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有一种力量叫热爱——读《走在行知路上》

2017-09-06 3页 doc 14KB 28阅读

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有一种力量叫热爱——读《走在行知路上》爱的力量——读《走在行知路上》 寒假里,我读了《走在行知路上》,这本书是南京市浦口区行知小学校长杨瑞清写的。 谦逊、朴实的语言中流露出的真情与真诚,让人不由自主地被感动,被震撼。杨校长奋斗的历程,让同样从事乡村教育的我有一种如梦方醒的感觉:原来教育,小学教育,乡村的小学教育可以做得如此之"大"!可以做得如此辉煌!着实让人惊讶不已,感慨万端!行知小学的学生有幸!行知小学的老师有幸!当地的父老乡亲有幸!谁都不难看出,二十多年来支撑杨校长从艰辛的道路上一路走来的,有一种神奇的力量,那种力量就叫——热爱! 一、永藻一种激情 1...
有一种力量叫热爱——读《走在行知路上》
爱的力量——读《走在行知路上》 寒假里,我读了《走在行知路上》,这本是南京市浦口区行知校长杨瑞清写的。 谦逊、朴实的语言中流露出的真情与真诚,让人不由自主地被感动,被震撼。杨校长奋斗的历程,让同样从事乡村教育的我有一种如梦方醒的感觉:原来教育,小学教育,乡村的小学教育可以做得如此之"大"!可以做得如此辉煌!着实让人惊讶不已,感慨万端!行知小学的学生有幸!行知小学的老师有幸!当地的父老乡亲有幸!谁都不难看出,二十多年来支撑杨校长从艰辛的道路上一路走来的,有一种神奇的力量,那种力量就叫——热爱! 一、永藻一种激情 1981年,杨瑞清从南京晓庄师范学校毕业后,放弃了到城里工作的机会,主动提出申请,到最偏僻、最艰苦的农村小学任教。因为他胸中涌动着一种激情:乡村教育还很落后,我要像陶行知先生那样将自己的一生奉献给农村的教育事业。此今,二十多年过去了,杨瑞清依然站在乡村教师的岗位。不同的是,昔日那个漏风漏雨、只有七八个教师、一百多名学生的乡村小学,已经形成了"乡村大教育"的办学模式,发展成中国全国知名的农村模范小学,连联合国教科文组织也专程到校考察。从办行知班,到行知小学,到行知教育基地直再到"乡村大教育",这中间定然有常人难以想像的艰辛和苦涩,如学生辍学、校舍漏雨、教师流失、办厂失败等等。但是,杨瑞清一路走来,无怨无悔。他本人先后被评为"江苏省十大杰出青年"、"全国教育系统劳动模范"、"全国十杰教师"、"全国师德标兵"等,在那些璀璨的荣誉光环下,杨校长依然坚守在乡村教育的第一线,依然走在行知路上、弘扬行知精神。可以说,杨瑞清靠着一种永不消褪的激情,创造了乡村教育的奇迹。 二、坚定一个信念 晓庄师范,是伟大的人民教育家陶行知先生于1927年创办的一所著名的师范学校,在这所有着深厚底蕴和历史渊源的学校里,杨瑞清学习了三年。这三年里,他全面了解了陶行知先生的生平事迹和教育思想,于是心中树立了一个光辉的榜样,心里便萌生出一个信念——向行知先生学习,走行知之路。于是,便如同陶行知先生,"捧着一颗心来",毕业时主动申请到农村小学工作,为办好农村教育出一份力。于是,有了让世人瞩目的办行知班,行知小学,行知教育基地,乃至"乡村大教育"…… 面对众多辍学、流失的农村学生,他想到了陶行知先生毕生的忠告:"爱满天下",他用爱心唤回了、留住了一个个年幼的孩子。面对班里70,的留级学生,他亲切地鼓励孩子,手把手地辅导,不让一个孩子掉队,并率先实行"不留级实验"。面对简陋的教学设备,他想到了陶行知先生说的"生活即教育,社会即学校"。于是农村美丽的大自然和丰富的农村生活,成了他取之不尽的教育资源。课堂变得如此生动,学校变得让孩子们如此喜爱!当他被调至当县团委副书记后,依然心系学校,心系教育。几个月后毅然"辞官回校",继续当他的乡村小学教师。有人说他傻,他想到陶行知先生的话:"惟有傻瓜,救得中华"! 他创办的"行知基地",为城市的孩子提供了良好的社会实践场所,成为了陶行知先生"实践教育"思想的一个实践基地。 二十多年来,坚持走行知之路,践行和弘扬行知思想。他当之无愧地成为"陶子以后,亿万陶子"中最杰出的一员。 三、保持一份热爱 因为热爱,他弃城返乡;因为热爱,他弃政从教。 凭着那份对教育、对孩子执著而深沉的爱,他成功地把一所简陋的农村小学,办成了一所拥有八百多名学生、四十几位老师的全国知名的学校。在他的学校里有近千亩农场,成为南京市有名的学生素质教育实验基地。他创造了乡村教育的童话。 因为热爱,多年来,他夙兴夜寐,赠精竭虑,寻找教好农村孩子的办法,并为此做出了不懈的努力。 终于,功夫不负有心人,后来受周泓家教成功经验的启发,他提出了"赏识教育"理论。从"优点扬"开始,让学生在"好孩子"的感觉中成长。他倡导行知小学的老师使用优点卡,把所看见学生的优点翔实地下来,或贴在班报上面,或当众在朝会上广播与发送给孩子。 通过实行"赏识教育",他做到了不让一个孩子失学,不让一个孩子留级,不让一个孩子厌学。他用自己的实际行动践行着:让农村的学生受到最好的教育,让学生拥有快乐、幸福的童年,让教育指向孩子一生的幸福! 四、做实一件事情 陶行知先生有一首小诗:"人生天地间,各自有禀赋;为一大事来,做一大事去。"这首诗最能概括杨瑞清校长的教育理念与人生哲学。而杨瑞清校长却把陶行知说的"立大志,做大事",改为"立大志,做小事"。 二十多年来,他始终如一,坚持不懈,做乡村教育,把乡村教育做到极致,成就了一番大事。然而,谁都不难看出,这是一条用辛勤的汗水和一件件点滴小事铺就的成功之路。靠着杨校长高远的目光、扎实的作风一路走来,动员学生入学、不留级实验、为学生制作优点卡、开办家长学校、创办行知基地、开展幼儿园一小学教育教学一体化实验、与晓庄师范联合培训教师、推行赏识教育、实施"乡村大教育"思想…… 做实每一件小事,可以成就大事!杨校长在一件件小事中谱写了一个乡村小学教师生命的辉煌! 祝愿杨瑞清校长在行知路上越走越好!
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