仙女打着灯笼……啊～太神奇了～ 我高兴的拍手跳了起来。我和爸爸看烟花到很晚还不想回 去。 放烟花真好玩:我盼望着天天过 篇三:小学生日记范文 篇一:二年级日记范文 9月4日星期日晴 今天～我起了个大早～跟着爸爸去上班。 到了那里～我看到挖土机和工人们在挖土。我问爸爸:“他们在干什么呢,”爸爸说:“那是要盖大楼～在做大楼的基础。如果盖楼做不好基础～楼就会盖不好。 我们学习也是一样～如果不好好学习～打不好基础～将来就会一事无成。” 9月18日 星期日阴 今天～我跟着爸爸去上班～回来的时候～看到一片农田～我和爸爸便下车观看。这里有雪白的棉花～金黄的玉米～火红的高粱??在走过玉米地的时候～爸爸给我讲玉米生长的过程～给我讲农民伯伯种地有多么的辛苦。这使我想到了一句诗:“谁知盘中餐～粒粒皆辛苦”。 11月7日 星期一 晴 今天～妈妈带我去姥姥家。姥姥家养了两只美丽的大公鸡。一只黑鸡、一只黄鸡。 吃过午饭～我和姥姥在院子里喂鸡。只见两只公鸡开战了～他们怒目圆睁～互相的看着～浑身的毛都竖了起来。黑鸡发动进攻了～它对准黄鸡的胸脯狠狠地啄了一下～黄鸡的几根羽毛掉了下来。姥姥见状～把两只鸡分开了。 黑鸡得意地拍了几下翅膀,在院子里大步地走着～真像一位打了胜仗的将军～真是有趣极了。 11月03日星期四晴 下午～我和朋友一起玩。 我们抬头一看～天上的白云像一只老虎再找食物。一会儿～白云又变成一位漂亮的公主。我说:“不好了～公主撞上老虎了。”我们非常担心公主会被老虎吃了。这时～我真想有一双翅膀～飞上天空帮公主赶走老虎。天上的白云真是好有趣呀:白云真像一位魔术师在天空中变来变去。 10月30日 星期天 晴 今天～叔叔去垦利带回了两只小狗。狗妈妈生了十只小狗～活着七只～这两只是最小的～他们只有两个月大。他们的眼睛圆圆的～好像两颗巧克力豆～两只小狗全身都是棕色的～毛茸茸的像棉花一样柔软。他最喜欢玩弟弟的小球～当它去抢弟弟的小球时～弟弟总是用脚去踢它。我和小姐姐给他们起名字～一个叫豆豆一个叫欢欢。 我和姐姐发现它们在哆嗦～我就和姐姐在它们身上裹了一层棉花～把它们抱在太阳里～这样它们就不冷了。我很喜欢这样的豆豆和欢欢～我多么希望它们永远都这么大。 9 月13日 星期三 晴 今天晚上～我和姐姐玩橡皮泥。姐姐说:“我们捏一个大象鼻子。”我说:“好呀。” 我们先做一个圆形～弄扁了～贴在我的鼻子上。又抠下 一团橡皮泥～搓成一个长长的圆柱形～大概有五厘米长～用牙签在中间捣一个洞～贴在扁圆上。我的鼻子就成了大象鼻子～很好玩。我还学大象叫了几声～姐姐哈哈大笑起来。 9 月20日 星期三 晴 今天早上～第一节下课后～我才想起语文要测验～刚想复习一下～上课铃响了。 秦老师走了进来～手里拿着卷子。我想:要是没考好～老师会不会批评我呢,终于拿到试卷～还好有许多题目我都会做～我的心情一下子轻松不少～于是仔细做起题目来。终于交卷了～解放了。 9月21日 星期四 多云 早晨～天亮了～我还在床上睡觉。妈妈买菜回来～把门打开～看我还在床上～就说:“你看看几点了～还不起床:”我说:“还早。”妈妈火了～把我的被子拖到了地上。我一看钟～说:“糟了～要迟到了。”妈妈说:“你不是说还早吗,” 我慌忙洗脸吃早饭～让妈妈骑车把我送到了学校～差一点就迟到了。 9 月25日 星期一 晴 今天～叔叔到我家来～送给我一架玩具战斗机～我高兴得跳起来～连忙打开开关～“啾啾啾”～把我吓一跳～以为是真枪的声音。后来我看清了～原来是飞机启动的声音。 这种声音一出现～玩具战斗机前面的红灯就亮了～顶上 的十字架就转起来～好像家里的小电风扇一样～呼呼地转～真好玩。 10月7日 星期六 晴转多云 今天是我的生日～爸爸买了一个地球仪送我当礼物。 吃完蛋糕后～妈妈指着地球仪告诉我:我们的祖国像只大公鸡～五角星的地方是首都北京。她又指我们安徽在哪里～原来那么小的一块。篇二:小学生日记范文 8月8 日 星期五 晴 一天～我又到学校旁边的那条小溪边去玩。 溪水真清啊:清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿～多么悠闲～它们自由自在地在水中游着。 岸边蜻蜓可多啦:有金黄的～有青绿的～还有大红的??蜻蜓飞来飞去～飞上飞下。我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去～右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉～把 大红蜻蜓逮住了。 蜻蜓的眼睛好像小玻璃球～好看极了。放学了～我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫～会吃蚊子。” 听说蜻蜓是益虫～我赶紧把它放了。蜻蜓飞了～飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安?? 8月8 日 星期五 晴 一天上午～我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上～引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边～那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包—— 想将食物全搬走～可心有余而力不足。