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【精品文档】高中政治必修四《生活与哲学》原理及方法论总结(包括原理方法论)知识体系构建图表

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【精品文档】高中政治必修四《生活与哲学》原理及方法论总结(包括原理方法论)知识体系构建图表《生活与哲学》全册知识体系构建图表 物质统一性:物质是世界的本原物质决定意识,方,:要一切从实际出发,实事求是。 正确的意识促进事物的发展,错误的意识„„一是对物质具有能动作用。 意识能动性: ,方,:重视意识的作用树立正确的思想意识。 物质和意识社会存在决定社会意识,社会存在的发展决定 ,原理内容,:1.物质决定意识,意识对物质具有能动作用。 辩 2.正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。 证 ,方法论,:1.要坚持一切从实际出发,实事求是; 唯 2.要重视意识的作用,自觉地树立正确的思想意识。 ...
【精品文档】高中政治必修四《生活与哲学》原理及方法论总结(包括原理方法论)知识体系构建图表
《生活与哲学》全册知识体系构建图表 物质统一性:物质是世界的本原物质决定意识,方,:要一切从实际出发,实事求是。 正确的意识促进事物的发展,错误的意识„„一是对物质具有能动作用。 意识能动性: ,方,:重视意识的作用树立正确的思想意识。 物质和意识社会存在决定社会意识,社会存在的发展决定 ,原理内容,:1.物质决定意识,意识对物质具有能动作用。 辩 2.正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。 证 ,方法论,:1.要坚持一切从实际出发,实事求是; 唯 2.要重视意识的作用,自觉地树立正确的思想意识。 辩 物 规律的客观性和普遍性原理及方法论 证 论 ,原理内容,::所谓规律,就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是 唯 不依人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。没有规律的物质运动是不存在的。 物 ,方法论,::规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,人可以在认识和把握规 律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 主 义 实践和认识的辩证关系 ,原理内容,:1、实践是认识的基础(实践决定意识): 实践是认识的唯一来源, 实践是认识发展的动力, 马 实践是检验认识的真理性的唯一, 实践是认识的目的和归宿。 克 认 2、认识对实践具有反作用。正确的意识对实践有指导作用,错误的意识会让实践误入歧途。 思 识,方法论,:1.要求我们首先要坚持实践第一的观点,还要坚持理论和实践相结合的原则,在实践中锻炼成才 主 论 2.发挥真理、科学理论的指导作用,用真理和科学理论武装人。 义 哲 ,原理,:真理是具体的有条件的~认识具有反复性无限性上升性。 学 ,方法论,:真理的反复性和无限性要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中 检验和发展真理。 联系的普遍性原理及方法论 ,原理内容,:联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。其中没有一个事 物是孤立存在的。 ,方法论,::联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题。 联系的客观性原理及方法论 ,原理内容,::联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 ,方法论,::A、联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。B、联系是客 观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联 系,建立新的联系。 唯 物联系的多样性原理及方法论 ,原理内容,:事物的联系也是多种多样的。 辩 ,方法论,::联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。总之。要一切以时间、证地点、条件为转移。 法 整体和部分辩证关系的原理及方法论 ,原理内容,:1.整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发 展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。 2.整体和部分又是相互联系、密不可分的。 ,方法论,::整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳, 实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,同时必须重视部分的作用,搞好局部, 用局部的发展推动整体的发展。 发展的观点及方法化 ,原理内容,:从自然界到人类社会再到认识,世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中。 ,方法论,::发展的观点要求我们要用发展的观点去看问题。 实质:事物的前进和上升,新事物的产生旧事物的灭亡。 事物发展的总趋势(前进性与曲折性)原理及方法论 ,原理内容,::事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,这是一切事物发展的总趋势。 ,方法论,::我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其 成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事 业的辉煌。 量变和质变辩证关系的原理及方法论 ,原理内容,:1.事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,2.质变是量变的必然结果,3.质变又为新的量 变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变, 如此循环,不断前进。 ,方法论,::我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;要果断地 抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 矛盾同一性和斗争性 ,原理内容,:矛盾就是对立统一。 ,方法论,:坚持用一分为二的观点看问题。 矛盾的普遍性原理及方法论 ,原理内容,:时时有矛盾,事事有矛盾。 ,方法论,::矛盾的普遍性要求,我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 矛盾的特殊性原理及方法论 唯,原理内容,:1一是不同事物有不同的矛盾,二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,三是同一事物物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 辩 ,方法论,::要求我们要具体问题具体分析。 证 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及方法论 法 ,原理内容,::矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。?矛盾的普遍性和特殊性相互联结。不包含普遍性的事物是没有的。?矛盾的特殊性和普遍性在一定条件下可以相互转化。 ,方法论,:特殊性中概括出普遍性;普遍性指导下研究特殊性,掌握一般号召与个别指导相结合的工作方法。 主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论 ,原理内容,::在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。 ,方法论,:1.善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。2.学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理及方法论 ,原理内容,:1.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。2.矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。 ,方法论,:1.要着重把握矛盾的主要方面,重视主流,2.但又不忽视矛盾的次要方面,即支流。 主次矛盾、矛盾主次方面的辨证关系原理 ,原理内容,::主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用,对事物的发展起决定作用。 主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化 ,方法论,::主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 辩证否定观原理及方法论 ,原理内容,:1.辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己2.是联系的环节3.是发展的环节4.辩证否定的实质就是“扬弃”。 ,方法论,::辩证的否定要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。因此,我们不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足于实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。 社会存在与社会意识的辨证关系原理 ,原理内容,:1.社会存在决定社会意识,2.社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。先进的社会意 识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。 ,方法论,:1.坚持一切从社会存在的实际出发,实事求是;2.同时要确立先进的正确的社会意识,反对落后的消 极的社会意识。 人民群众是历史的创造者的原理 ,原理内容,::人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定 力量。 历,方法论,::坚持树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和根本方法。 史 唯 物 主 义 价值观的导向作用原理 ,原理内容,:价值观对人们的行为具有重大的导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界;对人生道路的选 择等方面具有重要的驱动、制约、导向作用。 ,方法论,:1.自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上2.正确处理个人利益、集体利益和 国家利益三者之间的关系。
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