幼儿园教师的职业规划

幼儿园教师的职业规划 幼儿园教师的职业规划 作为一名幼儿园新教师，我认识到职业规划的重要性，同时，也感到应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合 格的好老师。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为 一名教师应具有的素质。 一、个人基本情况介绍: 本人今年20岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新， 在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班，积累了一定的工作经验。 二、现状分析: 1、 优势: 1) 两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚‎‎踏上工作岗位时的担心和无措。 2) 随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。 3) 有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足: 1) 因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大 班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。 2) 在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角 度，我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及 从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。 三、个人一年发展总目标: 第一学期发展目标: 1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。 2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解‎‎、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。 3)继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 措施: 1)多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜‎‎样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更‎‎换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的 情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 3)主动关心国内外学前教育信息和专‎‎业理论，并通过多种途径: 幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。 第二学期发展目标: 1)在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。 2)提高自身的教育技能技巧，如: 绘画、手工制作、弹奏乐器等。 措施: 1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适‎‎时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。 2)幼儿园教师既有良好的思 想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综 合素质提高。如: 教育教学观摩、教师技能技巧的评比和评比来提高自己的‎‎教育技能。 3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。 以上是我的职业规划和具体实施计划，希望在幼儿园领导的培养下、 在自己的努力下，有所收获有所成长。 一、自我评价 作为一名小学老师，首先我觉得最主要的是要加强自我师德修养，每个学生背后都是一个满怀期盼的家庭，家长把学生送到学校就是希 望自己的孩子能够在德智体美劳等多方面获得发展，对小学生而言我觉得从小就要注重德育教育，因为现在的孩子都是独生子女，父母给了他们过分的爱，怎样培养他们将来在社会上所需要的诸如团结、诚 信、助人为乐等良好的品质呢?