它使出全力～却只搬得动一粒米。“唉～它太小了:”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死～它又紧抱米粒～一晃身子～将米粒背了起来～可就像一个人要搬走一座山一样～毫无希望。它只好悻悻而去。 “唉～毕竟是只蚂蚁:”我替它惋惜～“要是它力气大～那??”我刚要起身回家～惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来～身后还跟着大队人马。只见它们有的聚气凝神～紧抱米粒,有的二蚁连手～奋力拼搏,有的发起蛮劲～搬米疾走??不多工夫～米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。 8月8 日 星期五 晴 一天～我的饼干不小心掉到了地上～我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”～于是我拿看饼干来到了室外～发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去～就把饼干放了下去～在放下去的时候～饼干碎成了两片～那只蚂蚁马上就发现了～它自己先试着搬～无奈对它而言～饼干实在是一个庞然大物～没办法～它只好放弃～匆匆离去～不一会儿～我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁～它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻～大家你拖我拉～抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移～在搬运的过程中～它们始终团结一致～持之以恒～没有一只蚂蚁当逃兵～而最后它们终于成功了。 多么可爱的小精灵呀: 8月8 日 星期五 晴 我家养了两条很可爱的小金鱼～它们的眼睛是凸出来的～身上穿着红色衣服～尾巴像拖着一把大扇子～美丽极了: 一天了晚上～我去观察小金鱼时～惊奇地发现它们呆在一个角落里～眼睛睁得大大的～一动不动。我以为金鱼饿了～就去拿一些鱼食给它们吃～没想到小金鱼看也不看～我生气地拨了一下水～可是它们依然一动不动。 就这样我观察了好几天～天天都是一样。我觉得十分奇怪～就去翻书找答案～查找有关小金 鱼的资料。我终于发现了“秘密”～原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮～它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了～所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察～开动脑筋～虚心请教他人或动手查找资料～就懂得其中的道理。 8月8 日 星期五 晴 我特别喜欢含羞草～下面我来介绍一下。 含羞草的叶子特别敏感～你只要用手指轻轻一碰～它便马上合拢起来～这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”～里面充满了水分～他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草～叶子振动了～叶枕下部细胞里的水分～立即向上部与两侧流去～于是下部像泄了气 的皮球似的瘪了下去～上部像打足气的皮球似的鼓起来～叶柄也就下垂合拢了。过一会儿～当叶枕中逐渐充满了水～膨胀压力增加～小叶便又张开了～叶柄也竖起来了～一切又恢复了～这就是含羞草怕羞的原因。 多么有趣的含羞草～我喜欢:篇三:小学生二年级日记范文 小学二年级语文习作 学写日记教案教学要求 1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构 2、能借助\习作要点提示\～通过欣赏优秀日记～明确日记在选择材料方面的要求。 3、能把握作业要求～写出一篇符合要求的日记。 [教学重点、难点] 重点:选择生活中一件使自己印象深刻的事。 难点:注意表达真情实感。 [课前准备] 教师日记本。 [教学过程] 一、激发兴趣～导入新课。 1、出示日记本四本:猜猜这是什么, 2、知道它有什么作用吗, 3、学生传看。 4、交流你看到了什么～有什么收获, ,第一行正中要写清年、月、日、星期几和天气情况～第二行开头空两格写正文。,清楚日记的内容包括哪些吗, ,看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写。,是不是生活中大大小小的事情都应该记下来, ,不～应该选择有意义的材料。, 4、小结所写日记的格式、内容及选材要求。 5、今天～我们就来学写日记。 