宝宝上幼儿园的那些事

宝宝上幼儿园的那些事 宝宝上幼儿园的那些事 访谈时间: 2011年3月29日 [星期二] 14:00-15:30 主题介绍: 上幼儿园，对宝宝和家长来说一件大事，是宝宝步入社会的第一步。从择园到入园适应，家长会面临很多“头疼”的事情，如何让宝宝爱上幼儿园呢,本期专家访谈我们请来了吴玉娟老师和大家一起探讨“宝宝上幼儿园的那些事”。 本次访谈实录 显示问题和答复 | 只显示问题 [专家] 吴玉娟:大家好～很高兴在今天这个平台和大家沟通和交流，希望我们能够畅所欲言，度过一个愉快的下午～ [14:01] [网友] tianshidechibang:你好，我想问下小孩上了幼儿园，还专门去外面学吗，我家小孩3岁10个月了。 [14:01] [专家] 吴玉娟:您孩子的幼儿园英语环境怎样呢,家长应该给孩子创造一个英文环境，可以是英文课，或者创造一个具有母语英语的社会交流。如果光是单一的英语课的话，还是应该要给孩子创造英语环境。要培养孩子听先于说的英文环境，比如英文故事，读一些英文书，家庭聚会，这样的环境会比较好，比简单的上英文课会更有成效。 [14:05] [网友] 心梦飞扬:吴老师、主持人好～我家宝宝18个月，女孩。目前我正在想入园的问题。在北京想进公立幼儿园是不可能的事情，对于私立的幼儿园我想请教吴老师。第一，我们小区门口就有幼儿园，都是个人的，租的门面房然后做幼儿园，收费也不高，这样的幼儿园大部分是以教东西为主，每天给孩子留一些作业，我感觉孩子做作业有点多也有点累;第二，一些比较好的私立幼儿园，收费中等，每天接送，但是离家稍有点远，比如:红黄蓝这样比较不错的幼儿园;第三，收费很高，全托幼儿园。以上这三种幼儿园应该上哪一个,还有如果能上公立幼儿园是不是还应该上公立的,谢谢您。 [14:05] [专家] 吴玉娟:还要看家长对孩子将来的规划是怎样的，我不太建议第一种幼儿园，因为从孩子活动的空间、师资的配备和孩子的发展都会有局限性。第二种和第三种的选择主要看家长的经济能力。建议家长多种选择。如果家长工作十分繁忙，没有太多的时间照顾孩子，可以全托，在您有时间的时候把孩子接 回家，创造亲子的环境，对孩子将来情商的发展非常有好处。但是可以找一些中等的幼儿园，看看师资、硬件、教育理念等是否符合自己对孩子的规划，每天能看到孩子，您会一同经历孩子成长的过程。公立园和私立园各有优势。公立园孩子比较多，他的教育理念和家长服务与民办幼儿园还是不同，可以根据家长的个人情况选择。 [14:09] [网友] 勤劳的奶牛:吴老师好～平时生活中如何引导培养宝宝，能让宝宝在入园时比较顺利,周围宝宝大部分都在刚入园的时候出现大哭大闹。 [14:09] [专家] 吴玉娟:第一要调整孩子的作息时间，比如说8点钟吃早餐，中午11点30左右吃中餐，12点午睡，然后要带孩子参观新的幼儿园，熟悉新环境。在入园之前还要认识老师，如果有家访，要和老师交流孩子的生活习惯和性格特点等需要特别关注的地方。如果没有家访，我建议您把上述这些情况写成文字，送给老师，提前还要和孩子交流上幼儿园的一些活动，鼓励他上幼儿园会结交很多新朋友，学到新本领，激发孩子喜欢上幼儿园的心情。这是精神上的准备。 [14:13] [网友] 帅航航妈:请问一般孩子多大送幼儿园合适呢,送幼儿园之前需要在家先练习哪些技能比较好, [14:16] [专家] 吴玉娟:在入园之初，家长要简单扼要的跟老师沟通孩子的情况，回家及时调整孩子的情绪，家长要达到家长达成一致的教育观念，否则孩子会有很多的方式不上幼儿园。刚开始的时候在家里不要严格要求孩子的行为语言，可以适当的顺应孩子的要求，因为分离焦虑使他缺乏安全感。这时需要家长更多的去呵护，让他感觉到爸爸妈妈都是爱他的，在家里和在幼儿园可以同样给他安全感。 [14:16] [专家] 吴玉娟:一岁半到三岁之间都可以。第一孩子能走的很稳，能够咀嚼，能够简单的沟通，和一些简单的自理能力就可以了。 [14:17] [网友] hmmfb:吴老师、主持人好～我家宝宝22个月了，男孩。今年春季我把孩子送到幼儿园去了，去之前他各方面独立生活能力都挺强的，自己也示愿意上幼儿园，可去了一周之后就开始哭了，再也不愿意到幼儿园去了，你觉得我们应该怎么办，到底该不该把孩子送到幼儿园去，是否送早了一点,谢谢你 [14:18] [专家] 吴玉娟:第一要坚持。您送的不早。即便2岁半也会碰到这种情况。孩子在幼儿园第一周是新鲜感还没有过去。在幼儿园里，基本探索的欲望已经被满足，幼儿园有规律的作息时间让孩子有些适应，包括老师，环境，希望家长能够坚持，家庭内部能够达成一致的送孩子去幼儿园的理念。再过两三周一定会好的。 [14:20] [网友] ncdiadui:你好,我女儿4岁半了,本来是在老家上幼儿园的,可是我们都不在身边,所以在今年我把女儿接到杭州来了,在一所私立的幼儿园,女儿现在在那幼儿园里上了一个月了,可是我不太了解她在幼儿园的情况.上幼儿园她应该是愿意去的.问老师,老师就说还可以的,挺乖的,我想了解更细些,她在幼儿园的情况,该怎么和老师沟通呢? [14:20] [专家] 吴玉娟:可以在每天送孩子入园和接孩子离园的时候和孩子沟通。可以事先把要问的问题提前想好，用最简洁的语言和老师交流。例如，我的宝宝和其他的小朋友沟通交流多不多,他能不能主动去做一些事情,动手能力和参与的能力是怎样的,还可以给老师打电话，发邮件，或者请老师给孩子照一些在班级里的照片。在交流的过程中一定要等大部分小朋友离开后再沟通，因为离园的时候是老师最忙的时候。 [14:24] 主持人好～我家小男孩二岁五个月，3月8日刚去的幼[网友] yjw8660:吴老师、 儿园，第四天就生病发烧了，直到现在还有咳嗽，请问一下，如何给初上幼儿园的孩子提高抵抗力。还有，他到现在还是不愿意去幼儿园每天去到半路就哭闹着要回家，该怎样帮助他快点适应(在去幼儿园前一直是我自己在带，没有经历过其他人手) [14:24] [专家] 吴玉娟:家长一定要坚持，给孩子的语言一定是坚定的，但是表达的方式可以很委婉，很温情。孩子生病可能是因为分离焦虑中自我压力太大。而且不要让孩子吃的太饱，这样孩子就会上生病。少给孩子吃肉，多吃些清淡的食物，萝卜水，绿豆水来清火，或者吃一点清热的口服液。回家多与孩子进行交流，尤其是身体上的交流，抱一抱，亲一亲，给他安全感。而且，如果孩子一直这样，可以先让孩子上一周左右的半天，这样他的分离焦虑就不会很严重，一点一点过度一下。但是半天课不能超过两周，否则孩子会更不适应。 [14:29] [网友] cutebabysyt:老师，您好～我家女儿23个月，因为我和宝爸都要工作，宝 宝没人带，最近正在寻找小托班，所以很高兴今天能听您的讲座。我想请问:像我们家这么大的宝宝，入园都该注意些什么,应该如何选择学校呢,谢谢 [14:30] [专家] 吴玉娟:第一要调整孩子的作息时间，比如说8点钟吃早餐，中午11点30左右吃中餐，12点午睡，然后要带孩子参观新的幼儿园，熟悉新环境。在入园之前还要认识老师，如果有家访，要和老师交流孩子的生活习惯和性格特点等需要特别关注的地方。如果没有家访，我建议您把上述这些情况写成文字，送给老师，提前还要和孩子交流上幼儿园的一些活动，鼓励他上幼儿园会结交很多新朋友，学到新本领，激发孩子喜欢上幼儿园的心情。这是精神上的准备。在入园之初，家长要简单扼要的跟老师沟通孩子的情况，回家及时调整孩子的情绪，家长要达到家长达成一致的教育观念，否则孩子会有很多的方式不上幼儿园。刚开始的时候在家里不要严格要求孩子的行为语言，可以适当的顺应孩子的要求，因为分离焦虑使他缺乏安全感。这时需要家长更多的去呵护，让他感觉到爸爸妈妈都是爱他的，在家里和在幼儿园可以同样给他安全感。 [14:32] [专家] 吴玉娟:公立园孩子的数量比较多，教育的理念比较符合中国的国情。私立园是家长的服务，办学的特色更丰富，对孩子个性化的培养更有优势。 [14:33] [网友] 曈曈0522:老师您好，我们家男宝宝，马上3岁了，我们打算9月上幼儿园。因为1岁后都是和爷爷奶奶住，周末才和我们在一起，现在比较黏人，不管我到哪都要跟着，要是没见到我就哭着四处找我，请问9月上幼儿园，哭闹是难免的，请问该怎样解决呢，能让他快点适应一下这样的状况,谢谢～ [14:33] [专家] 吴玉娟:应该让孩子现就就要跟父母一起生活，不知道你家的幼儿园是在爷爷奶奶附近还是自己家附近，先要建立一个孩子与父母的良好亲子关系，具体的调整方法请参考上面的回答吧。但是家长一定要跟孩子先生活一段时间，了解孩子的基本生活情况，建议爸爸能够多匀出一些时间来跟孩子游戏。因为爸爸的教育方式与爷爷奶奶和妈妈的不太一样，对男孩子性格的培养是有好处的。 [14:36] [网友] xam68:吴老师，主持人好～我家贝贝30个月时送她去幼儿园，刚开始时 她去玩的很开心，可只是持续了三天，第三天的晚上做梦时跟我说不想去学校了，后面一直都没去。一去就哭，请问是否我们给他安全不够呀，所以她不愿意去学校了。 [14:36] [网友] 369546110:吴老师:你好～我的宝宝现在已经2岁9个月了，刚入园一个多月。刚开始还好，每天都乖乖的上车，这几天就不行了，每天早上一醒来就对着我说:“妈妈，我不读书～我不去幼儿园～我要跟你去上班。”而且这几天都瘦掉了。有时晚上说梦话都要叫“我不读书，我要回家”之类的话。这种现象正常吗,我是不是太早让他入园了, [14:37] [专家] 吴玉娟:这是正常的分离焦虑。