这就需要为我们老师充分发挥好师德模范作用，从小给他们树立良好的榜样和行为的标杆。老师在这方面首先要起到模范作用，这就需要我们不断增强师德修养。 理想是人生奋斗的灯塔，具体而切实际的职业理想也是促进我不断 进步的重要前提，作为小学语文老师，我的职业理想就是在育人方面 做到问心无愧，帮助学生树立正确的人生观、价值观和崇高的理想;在教书方面，对我所教的语文学科要有精深的研究，而且还要提高自 己的教育理论水平，争取做一名专业型教师。 在业务知识和能力方面作为一名年轻的教师，我现在可以说是满怀信心，但是时代在发展、知识也在更新，社会对人才的需求也在不断 变化，我不可以固步自封不求进步，年轻是我们的资本，我们应该充分利用好这个黄金时间不断给自己充电加压，争取跟学生一样: 每天进步一点点。这样我们才能成长，才‎‎能跟上时代的步伐。响应我们国家关于建设学习型社会的号召，每天学习进步，活到老学‎‎到老。在实践教学方面可以虚心向老教师学习，增强自己的实践教学经验做到有备无患。在教育理论方面要不断学习，利用一切可以利用 的机会增强自己的教育理论水平。 我是这片土地上老实巴交的农民的后代，我继承了父辈身上勤恳、踏实和务实的良好品质，我想这些品质会成为我一生的财富，在以后的工作生活中我也会一直秉承这些优良品质，在自己的教学岗位做出 应有的成绩和贡献，我相信这些品质、个性会成为我不断进步的有‎‎效动力。 二、职业发展目标与行动策略 1、长期目标 希望自己在学校中能做到骨干教师，在社会上赢得家长的誉，在理 论水平上要在一些重要刊物上发表教育论文，以使自己的理论‎‎水平有质的提高。 2、三年目标 三年中能考取在职研究生学历，阅读教育书籍并写好读后感，在课 堂教学中要不断提高自己的教学理论‎‎和技能水平，要利用网络等有利条件写好论文和随笔，争取做一名专业型教师。 3.具体措施 给自己每学期制定一个读书计划并写好读书笔记，对课堂教学要争 取机会多听取一些优秀教师的课堂讲课以提高自己的课堂教学水平，利用博客、微博等形式把自己的教学感想和教学趣事多一些以提 高自己的论文写作水平。 一、女医务工作者如何培养职业意识? 职业意识具体表现为: 工作主动、积极，有责任感，具有基本的职业道德。如，医务人员主动为病人选择和效果好、费用低的治疗手段和药物，患者有困难 时主动帮助，病人有疑惑时主动上前询问解决。有责任感的医生每天会问自己，工作哪里做得好，有没有遗忘什么工作?有没有疏忽什么?我的工作是否给病人减轻或解除了痛苦?还有什么地方需要进一步改 善?还要不断更新知识，提高技术水平为病人解除病痛，救死扶伤。 二、护士的职业生涯发展路径有哪两条? 拥有职业目标和发展路径会使护士产生专业自信并保持从业的稳定性，做好职业生涯规划首先要认识自我，根据自己的特性和兴趣选择 适合的发展路线，通常，护士的发展路‎‎径有两条，一是技术路线，由实习护士、助理护士具备护理工作的操作能力，可以独立完成护理任务并考取护士资格证书当上护士，通过考试和护士工作的锻炼提升能 力成长为护师，进而向主管护师、副主任护师、主任护师一步步迈进。 二是管理路线，从临床护士、‎‎护士长、护理部副主任、护理部主任、分管副院长到院长。 医生制定职业发展规划除了要认识自我之外还要认识职业路线，医生的职业发展同样至少有两条路径，一是技术路线，从助理医师做 起，再到住院医师，这是医生工作的最初阶段，这个阶段大概要持‎‎续至少三年，通过提高学历，提升能力，通过全国统考，上升为主治医师，这个阶段具备了理论的实践经验，尤其是在常见病、多发病诊 治或者常规手术的操作更加熟练，又考取硕士、博士，通过全国统考 就可以达成，再全力达到副主任医师、主任医师的水平;另一条是管理路线即科副主任、科主任、院办公室主任、分管副院长、院长步步提升。 四、如何寻找生命中的贵人 跟随导师学习本领? 医务工作者是实践经验和动手操作能力要求极高的职业群体，如果有贵人相助，往往容易更快具备职业素质而胜任工作，进而快速发展。 导师是组织或职业生涯发展中较高阶层的人，是生命的贵人之一，‎‎一般由经验丰富、技术精湛的医疗工作者担当，新手要主动向导师或有经验的前辈请教指导，在没有明确指派导师的情况下，也要主动发 现从哪些人身上可以学习到经验，不断提高专业知识和操作能力，让 自己能很快适应科室的工作，在工作中不断探索自己的职业深度，研究自己的职业前景并逐渐树立职业目标。二是在熟悉所属医疗机构的运行组成部分，在导师的教导下不断修正自己的职业态度和职业精神 以符合职业人的要求。 五、女医务工作者如何平衡事业与家庭? 女性医务工作者在承受快节奏、高压力工作的同时还要承担照顾家 庭，养育子女的重任。往往不会因为我们是女性就可以减少工作时间 ，在工作中出现了差错可以少承担责任，可以少出成果。职场是讲结果的地方，在职场中要忘记性别，实施工作关注的是最终的效果。