二、阅读例文～感知写法。 1、这次学写日记～请同学们选择生活中的一件事～要求不但是有意义的～而且是能使自己动情的。 2、怎样写好这则日记呢,让我们先来读懂例文吧。 3、学生阅读思考。 ,1,这则日记主要记叙了一件什么事, ,2,作者是按怎样的顺序写的, ,3,表达了作者怎样的心情呢, 4、检查阅读思考情况。 5、巧作点拨后～师生共同小结。 三、分组讨论～明确写法。 1、学生阅读\习作要点提示\～思考它告诉我们什么。 2、四人小组讨论。 3、检查学生讨论情况。 4、明确写好日记的方法。 ,1,生活中大大小小的事情都可以记录。 ,2,真实细腻地表达自己的真情实感。5、学生再读例文《日记一则》～体会写好日记的方法～重点体会作者的真情实感。四、组织欣赏、引导选材。 1、引导学生阅读作业～明确本次作为作文的主要内容和要求。 ,内容:写一篇日记。要求:,1,选择生活中一伯使自己动情的事。,2,注意表达真情实感。 ,3,注意日记格式。, 2、展示教师的几篇教学日记 3、幻灯打出其中的两三篇日记～看看分别写了哪些事～表达了怎样的心情。 ,这些日记选材的范围很广～有写人的～记事的～也有写景物的～状物的～不但内容具体～而且较好地表达了自己的感情。, 知道教师为什么能写出这样的日记吗, ,,,能够善于观察。 ,,,已经养成了勤写日记的好习惯。 ,？,多观察、善思考、勤动笔～文章当然越写越好啦: 养成勤写日记的好习惯～就一定能写出优秀的日记来: 从这几篇优秀日记中～你(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:帮我搜索一下小学生日常生活日记)学到了什么,又准备选择怎样的材料呢,请同学们小组讨论。,、学生选择材料～同桌之间可相互交流～相互启发。 ,、教师抽查学生选材情况～并作点拨。 ,,,写什么事, ,,,表达怎样的心情, ,？,按什么顺序写, ,、学生作文～教师巡回指导。 小学二年级日记 ,一,跳绳 今天是星期六～我在家里学跳绳～我刚跳了几下就摔倒了～不过我没有放弃～我还是站了起来继续跳～不久～我学会了跳绳～这时～我想起了一首儿歌:“花儿红～鸟儿叫～柳树底下把绳跳～单脚跳～双脚跳～脚步越跳越灵巧。”通过这件事～我明白了一个道理:无论有多大困难～我们都要勇敢地去面对～最后一定会成功的。 ,二,洗碗 今天～阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗～天空中飘着朵朵白云。 吃完饭～看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了～心想:“妈妈天天上班那么辛苦～还要做家务～我也帮妈妈干活吧。”想到这儿～我就向厨房走去～看见妈 妈在洗碗～我走过去对妈妈说:“妈妈～我来洗碗吧:”妈妈说:“好吧。” 首先～我拿起洗碗的抹布～在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精～把碗拿到水里去冲～看了一下～还有好多的泡沫～没洗干净～又冲一遍～又看了一下～还是没洗干净～就又冲了一遍～最后再看了一下～果然干净了。我把碗一个一个的放进 消毒柜里。 妈妈看见了夸我懂事了～长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想:以后我要多帮爸爸妈妈干活。 ,三,可爱的两只小乌龟 我家养了两只可爱的小乌龟～它们的壳是绿色的～有几条黑色的斜线～壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛～尾巴短短的。我用手一摸～它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里～有趣极了: 每天我把小虫子撒在地板上～两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃～虫子一看见乌龟就向后爬～好像在叫救命啊:救命啊:可是它俩装作没听见～飞快的向它们爬去～拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样～我哈哈大笑起来～又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的～在阳台上悠闲地散起步来。 我真喜欢这两只可爱的小乌龟。 ,四,妈妈受伤记 今天晚上～我吃好晚饭后～就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗～忽然妈妈大叫一声～爸爸冲过去一看～一个碗分成了两半～妈妈的手被割破了～爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。 妈妈～你下次可要小心啦: ,五,手机被偷记 今天妈妈出去逛街～不小心手机被偷了～真大意。 妈妈的手机本来放在衣服的口袋里～她看上了一件衣服～就忘记了衣服口袋里的手机～把衣服扔到椅子上～去试衣服了。一个想不劳而获的小偷走