因为分离焦虑有很多种表现。比如哭闹，还会找很多理由，比如我肚子痛，我跟妈妈上班等等，就是说孩子还是没有在幼儿园建立安全感，家长还是要坚定，要鼓励孩子去幼儿园。在孩子出现这些情况的时候，可以多用肢体语言给孩子安全感，比如陪孩子睡觉，满足孩子的小要求，作为鼓励的方式，还要给他建立责任感，比如，你如果在幼儿园不高兴的话，妈妈一整天都不会开心;还要给孩子找一些工作，比如你今天认识了哪些新朋友,今天你做了一件什么事特别开心,在孩子回家后与他分享。这样坚持下来，过一段时间就好了。 [14:41] [网友] 思媛贝贝:你好～我家闺女今天第二天上幼儿园。早上都很积极可中午就找妈妈。我给她接回来睡觉行吗,这几天能让她在幼儿园睡, [14:41] [专家] 吴玉娟:刚开始的时候可以让孩子上半天，这样有利于今后上全天班，因为减少安全焦虑会给孩子安全感，但是不要太长，两三周为宜。 [14:43] [网友] baobaohao2009:老师您好，我们家男宝宝，马上2周10个月，一直我自己带他。我挑了两个幼儿园，但还是不知道给宝宝选幼儿园侧重哪方面比较重要呢,请您帮忙。学校A:6月报名，8月入学。每班3个老师，30个左右孩子，没有托班。他们的小班和中班说是蒙氏教育，但怎样知道他们是不是呢,虽然有些蒙氏教具，但他们不是混龄分班，而且大班就没有了，就开始学一些跟小学接轨的东西了。我观察了下室外活动时间不短，上下午共一个多小时吧，有骑自行车的，还有扭扭车，球类。好几个班的都在操场上玩，老师在那里看着，有时也互动，觉得像放养。兴趣班有舞蹈，美术，快板。学校B:五月入学，8月还有一次入学。开办两年，有托班(3周之前的孩子)，今年才有毕业生。 四个老师25-30个孩子，室外活动时间没有学校A时间长，看着活动量不是特别激烈，可能是为孩子的安全考虑，都是进行一些小游戏之类的或唱歌。没有专门的蒙氏课，说是平时课上也会有些蒙氏训练，有专门的蒙氏教室一个。蒙氏也有作为兴趣班开办的，另收费的。兴趣班还有美术，舞蹈。 [14:44] [专家] 吴玉娟:如果非得2选1的话，还是建议B班，因为老师相对多一些，这样对孩子的照顾和关注会全面些。室外活动时间少的话，建议去跟园长交流，会改善的。一般孩子的户外活动不能少于2小时。 [14:50] [网友] 姑嫂:我儿子今年5月份就2岁零2个半月了，我想让他上幼儿园托班。但是也听人家说男孩不能上早了，怕影响孩子自尊心。 [14:50] [专家] 吴玉娟:从孩子的生理发育和心理发育来讲，男孩子本来就发育晚，天性是open的，外向的，happy的，而老师是了解孩子的发育特点的，恰当的教育会有助于孩子的发展。因为孩子幼儿园能学到很多东西，培养了好的习惯。 [14:56] [专家] 吴玉娟:从孩子的生理发育和心理发育来讲，男孩子本来就发育晚，天性是open的，外向的，happy的，而老师是了解孩子的发育特点的，恰当的教育会有助于孩子的发展。因为孩子幼儿园能学到很多东西，培养了好的习惯。 [14:56] [网友] ljandlily:您好老师，我女儿3岁半，现在上幼儿园亲子园，前阵大概有班上的一个小朋友喜欢打人，打了我女儿几次，我女儿好像就开始害怕那个小孩。现在已经上亲子园半年多了，老师要求家长不能再到教室陪着，我女儿就哭。不知是因为害怕那个小孩还是对家长太依恋。如果以后遇到小朋友打他，我们应该怎样引导孩子,他现在非要家长进去陪我们要怎样处理, [14:56] [专家] 吴玉娟:我们先来说说亲子园的要求，是不是可以让家长站到一个孩子看的到地方，让孩子获得安全感，这样经过一段时间后，家长借故适当离开，逐渐让孩子形成习惯。 [14:58] [专家] 吴玉娟:孩子要知道怎样保护自己，小女孩的话，可以先用一个友好的方式与对方有个进一步的交流，比如进行一些分享。当良好的关系建立起来，学会与别人和平相处，然后告诉对方，什么事情能做，什么不能做。 [15:01] [网友] hmmfb:吴老师，我还想提一个问题，我儿子现在23个月，从孩子1岁零 4个月开始我就都他认字，他愿意学并且也学得很快，现在能认200多个字了，可至从上了幼儿园之后，回家就不愿意认字了，喊他认字他就东拉西扯的的，这跟上幼儿园有关吗,这么早都孩子认字到底好不好，谢谢回答。 [15:02] [专家] 吴玉娟:其实应该培养孩子的阅读能力而不是识字能力，我们应该把认字能力转化成读书能力，让孩子在生活中能够活学活用。 [15:04] [专家] 吴玉娟:其实应该培养孩子的阅读能力而不是识字能力，我们应该把认字能力转化成读书能力，让孩子在生活中能够活学活用。 [15:04] [网友] 婧婧妞妞:你好:孩子如果不进托儿所直接进幼儿园会有些什么问题呢,双语幼儿园和公立的幼儿园有什么区别吗, [15:04] [网友] 子杭宝宝:您好专家我想问一下现在市场上卖的双语不用教怎么样能给孩子买吗,孩子上双语幼儿园和别的幼儿园有啥区别吗, [15:05] [专家] 吴玉娟:直接上幼儿园问题不大。要看双语的程度与公立幼儿园的英语课程度来比较其间的区别。英语教材，只要发音纯正，给孩子买是没有问题的。第二个问题同上。 [15:08] [网友] 王茹茹:你好，我想问一下我孩子现在21个月，现在上幼儿园早吗,是选择春天还是秋天上幼儿园比较好呢, [15:09] [专家] 吴玉娟:一岁半到三岁之间上幼儿园都可以。第一孩子能走的很稳，能够咀嚼，能够简单的沟通，和一些简单的自理能力就可以了。建议春季入园。春天天气越来越暖和，而冬季入园后天气越来越冷了。而且春季入园属于插班生，孩子们大多已经不哭了，老师在对待新入园孩子的适应上会有更多的耐心。 [15:12] [网友] 猪泷泷的妈妈:宝宝,岁,个月了，读小班。上幼儿园一直很开心的，但这一两周不愿上，即使上了，放学回家也老说一句话:我怕老师批评:。后来我哄他才说，有一次他调皮了，老师把他从自己班放到隔壁另一个完全陌生的班作为处理。我都和宝宝说了好多，但他还是很怕。 [15:12] [专家] 吴玉娟:家长和老师个别沟通下吧。老师如果能换一种方式跟孩子解释一下就可以了。老师的作用还是很大的。 [15:13] [网友] yjw8660:我宝宝现在去上的幼儿园是私立的(新加玻IEC)，打算九月份转去公立幼儿园，请问一下这样好不好呢,宝宝今年3月份刚进的幼儿园。 二家幼儿园都算是比较不错的，但公立的那家我们接送会方便点。 [15:13] [专家] 吴玉娟:孩子从特别开放和尊重的环境一下转到公立园，孩子可能会不习惯的。建议家长如果个人需求的确比较强烈的话，可以转。 [15:18] [网友] ZHANGCHENHA6780:宝宝三岁半了，春节前去幼儿园挺高兴的，由于二月家里有事休息了1个月，现在上幼儿园时又哭又闹不能适应，放学时说在幼儿园过的很开心。但是第二天早上还是老样子。我怕每天强制执行对宝宝心理不好，使他对上学有恐惧感。这种情况我该怎么办, [15:19] [专家] 吴玉娟:通过一些活动，婉转的与孩子交流就好了。其实孩子就是需要一个适应的时间，您还可以跟老师交流下，让孩子更快的融入班级，马上就可以转变过来。 [15:21] [网友] HANYU0515晗瑜:我们家孩子上幼儿园倒没什么 也挺喜欢去的 就是下午送回家时跟中午没吃饭样 不管什么都吃好多 吃完了经常不消化老吐 早上给她带了水果 都是交代接送老师让她下午再吃 一星期都吐三四个晚上 吐完后不吃药第二天也没事 也不见长胖 这种情况我该怎么办 [15:21] [专家] 吴玉娟:孩子可能是吃的太多了，建议家长少给孩子添加食物。 [15:22] 因为幼儿园里已经是合理的配餐了，基本不需要额外的食物添[专家] 吴玉娟: 加，如果担心孩子饮食量不够，晚上回家再给孩子添一些零食加餐就好。 [15:23] [网友] 快乐的沛沛妈:我宝宝，男孩儿，现在是3岁零8个月，今年3月初送他去幼儿园，他哭得不得了，刚送了一天，回来嘴就起泡了，第二天刚送去2个小时，老师就打电话说他哭得吐了，让先接回去，这两天他在幼儿园从早哭到晚，另外，在此之前没送他去过幼儿园，朋友说我送得太晚了，早也好晚也罢，事以至此，只能想现在该怎么办，去幼儿园两天以后就大病了一场，直到现在还没好，我想狠狠心把他送进去，可老师总打电话让接回去，可能是他哭得太厉害，老师也哄不好，我现在担心如果他不愿意去幼儿园，以后可能也不愿意去上学。为了让他适应环境我在少年之家给他报了一个幼儿艺术启蒙班，每周一次课，每次课2个小时，上周第一次上课，只坚持了一个小时，然后就大哭，为不影响老师讲课和别人上课，我只得把他领出来，现在急得我不知怎么办好，请专家帮忙指点，谢谢～ [15:23] [专家] 吴玉娟:这件事取决于妈妈的态度，告诉孩子，哭成什么样妈妈都不会接你，但如果你不哭的话，妈妈就早点来接你，家长一定要说话算数，说几点接就几点来接。建议带孩子上一段亲子班，慢慢过渡到家长不再跟着。也可以让孩子上一段时间的半天，慢慢习惯就好了。孩子有吐的情况，可以让孩子早晨不要吃饭，喝一些水果汁或者蔬菜汁。注意孩子不要上火，适当吃一些清热解毒的中药或口服液。 [15:29] [网友] lhrdjq2010:吴老师你好，我儿子2周5个月了，我想送幼儿园，但是他的自理能力不行，吃饭也不好好吃，还爱哭，不知道为什么就哭了，平时和小朋友在一起玩，比如玩玩具他喜欢的就不许别的小朋友玩，我给他怎么说都不行，我该怎么办好,还想请问一下孩子从多大学习英语好呢,请专家指点，谢谢～ [15:29] [专家] 吴玉娟:这么大的孩子本身生活自理能力就达不到很高的水平，另外家长要调整自己的喂养方式，用正确的方法对对孩子的吃饭问题，比如只要离开吃饭的桌椅就不再给吃了。