电路短路断路练习

电路短路断路练习 电路的断路、短路故障分析 电路的断路或局部短路故障判断是一类重要的能力题目，历年考试均加以了强调，这类题目涉及了电路连接方式、电流定律和串、并联电路的特点等知识，同时还要具备一定的分析、推理能力。 一、 串联电路的断路或局部短路故障现象如下: 内容 断路 局部短路 实质 某电阻(或导线)变为阻值无穷大。 某电阻值变为0，可看作一根导线。 电流情况 电路中(任何处)均无电流。 短路处无电流，整个电路中电流变大。 用电器工作情况 均不工作。 有一个工作，另一个不工作。 故障发生处 电路中任何一点。 只可能在电阻上。 电流表的示数 无示数。 有示数且变大。 断路处两端电压为电源电压，其余短路处为0，仍然工作的用电器(电 电压表的示数 部分为0。 阻)两端电压为电源电压。 串联电路的断路或短路故障分析，一般先判断电路中是否有电流(或用电器是否均工作)，以确定故障到底是短路还是断路;然后可根据电压情况来判断故障发生的地方。 1、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，灯L和L都发光。一段12 时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V的示数变大，电压表V12 的示数变小，则产生这一现象的原因是( ) A、灯L断路。 B、灯L断路。 12 第1题图 C、灯L短路。 D、灯L短路。 12 2、某同学正在做“用滑动变阻器控制灯的亮度”的实验。 实验时电路出现的现象和电压表的示数如图所示，则电路出 现的故障可能是( ) A、电池没电了。 B、电键处有断路。 第2题图 C、灯丝断路。 D、滑动变阻器处有断路。 3、如图所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合电键后，发现其中一只灯 亮，一只灯不亮。发生这种现象的原因是 ( ) A、不亮的灯泡灯丝断了或接触不良。 B、两灯比较，不亮的灯泡电阻太大。 第3题图 C、两灯比较，不亮的灯泡电阻太小。 D、两灯比较，通过不亮的灯泡的电流较小。 4、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时 间后，发现两个电压表的示数相等，则 ( ) 第4题图 1 A、灯L一定熄灭。 B、灯L可能变亮。 C、电阻R一定断路。 D、电阻R可能短路。 5、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表的示数变为零，则下列说法不可能出现的( ) A、灯L发生断路。 B、电压表V损坏。 2 第5题图 C、电阻R发生断路。 D、电阻R发生短路。 6、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动时，发现电压表V的示数和电流表A的示数的乘积变大了，1 则可能是因为( ) A、滑动变阻器发生断路。 B、灯泡发生断路。 第6题图 C、滑动变阻器发生短路。 D、灯泡发生短路。 7、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电表的示数变小，另一个电表的示数变大，则 ( ) A、灯L可能变亮。 B、灯L亮度可能不变。 C、电阻R一定断路。 D、电阻R一定短路。 第7题图 8、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现电流表的示数变大，有一个电压表的示数变小，则( ) A、灯L断路。 B、灯L断路。 12 C、灯L短路。 D、灯L短路。 12 第8题图 二、 并联电路目前只会出现断路故障，局部短路不会出现，因为它的局部短路就是整个电路的短路。在判断断路时，只要看哪条支路的电流减小(即为零)，或者哪个用电器不工作，那么就是哪处断路，其余电路(或用电器)都正常，在并联电路中电压表几乎不起判断作用。 第9题图 9、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中有一个灯泡 熄灭，而此时电压表的示数与电流表的示数的比值不变，则下列说法可能的是 ( ) A、灯L熄灭。 B、灯L亮度不变。 C、灯L熄灭。 D、灯L更亮。 112210、如图所示的电路中，电阻R>R。闭合电键S后，电流表A的示数为I，121电压表V的示数为U。一段时间后，电流表A的示数为I，且I<1/2I，电压1221表V的示数为U，且U=U。则发生此现象的原因可能是 ( ) 221 A、R断路。 B、R断路。 C、R短路。 D、R短路。 1212 第10题图 11、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中只有一个电表的示数变小，则可能 ( ) A、灯L断路。 B、灯L断路。 C、灯L短路。 D、灯L短路。 1212 第11题图 2