河南省医学重点学科附件1
河南省医学重点学科、临床特色专科验收评估体系
一级指标
二级指标
评分标准
得分
I—1
学科水平
II—1
研究与创新
① 有3-5个明确而稳定的研究方向
② 学科主攻内容紧紧围绕研究方向,研究内容科学、可行、有创新性
③ 对省内外本学科发展现状和趋势了解透彻。 每项达标得2分
II—2
医疗业务
① 平均年门诊量:
② 平均年出院病人量:
③ 平均住院日:
④ 平均年业务量(手术、介入、放疗、检验、实验等):
II—3
技术水平
① 能够独...
附件1
河南省医学重点学科、临床特色专科验收评估体系
一级指标
二级指标
评分
得分
I—1
学科水平
II—1
研究与创新
① 有3-5个明确而稳定的研究方向
② 学科主攻内容紧紧围绕研究方向,研究内容科学、可行、有创新性
③ 对省内外本学科发展现状和趋势了解透彻。 每项达标得2分
II—2
医疗业务
① 平均年门诊量:
② 平均年出院病人量:
③ 平均住院日:
④ 平均年业务量(手术、介入、放疗、检验、实验等):
II—3
技术水平
① 能够独立诊治《临床诊疗指南》中规定的病种
② 主要病种诊断标准恰当、治疗手段合理、疗效满意、并发症合并症发生率低
③ 住院患者中疑难危重病例≥30%(根据专科不同酌情调整),治疗
合理,疗效确定。 每项达标得2分
II—4
医疗质量
① 入院与出院诊断符合率≥95%
② 临床与病理诊断符合率≥95%
③ 危重病人抢救成功率≥85%。年度统计每项达标得2分
II—5
标志性技术、成果开展情况
技术名称 开展时间 开数展量 技术水平
①
②
③
④
⑤
I—2
学术队伍
II—6
队伍结构
① 高级职称人员比例占50%以上
② 获得博士学位人员比例20%以上
③ 获得硕士及以上学位人员比例50%以上。每项达标得2分
II—7
学科带头人
① 具有正高职称,得2分
② 博士/硕士生导师,得2分
③ 出国进修三个月以上,得2分
④ 参加国际学术会议1次,得2分,全国性学术会议1次,得1分
⑤ 学术委员会任职得分详见II—11学术影响评分细则
⑥ 承担科研项目得分详见II—12科研项目评分细则
⑦ 获得科研成果得分详见II—13科研成果评分细则
⑧ 获得发明专利得分详见II—14发明专利评分细则
⑨ 成果鉴定得分详见II—15成果鉴定评分细则
⑩ 发
论文得分详见II—16论文发表评分细则
⑾ 撰写专著得分详见II—17专著撰写评分细则
II—8
后备学科带头人(限1人)
① 具有正高职称,得2分
② 博士/硕士生导师,得2分
③ 出国进修三个月以上,得2分
④ 参加国际学术会议1次,得2分,全国性学术会议1次,得1分
⑤ 学术委员会任职得分详见II—11学术影响评分细则
⑥ 承担科研项目得分详见II—12科研项目评分细则
⑦ 获得科研成果得分详见II—13科研成果评分细则
⑧ 获得发明专利得分详见II—14发明专利评分细则
⑨ 成果鉴定得分详见II—15成果鉴定评分细则
⑩ 发表论文得分详见II—16论文发表评分细则
⑾ 撰写专著得分详见II—17专著撰写评分细则
II—9
人才引进
① 引进本学科博士研究生1名得2分
② 引进本学科主任医师专家1名得2分
③ 引进本学科硕士研究生1名得1分
④ 引进本学科副主任医师专家1名得1分
II—10
人才培养
① 学科带头人及学科技术骨干出国进修时间达到三个月及以上,1人次得2分
② 建设周期内毕业博士1人得1分
③ 建设周期内毕业硕士1人得0.5分
I—3
科研水平
II—11
学术影响
① 学术委员会任职:全国主委5分、副主委4分,常委3分,委员2分;省主委4分,副主委3分
② 学术刊物任职:SCI收录杂志的主编5分、副主编4分,常务编委3分,编委2分;中华医学会系列杂志主编4分、副主编3分,常务编委2分;其它医学杂志主编、副主编2分,常务编委1分
③ 主办学术会议:主办国际性学术会议得6分,全国性学术会议得4分,省级学术会议得2分
II—12
科研项目
① 承担国家级科研项目1项得10分
② 承担部级科研项目1项得8分
③ 承担省级科研项目,重大项目1项得8分,重点项目1项得6分,普通项目1项得4分
④ 承担厅级科研项目,重大项目1项得5分,重点项目1项得4分,普通项目1项得3分
⑤ 承担其他相关科研项目的得2分
II—13
科研成果
① 获国家级一等奖1项得100分,二等奖1项得80分,三等奖1项得60分
② 获省(部)级一等奖1项得50分,二等奖1项得10分;三等奖1项得5分
③ 厅(局)级一等奖1项得5分,二等奖1项得4分;三等奖1项得2分
II—14
发明专利
获得已授权的发明专利1项得5分,新型实用专利1项得3分
II—15
成果鉴定
经科技部门鉴定并获得科技成果1项得1分
II—16
论文发表
① SCI收录论文1篇得10分
② 中华医学会中华系列杂志1篇得8分
③ 核心期刊1篇得6分
④ 其他论文1篇得1分
II—17
撰写专著
① 教育部、卫生部普通高等院校规划教材,主编得10分,副主编得8分,编委得5分
② 其他专著,主编得6分,副主编得4分,编委得2分
I—4
基础建设
II—18
实验室建设
① 国家级实验室,得20分
② 省级实验室,得10分
③ 厅级实验室,得5分
II—19
到账经费
1 国家级经费: 万元
② 省级经费: 万元
③ 临床协助观察费: 万元
④ 企业经费: 万元
I—5
管理水平
II—20
目标管理
① 超额完成重点学科建设目标,得5分
② 全部完成重点学科建设目标,得3分
③ 部分完成重点学科建设目标,得1分
II—21
组织管理
① 管理组织机构健全,制定有重点学科建设管理办法
② 单位对学科建设高度重视,制定有配套的奖励政策
③ 单位对重点学科每年有相应得建设经费,具体金额: 万元
注:1. 评估起始时间从2006年该学科设为医学重点学科开始,建设期间新增补学科(专科)相应调整评估起始时间;
2. 各项得分可累加,上不封顶;
3. 客观指标得分,需附相关证明材料复印件;
4. 主观指标得分,通过现场调查与查阅相关文献材料获得。
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