孩子不懂得分享还要多创造分享的环境，在生活中多做引导。 [15:33] 等孩子能够说话了的时候就能够学习英语了。太早会扰乱孩子[专家] 吴玉娟: 的语言信息体系。 [15:36] 访谈主题: 家庭以外的课堂——幼儿园的生活 访谈时间: 2007年6月14日 下午2:00至4:00 主题介绍: 每个孩子进入幼儿园以后都有很大的改变，刚刚入园时经常生病，这让家长们有些摸不着头脑，为什么孩子爱生病,幼儿园的生活是什么样的,孩子进入幼儿园都学些什么,老师是怎么管理孩子的,让我们和房山良乡万婴跟踪实验幼儿园华德福实验班吴蓓老师一起探讨，让家长们解除心中的谜团。 本次访谈实录 显示问题和答复 | 只显示问题 [网友] 刘蕴祺:您好!我的女儿三岁了,从小到大都是夸大的.所以现在受不得一点反面意见,谁要是说她一点点,她就会哭起来.请问吴老师,我以后应该怎样去引导.另外,她现在已经入托,也经常因为老师们说了一点点,就闹情绪,哭,不想去幼儿园,我不知道怎样在心理上引导孩子,请帮帮我 [13:52] [专家] 吴蓓:我想作为母亲，已经意识到孩子不能承受挫折和妈妈的教育方式有关。一方面我们可以说孩子比较小，她还不能理解妈妈告诉她受点挫折没关系。另一方面作为家长，也要意识到表扬孩子、夸孩子是很重要的。但也要看是什么事情。 [13:54] [专家] 吴蓓:如果是孩子做错的事情，或者她发脾气，作为家长不能无原则的纵容她。比如她的要求没有满足的情况下，很可能又哭又闹。那么这时家长可以冷处理，比如让她哭一会。不要期待她马上具备忍受挫折的能力。而是从一点点小事中开始培养。 [13:55] [网友] orez:老师你好～我女儿1岁7个月，想送去半天幼儿园(早上去，吃完中饭回来)。可是最近(最近一个月)她特别粘我，我早上上班，她哭着不让走;下了班，在家一会儿又想吃奶(母乳)，一会儿又要抱，我去上一下厕所她都能嚎啕大哭。平常我都很高兴很尽力陪她，可是她这样闹多了，我心里也会烦，总感觉会有恶性循环。 [13:56] [专家] 吴蓓:你的孩子还这么小，她对妈妈的依恋是正常的，健康的。最好让她再大一点送幼儿园。很重要一点就是任何时候妈妈尽量不要心烦。她毕竟是小孩子。等她长大了自然会减少对你的依恋。 [13:57] [网友] judy-wang:吴老师,你好.我儿子现在38个月.托儿所已经上了15个月.可是在托儿所老师上课时,他好象从来没有心思听,而且在教室乱跑,老师如果拉住他,他就会说,你为什么拉我啦,接着就大哭.由于他比较聪明,老师也比较喜欢他,看他哭就不忍心,也就随他了.可是现在马上要小幼儿园了,我该怎样跟他解释上课时该守的规矩呢? [13:58] [专家] 吴蓓:才三岁多的孩子，主要不是靠大人的说话来理解事物的。当我们要求孩子守规矩的时候，一个是家长以身作则，第二，用动作来表示你的要求。比如小孩饭没吃完就离开餐桌，这时家长可以把她抱回到座位上。而不是口头表示让孩子坐到椅子上。那么在家里先要建立一些规矩，比如吃饭前要洗手，吃饭时不能到处跑。每天晚上睡眠和吃饭都是很有规律的。比如到八点钟就要上床睡觉。 [14:01] [专家] 吴蓓:那么家里的规律建立好了以后，有助于她在幼儿园里适应规矩。还有一点，孩子有个体差异，有的孩子三岁多能坐住十分钟，有的孩子就是坐 不住。我们也不能一味地强迫孩子。 [14:02] [网友] 小姑娘她妈:请教吴蓓老师，孩子的潜能到底应该怎样挖掘和培养? 从多大开始比较合适，谢谢～ [14:03] [专家] 吴蓓:我想可能从一出生就要开始了，但是对于幼小的孩子与期说潜能的挖掘和培养，还不如说我们应该更好地保护孩子的生命。比如六岁之前孩子最重要的是有一个健康的身体。有良好的人际交往能力，比较快乐和自信。富有想象力和创造力，有良好的行为习惯。这些都为他的潜能的发展奠定基础。还有，现在孩子暴露在信息的环境里，比如电视、电脑、广告各种喧闹的声音，这些对孩子的身心健康来说都是有害无益的。希望家长尽可能避免孩子生活在这样的环境里。 [14:06] [专家] 吴蓓:再补充一点，要让孩子有充分的活动时间和空间，孩子在玩的过程中，也在动脑筋。这个孩子学习的特点是做中学，让孩子有丰富的感官体验。比如玩沙、玩水、玩土、爬树，观察蚂蚁等等。多和孩子讲故事、唱歌。 [14:08] [网友] BABYTRUELOVE:吴老师,目前小孩21个月,多大入幼儿园较好呢?还有怎样选间好的幼儿园,好的幼儿园具备有些什么,通常小孩第1次上幼儿园会苦恼吧?