在 家庭中，要提醒自己为人女、为人妻及为人母的角色，区分家庭角色 与职业角色，保障事业的同时兼顾家庭至关重要。如何平衡家庭与事业有如下三种主要方式: 一是夫妻双方合作，双方都限制自己的职业抱负，把养育子女和享受家庭乐趣放在首位，夫妻都以家庭为重;二是夫妻约定在没有达到 一定的职业成长目标以前不生育或推迟生育，把全部精力用在工作上，以免过早生育影响妻子的职业前程，如果出现意外生育，可以商定在生育孩子阶段，妻子做出自我牺牲，一心一意照顾孩子，在孩子进入 幼儿园后，丈夫做出自我牺牲，承担接送孩子上学的任务;三是夫妻双方决定将职业生活和家庭生活明确区分开来，允许追求各自的职业前途，互相不过问、不干涉对方的工作情况，单位的事情均由自己解 决，保证双方工作时全力投入，下班后在家谁都不谈论工作，休息‎‎ 日也都完全沉浸在家庭生活之中。 六、女医务工作者如何拥有正确的观念? 观念正确 首先是思维的起点要对，正确思维起点的最低级状态是让上级满意， 护士的工作要让护士长满意，护士长的工作要让护师满意，以此类‎‎推，逐步提升的正确起点是: 让患者满意，让患者感动，最终帮助患者治疗疾病恢复健康。医务工作服务的对象是患者，所做的工作是要让病人满意、感动、康复。 同时不说缺德话，不干缺德事，不挣昧心钱。在心中树立 以病人为中心，提高服务质量 的观念，处处为患者着想，以患者的利益为重， 一些和患者相关的医疗设施和服务征求患者的建议让患者满意，细致 关怀和照顾患者给他们惊喜和感动，最终的目的是患者获得康复。 七、女医务工作者如何拥有专业的知识? 专业的知识是以医院工作需求为基础的知识，大量高新技术和设备的引进和应用，手术方式的不断更新演变，使得医务人员必须不断更新知识，更新理念。可通过临床实践、专业进修、学历学习、自学研 究、职前教育、继续教育、自考、订阅期刊杂志、了解专业动向及‎‎前沿技术、参加各种专业会议等方式不断学习。 对于护士，可让每一批实习护生进行10,20分钟的护理小讲课，主要强调操作性，如 何遵守医院及科室的各项规章，如何根据病人的病情恰当护理， 强化护生对专业性质的认识，从平凡的工作中去体会护理工作的真正内涵，使护生逐渐认识到服务好每一位病人是护理‎‎工作的本质。 八、女医务工作者如何拥有娴熟的技能? 技能是把观念、知识变成实际结果的本领。要想具备娴熟的技能， 可以模仿、训练，尤其需要在工作实践中锻炼。如医生要熟练操作手 术必须通过无数次亲自给患者实施手术而不是仅仅通过看书、模仿才学会并掌握。 由于医疗改革，病人自我保护意识的增加，临床手术观摩机会减少， 可增加电视录像、多媒体教材及网络的使用，借助影视、多媒体制作技术更清楚、更近距离地观看手术，一目了然。 要迅速建立静脉通道、及时正确地摆好手术体位、及时有效观察病人的病情变化、保证手术器械的正常使用、快捷准确地传递手术器械、 娴熟地使用专业器械要从平时工作中的细微之处勤练苦练基本功，‎‎熟练掌握各项操作技能。 九、女医务工作者如何做到道德社会化? 一个医务工作者判断是非的标准要站在职业人的角度让病人、家传 奇SF属及社会认可，其所作所为必须符合社会公德。病人虽然有可能在一定范围内选择医院，寻找自己信任的医生，同意或拒绝接受某种治疗，但是他们的医学知识缺乏，对某些药物的疗效和毒副作用不 了解，对一些手术的必要性和危险性不了解，医疗中的任何一点差错疏漏都可能对病人的健康带来不良的后果，医疗工作的这些特殊性决定了一切临床医务人员必须时刻自觉地以高尚的医德标准来严格要 求自己，不以医院谋私，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、 财产状况都一视同仁，实行保护性医疗，不泄露病人隐私和秘密，对每一个直接和间接与病人有关的细微环节，都应该极端负责，认真对 待。 十、女医务工作者如何做到能力结果化? 能力结果化是指一个医务工作者丰富的知识、极强的能力必须通过 良好的工作结果来证明。即医务人员良好的服务态度、言语间充满对病人的关怀、清晰解释、交待、做完工作并记录在案等。 第一，通过访视检查各科室对新入院病员各项服务措施落实情况， 运用沟通技巧，达到的结果是缩短了医患间的距离;第 二，可以定期对出院病人进行电话回访，运用自己的谈话技巧、专业知识了解病情的康复情况，达到的结果是帮助完全康复。 十一、女医务工作者如何做到结果认同化? 结果认同化是在医务工作中，不但自己认为工作结果很好，而且一 定要做到让病人、家属及社会认同。如赢得病人及家属的尊重和信任，产生治愈的信心，获得社会人士的扬和肯定。 第一，通过访视检查各科室对新入院病员各项服务措施落实情况，通过沟通缩短了医患间的距离并获得了广大患者及家属的认同和誉;第二定期对出院病人进行电话回访使病人满意。