我们应该怎样去预防呢? [14:09] [专家] 吴蓓:我觉得三岁上幼儿园比较合适。当然也要根据每个家庭的情况，究竟什么样的幼儿园比较好，也要看家长是怎么理解孩子，怎么理解教育的。如果家长认为孩子学英语特别重要，就会选择双语幼儿园。如果家长不赞成这么小的孩子就开始学英语，就不会选择双语幼儿园。如果家长认为幼儿阶段智力开发特别重要，就会选择侧重智力开发的幼儿园。当然除了这些因素外，老师对待孩子的态度也很重要。有的家长只看重幼儿园的硬件条件，比如每个教室都有电视，其实电视对孩子有害无益。 [14:13] [专家] 吴蓓:没有上幼儿园之前妈妈可以告诉她，幼儿园有小朋友，有老师，她们都特别喜欢你的。可以带孩子熟悉幼儿园的环境。最初的几天最好是妈妈陪着，或者每天上半天。根据孩子的适应情况，决定需要陪园多少天。多和老师交流，把孩子的特点告诉老师，通常幼儿园都会有专门的老师特别关照新入园的孩子。 [14:15] [网友] zhanglaoshi12:吴老师:您好～(抱歉，还没有对您从事的华德福教育了解很多)请问关于蒙氏教育、奥尔夫教育、以及分享阅读教育。最近幼儿园小班分班，分成这三类班(不是兴趣班)。我儿子特点是外向，对音乐感兴趣、能够随着音乐动作，我准备5岁带他学钢琴，但是他阅读量比较少。这个幼儿园里蒙班交费很高，其他两个班收费少，说是每周上两次课而已，这样比较，我想蒙班应该教学水平高些。所以我选择上蒙班。关于是否上奥尔夫班，想请教您，这个对于今后专业学习钢琴或者其他乐器的三岁孩子来说，是否很有必要,如果自己用奥尔夫教材教他，可行吗(我不是学音乐的),现在各类教育理念很多，到底该怎样选择(蒙班，还是奥尔夫班、分享阅读班),谢谢～ [14:18] [专家] 吴蓓:我不赞同幼小的孩子开始阅读，我觉得妈妈可以用奥尔夫教材来教他。那么现在各类教育理念很多，作为家长首先要想想你对孩子的期待是什么，对教育的理解是什么，那么哪一种教育是真正为孩子一生的成长来考虑的。哪一种教育仅仅是急功近利的。孩子是不会选择的。作为父母就要有自己的价值观和判断力。 [14:20] [网友] 刘蕴祺:吴老师,除了在专家在线这个版块,您还有其它的联系方式 吗 [14:21] [专家] 吴蓓:我的邮箱:wubei@desert.org.cn [14:22] [网友] zhouyouhui:吴老师，您好～怎么样让孩子把幼儿园的情况讲给家长听,我女儿快3岁了。每天开心地上幼儿园，回来也很开心。但没听她讲幼儿园里什么有趣地事情，她背地儿歌都是我在家教的，也不知道她在幼儿园里过得怎么样, [14:23] [专家] 吴蓓:家长可以问问她，你今天和谁一起玩了,你们玩什么了,今天小朋友喝了什么歌了,家长象聊天一样，随便问问孩子。不要让孩子感觉到有压力。可能她年龄很小，也许忘记了幼儿园发生的事情。家长也可以问问老师，最近你们学了什么歌。家长知道以后可以唱给孩子听，激发孩子和家长一起唱。 [14:26] [网友] lijingkai:吴老师，我小孩现在快两岁，这么小可以上糼儿园吗, [14:27] [专家] 吴蓓:请参考前面的回答。 [14:27] [网友] 小姑娘她妈:谢谢吴蓓老师的指点。我的女儿现在32个月，自理能力很强，也特别外向，但就是发现她有小小的报复心， 怎样的心理呢, [14:27] [专家] 吴蓓:我在幼儿园也遇到这么一个孩子，三岁左右，她从家里带玩具到幼儿园，老师把她的玩具收了起来，此后一个星期几乎每天都哭闹，后来我们才发现，原来是因为玩具的事情她难以忘怀，一旦找到了原因，老师就有意的抱抱她，表达对她的关爱，化解她内心因为玩具的事情带来的不快。孩子和孩子不同，那么有的孩子不仅仅是表现心里不快，可能还会有一些举动。这些都是孩子的天性。 [14:31] [网友] 雪中一点红:吴老师您好，我家宝宝4岁半，现在幼儿园中班，老师反映他很调皮，但课堂讲的内容都记得很好，这么大的宝宝注意力能有多长时间,还有 ，4岁半的宝宝是否适合学英语和珠心算,谢谢～ [14:31] [专家] 吴蓓:四岁多的孩子注意力在十五分钟到二十分钟之间。我不赞成去学珠心算，至于学英语要看老师是怎么教的。如果教英语是认识单词，这样的学习对孩子来说比较枯燥，我不赞成。如果是通过游戏、唱歌，让孩子对英语有一种感受，这是可以的。 [14:33] [网友] 向日葵-阳光灿烂:您好, 我女儿现在四十个月了,是上星期一去幼儿园的,开始几天还好,这个星期反应大了,又哭又哀求的,不要去,或说明天去,在幼儿园也不和小朋友玩,老跟着老师和阿姨,几乎寸步不离,这样好吗, [14:33] [专家] 吴蓓:最好家长能去幼儿园观察孩子的生活，再和老师交谈一下，孩子在幼儿园的表现，平时在家里和小朋友玩吗,如果在家里可以跟小朋友玩，到了幼儿园不可以的话，说明他对幼儿园还没有安全感，还需要适应一段时间。 [14:36] [网友] judy-wang:吴老师,你好.又是我.又一个问题.就是我儿子平时我们都要求他好东西要大家分享.而他确实也做得很好.所以在他的思想当中,好东西就是大家玩的,所以一旦他看到人家的东西,他也想玩,他会去向人家要,可是其他小朋友不愿给的时候,他就抢.那我们批评他时,他完全不知道这是错的.因为他觉得好东西就是大家玩的,人家不给,就是人家不对.这时我们该怎样处理? [14:36] [专家] 吴蓓:这么小的孩子是没有对错是非的观念，也不能完全明白大人讲的 道理。对成人来讲，很明白的道理孩子却很难理解。玩别人的东西要征求别人的同意，如果他要抢别人玩具的时候，家长可以转移他的注意力，不必说太多的道理。 [14:39] [网友] zhanglaoshi12:现在孩子在上托班，有一个老师年纪大些，教育孩子还是老式方法，关键是有时对孩子发火发横。听到过她在孩子午睡时大声对某个孩子说快躺下，快点。不许哭～要不不让你妈接你～还好他们班主任还算和气。想着换班、换幼儿园还会有新问题，所以就坚持在这个班了。那么对于三岁孩子来说，如何去缓解那个严厉老师对他心理的影响,如果那个老师对他这样发火，或者那个老师对别的孩子发火。我该怎样向他解释,或者跟老师说点什么, [14:39] [专家] 吴蓓:我觉得你应该去找这个老师谈谈，希望她能改变说话方式。跟老师交谈的时候最好说话能婉转一些，有的孩子对老师的训斥或者严厉的声音特别敏感，这样的孩子容易受到伤害。有的孩子特别调皮，可能影响不大。也要看看你的孩子属于哪种情况，告诉孩子即使老师说话很严厉，但老师也是很爱她们的。 [14:43] )如果小朋友在园经常生病，是不是要迟点去好,假如我[网友] zhuhan0306:1 现在退园，等下学期或明年再去了，他是不是还得经历这个阶段(经常生病),2)孩子在幼儿园的生活到底是怎样的,家长除了从老师的口里得知(不完全真实)还有什么渠道可以了解呢,3)您认为我孩子现在这种情况，我是该退园还是继续让他读下去呢(目前是断断续续地去), [14:45] [专家] 吴蓓:我想绝大部分幼儿园还是很重视家长意见的。一方面你可以把医生的诊断情况告诉老师，甚至还可以告诉园长，另一方面，你也可以到幼儿园去观察，老师的保育工作做得是否周到、细致。我觉得孩子可以休息一段时间，等秋天再重新入园。况且你的孩子年龄比较小。 [14:47] [网友] 雪中一点红:现在外面报班一节课是一小时，这么小的孩子能坚持这么长时间吗,会不会对他以后的学习产生逆反心里? [14:48] [专家] 吴蓓:为什么要到外面报班呢,我不赞成幼儿园结束后还到外面去上课，我们幼儿园有一位孩子的家长因为觉得我们不教知识，就让孩子转园了，过了半年以后又回来了，他的孩子去了另外一个幼儿园，不到四岁的孩子每天 就要做作业。半夜里做梦还会嚷写作业，家长这才意识到学习是十几年，甚至几十年的漫长过程，何必为了这么早的学习而牺牲孩子快乐的童年。 [14:52] [专家] 吴蓓:而且过早的知识学习，一般来说会对今后的学习产生逆反心理。 [14:53] [网友] 小姑娘她妈:现在流行一种观点，不要让孩子输在起跑线上，这会不会过早地带给孩子压力而失去本有的童真呢, [14:53] [专家] 吴蓓:是的，我们通过电视或亲身经历都会明白一个事实，起跑第一名的人，不见得最后是冠军。 [14:54] [网友] BABYTRUELOVE:吴老师,MONTESSORI是以怎样的教育方式?WALDORF又是怎样的方式, [14:55] [专家] 吴蓓:关于MONTESSORI，我没有专门的学习，只是肤浅的了解，至于WALDORF，你可以从网上搜索相关文章，或阅读相关的书。在此不详叙。 [14:57] [网友] suwan:吴老师您好，我妹妹家的孩子入园后就经常生病这是为什么,我们该怎么办才能让小宝宝健康起来呢,我妹妹家的宝宝是个小男孩，今年3岁了，以前是一个又白又胖的小胖墩，身体非常结实，很少生病，但是最近经常生病，孩子小脑袋瓜上为了打针被剃得花花的，也瘦了不少～看着真心痛，希望您能有一定的办法，指导一下我们吧～谢谢～ [14:57] [专家] 吴蓓:入园后经常生病有两种可能，一种是孩子心理紧张，不适应新的环境，二是幼儿园照顾不周。要让孩子健康起来的话，一定要让孩子心情放松，玩得愉快，建立起对周围人的信任。经常带孩子到公园和大自然里去活动，没有孩子不喜欢到大自然里去玩，另外饮食也要注意，最好不要喝饮料，天热时少吃冰激淋，尽量吃有机食品。少看或不看电视，多到户外运动。 [15:00] [网友] 向日葵-阳光灿烂: 谢谢老师,我在问一下,我女儿到月底才上了一个月幼儿园,暑假班,又要换老师，俩个月暑假班好了,上小班又要换老师,因为这个月是插班的.上的是小班.这样会不会作孩子的困惑,我应不应该上暑假班,上一个月就放假在家,九月份再去,会不会更难适应。 [15:01] [专家] 吴蓓:频繁的换老师对孩子肯定不好。建议不让孩子上暑假班，九月份再入园。 [15:03] [网友] 小瑜zj:吴老师，您好!我女儿两岁半，打算九月份送她上幼儿园，但是小孩现在在家里自由自在的，什么时候想睡觉就睡觉，我怕她太小不能适应幼儿园的生活。还有，吴老师，您觉得幼儿园是早上还是晚上比较好呢，如果现在就去上，一直上到八岁要上五年半，这孩子的幼儿园生活也太长了。我曾经看到有些主张四岁以后再上。所以这个问题想问问您。 [15:03] [专家] 吴蓓:最好再晚半年上幼儿园，上幼儿园之前先了解幼儿园的作息规律，在家里按照幼儿园的作息时间来安排孩子的生活，不能让她想睡就睡。 [15:05] [网友] suwan:吴老师您能说说华德福的教育理念吗,还有它和蒙氏、奥尔夫教育的区别吗,您觉得中国的孩子更适合哪种教育方式呢,现在中国的小宝宝可以算上全家的小皇帝，几个大人围着一个孩子，就拿我妹妹的孩子来说，我们家是4个大人，他奶奶家是5个大人，加上爸爸妈妈就是11个大人一个孩子，他现在的地位是可以想象的。这样的宝宝怎么教育，用什么方式最好, [15:06] [专家] 吴蓓:如果只用一句话概述华德福的教育理念，就是根据孩子的身心发展规律，提供适当的教育。今天在这里无法展开讨论华德福教育理念。由于我没有专门学会蒙氏和奥尔夫教育，不能轻易下结论。不过我翻译过一篇文章，标题大概是华德福教育和蒙台梭利教育的不同，你可以在网上搜索供你参考。至少选择什么教育，我觉得这和孩子是否是独生子关系不大。 [15:10] [网友] 雪中一点红:吴老师您好，我家宝宝是男孩，他们有几个要好的小伙伴，经常一起好 。但有时之间也打架，我家宝宝属于那种挨打型的，他不敢打别的小朋友，有时我告诉他不能主动打人，但别人打也不能傻傻的挨着。如果总是这样长大后会不会变得懦弱，对孩子间的打架该怎么看呢, [15:10] [专家] 吴蓓:在幼儿园里男孩之间的打架是很常见的。你孩子挨打以后你可以告诉他，别人打你你可以躲开，或者就告诉对方，你不应该打我。小的时候挨打不会还手，不见得将来一定是个懦弱的人。大人可能觉得打人很严重，但对孩子来讲可能就是一种交往方式。通常打完以后他们很快又在一起玩了。 [15:13] [网友] guzheng1998:吴老师,小孩上刚上幼儿园对老师和同学也还亲近,能说些问候话,但是都已经上了一年幼儿园托班了,回家看到同班同学就是不会打招呼,一 起玩.她需要哪些方面的训练呢?谢谢您! [15:14] [专家] 吴蓓:原来打招呼可能是父母的要求，现在大了一些了，可能有自己的想法了。她不打招呼就不打，可以不打招呼啊。我遇到一位妈妈，她说她女儿见到大人不打招呼，她觉得自己脸上很没面子。还是让孩子处于比较自然的状态中吧。不要为了家长的面子而一定要求孩子去打招呼。 [15:16] [网友] lilygxnn:您好～我女儿九月份两岁半，到时上幼儿园合适吗,小班还是小小班,她比较粘我，我上班离开时还要避开的，担心去幼儿园会不会适应。是不是到明年满三岁再送去比较好,我很犹豫，请您帮分析。 [15:17] [专家] 吴蓓:我觉得到三岁上幼儿园可以，这么小的孩子需要很多的照顾，毕竟幼儿园孩子比较多，不像家里照顾得那么周到。不过在户外活动的时候让他跟别的小朋友多多玩耍。这样可以弥补不上幼儿园的不足。 [15:19] [网友] hssz1:吴老师,我家儿子2岁一个月,上幼儿园了,最近我发现儿子的班主任利用工作之余找家长推销安利的产品,这样的班主任,我是否应该考虑给儿子换幼儿园。 [15:20] [网友] 专家在线网友:这个班主任很年轻,感觉对带孩子上面不是专心,但是儿子对幼儿园很适应,也没有哭闹什么的。 [15:21] [专家] 吴蓓:老师这种做法是不太妥当的，但更重要的是要看老师在班里是怎么带孩子的，你的孩子是否喜欢这个老师。不要匆忙就决定给孩子换园。 [15:22] [专家] 吴蓓:如果你觉得这位老师带孩子不太专心，可以和园长谈谈。 [15:23] [网友] watxw:吴老师您好～我女儿刚满4周岁，已经上了两年幼儿园，9月份就要上中班了。因为我们搬了新家，我想把她转到离新家很近的一个幼儿园上中班(两所幼儿园软硬件条件差不多)，但担心因转学失去了以前的好朋友，到陌生环境的不适应会对她的幼小心理造成伤害，请问我应不应该让女儿转学呢, [15:23]